Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler70
r-
a
6₁
e
TYT TÜRKÇE DENEME SINAVI - V
37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre ce-
vaplayınız.
Herkes mutlu olmak istiyor ancak en küçük bir olum-
suzlukta hemen ümitsizliğe kapılıyor. Zaten hayatta
çok mutlu olacağız, diye bir kural yok. Önemli olan
karşılaştığımız olumsuz olaylardan bir ders çıkarıp
küçük de olsa mutlu olacak bir şeyler bulabilmek....
Düşünce yapınıza ve hayata bakışınıza göre, haya-
tınızdaki olaylar sadece sizi ya yıpratır ya da parla-
tır. Olumsuz düşünen ve bakış açıları olumsuz olan
insanlar, daima "niçin" diye sorarlar ve sadece so-
runları görürler. Fırsatlar kapılarını çaldığında da tok-
mağın sesinden rahatsız olurlar. İyimser ve olumlu
insanlar ise "nasıl" sorusunu sorarlar, daima çözüme
odaklanırlar. Zihnimiz bir bahçeye benzer; olumlu
düşünce, iç konuşma, hayal ve telkinlerle onu bes-
lersek başarı ve mutluluk bizim olacaktır. Endişe,
ümitsizlik, korku ile beslenirseniz, bunlar âdeta ze-
hirli atıklar gibi sonuç doğuracaktır. O yüzden, bir
tek olumsuz düşüncenin zihnimize yerleşmesine izin
verme lüksümüz yoktur. Zira Mevlana'nın deyişiyle,
"Sen kötü düşünceyi zehirli tırnak gibi bil. Bu tırnak
derinleştikçe canın yüzünü tırmalar."
37. Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
(A) Karşılaştığımız sorun nasıl olursa olsun önemli
olan, bu sorunla nasıl baş edeceğimizi bulmak
ve sonuca/odaklanmaktır.
B) Insanlar bazen en küçük olaylar karşısında bile
ümitsizliğe kapılmakta ve hayata küsmektedir.
C) Zihnimizde olumsuz düşünceler olduğu müd-
detçe "niçin"ler peşimizi bırakmayacak ve hayatı-
mız çekilmez bir hâle gelecektir.
BÜmitsizlik, olumsuz düşünme, karamsar olma, in-
sanların çoğunu etkisi altına alan olumsuz duygu-
lardır,
E) Insanı ayakta tutan en önemli hasleti ümitli ol-
maktır. Buna gayret ve çalışma da eklenince hiç-
bir olumsuzluk o kişiyi yıkamaz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3. (1) Türkçülük akımının da en önemli savunucusu olan Ömer Sey-
fettin, Millî Edebiyat'ın dil anlayışı olan "Yeni Lisan" görüşünün de
sahibi ve bu adı taşıyan makalenin yazarıdır. (II) Hem sanatsal
hem de öğretici metin türüne ait eserlerinde sade konuşma dilini
kullanmıştır. (III) Ömer Seyfettin Batı edebiyat ve kültürüyle de
yakından ilgilenmiş ama kendisinden önceki sanatçılar gibi kendi
öz benliğini bırakarak tamamen Batı'ya yönelmemiştir. (IV) Eser-
lerinde çocukluk anılarından ve askerlik hayatında yaşadıkların-
Kain dan yola çıkan Ömer Seyfettin, hikâyelerini Genç Kalemler ve
Türk Yurdu dergilerinde yayımlamıştır. (V) Sanatçı, eserlerinde se-
rim, düğüm ve çözüm bölümlerine önem vererek Maupassant
tarzı olay hikâyeciliğinin de edebiyatımızdaki en önemli temsilcisi
olmuştur.
Bu parçadaki numaralı cümlelerin hangileri söz konusu sa-
natçının üslubuyla ilgilidir?
A) I ve III
B) II ve III
y
ÖĞRENME TES
D)-il ve V
E) IV vev
C) ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler17. On dokuzuncu yüzyıl Türk romanlarına baktığımızda aşkın, top-
lumumuzda hep kapalı bir mekânda kaçamak yaşandığını
görüyoruz. Sadece kapalı bir çevrede değil, dar bir aile çevre-
sinde. Halit Ziya romanlarında zaman zaman "fücur" kapsamına
giren aşklar, dar bir çevrede yaşamanın sonucu, kişinin sevgiliyi
en yakındakiler arasından seçme zorunluluğunu açık seçik koyu-
yor ortaya. Batı romanlarının çoğunda da öyle ya. Diyeceksiniz ki
günümüzde pek mi değişti koşullar? Yok canım. Çevrenin kabu-
ğunu zorlamayı gözümüz yemiyor pek.
Bu parçanın yazarının aşağıdakilerden hangisini söylemesi
beklenemez?
A) Aşktaki serüven payını yok sayıp güven verici sığınaklar arı-
yoruz.
B) Aşkı yasal ve yasak olarak ikiye bölmeyi seviyoruz hâlâ.
Toplumsal normlar kişisel aşka her zaman baskın çıkıyor.
Ozgürce seçebilmeyi, yaşayabilmeyi gerektirir aşk.
EX Aşk, doğruya ulaşma yolunda çekilmesi gereken kutsal bir
çiledir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerParagraf
ru Kökü
TEST
6
Canlıyı belirleyen işlevsel karakterler pek fazla değildir.
Özümleme, üreme, tepkinlik, homeostazi gibi işlevler
vardır. Canlının yapısal karakterleri, bütün gözlem öl-
çeklerinde hemen hemen mutlak bir heterojenliğe da-
yanır. Vücudun bölümleri, organlar, dokular, hücreler,
hücre organitleri... Bu karakter homotetisizlikle atbaşı
gider. Fakat canlının işlevsel karakterlerinin tümü ile
uyum sağlayan en küçük karmaşıklık düzeyi prokaryot
hücre düzeyidir. Daha küçük daha basit olan virüs ya
da viroit ne büyüyebilir ne de kendi başına üreyebilir.
Ancak içine girdiği prokaryot ya da ökaryot hücrele-
re kendisini ürettirebilir. Canlı birey, atomlarının hızlı
yenilenmesi bağlamında, yavaş bir gelişim gösterir.
Durmadan yeni moleküller alarak ve bunları sürekli
atarak kendini olası bir ölüme sürükleyecek olan bo-
zunma süreçlerinden sakınmış ya da en azından onu
yavaşlatmış olur. Yaşamak için yemek gerekir, deyimi
şu anlama gelir: Yapıları korumak için içeriği yenile-
mek gerekir.
Bu parçadan hareketle aşağıdaki bilgilerden han-
gisi yanlıştır?
A) Bir canlının görevsel özelliklerinin tamamı ile uyum
sağlayan bir hücre türü vardır.
B) Canlının yaşayacağı bozunma sürecinin hızının
kesilmesinde moleküller etkin rol oynamaktadır.
C) Yapısal karakterler, homotetisizliğin taşıdığı birta-
kım özellikleri barındırmaz.
D) Bireyin gelişiminde atomların yenilenme hızları et-
kilidir.
E) (çeriği yenilemek, yapının sürekliliği için gerekli bir
işlemdir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerInge
2
newsaturacab
Teleg
Ancak günümüzde bu teknikler terk edip önemini yiti
yor. Bu uygulamalar bilen ustalar, zanaickarlar her geçen gin
aralyor. En sa zamanda bu yanliştan dönlip farkh jetojk,
coğrafi ve iklimsel koşullarda inşa edilen geleneksel yaplans
ener, su ve malzeme korunumu apandan irdelenmesi gere
kiyor. Bu tespitler doğrultusunda elde edilecek veriler penda
tark koşullara uygun sürdürülebilir yapilagma kriterlengels
tirilebilir. Ancak bu sayede çevre ve iklim sorunlarına duyark
gelenege eklemlenebilen yerleşim modelleri geliştirmek müm
kün olabilir
Bu parçanın başına düşüncenin ak
hangisi getirilmelidir?
Opdfor
re aşağdaklarden
Al Yarin günümüze kadar sürdüren tarihi yerleşim alanla
koruma adina bilimsel teknikler tercih edilme
B) Yapdagmanin hula sürdago kentierde artik ekolojik değ
lere saye gösteren yapı yöntemleri kullaniyor
Dünya tarihinde bilimsel tekniklerie icatlar yapan eski
yerleşimlerde doğaya say gösterdiği biliniyor
D) Kültürel önemi bulunan geleneksel şehirlerde çevre dostu
uygulamalarla da üretimi yapıldanlagiyor
E) Geleneksel yaplarda enerji verimligi
önceden hayata geçirildiği görülüyor.
uygulamalarinin çok
su
for su
LOTURUM (TYT) DENEME-4
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler29 Mizah dergileri basit bir eğlencelik ya da basmakalıp bir d
araçlarıdır. Mizah metni üzerinden verilen mesajlar da gündelik
şünce sahası olmanın ötesinde birer kültür üretim ve dağıtm
yaşamın yalnızca sıradan bir yansıması değil kamuoyu oluştura
geçiş dönemlerinde ve siyasi çalkantıların fazlalaştığı yıllarda bir
bilen ideolojik ve manipülatif kurgu sahalarıdır. Mizah, özellikle
aracılığıyla üretken ve sürekli bir şekilde mizah yapmak isteyen
mücadele aracı olarak ön plana çıkmıştır. O yüzden karikatür
sosyoloji, siyaset bilimi, tarih ve psikoloji gibi bilimlerle de ya
çizer ve sanatçıların gözlem güçlerinin çok iyi olması yanında
kından ilgili olması gerekmektedir.
Bu parçadan,
I. Günlük yaşamın siyasi ve sosyokültürel yansımaları mizah
sayesinde topluma aktarılabilmektedir..
II. Mizah, özellikle siyasi sorunların arttığı dönemlerde top-
lumda uzlaşma ortamı oluşturulmasına yardımcı olmaktadır.
III. Mizah, eğlendirme işlevinin yanında daha çok, belli bir
düşünceyi yaygınlaştırmak ve toplumu o düşünce etrafında
toplamak için kullanılmaktadır.
yargılarından hangileri çıkarılabilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalniz III
E) I, II ve III
C) I ve II
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler27 (1) Japon edebiyatının en iyi yazarlarından Haruki Murakami,
Uyku adlı öyküsünde on yedi gün hiç uyumayan bir kadının
sıradan yaşantısının nasıl sıra dışı bir hâl aldığını anlatıyor. (II)
Bütün kitapları çoksatar listelerinde yer alan Murakami, eserle-
rinde Japon kültürüne yer vermediği için ülkesinde eleştiriliyor.
(III) Zor olan, basit olanı yapmaktır, felsefesine selam gönderdiği
eserlerinde bir ortaokul öğrencisinin bile rahatlıkla anlayabile-
ceği sade bir anlatım tarzı benimsiyor. (IV) Ancak çok katmanlı
bir kurguyla yazan Murakami'nin satır aralarındaki mesajlarını
anlamak için dikkatli bir okur olmak gerekiyor. (V) Kahramanları
resmetmedeki ustalığı sayesinde kitabın imgeleri gözlerimizin
önünde beliriveriyor.
Bir yazardan söz edilen bu parçada numaralanmış cümle-
lerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
ALL cümlede, yapıtlarının içeriklerine yönelik değerlendirmeler-
de bulunulmuştur.
B). cümlede, edebî yönüne yönelik hem olumlu hem olumsuz
eleştiri yapılmıştır.
C) III. cümlede, yapıtlarının geniş bir okur kitlesine ulaşmasında
üslubunun etkisinden söz edilmiştir.
D) IV. cümlede, tam anlamıyla anlaşılabilmesinin okurdan emek
istediği anlatılmak istenmiştir.
EV. cümlede, kahramanlarının öne çıkan özellikleriyle ilgil
açıklama yapılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din
dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile a
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmı
Çin kaynaklarında "Uygurlara ait Turfan şehrinde, elliden fazla
Budist manastırı olduğu ve hepsinde de Tang sülalesi tarafın-
dan konulmuş olan kitabeler bulunduğu" yer almıştır.
4.
1.
Buna göre,
yazılı kültüre sahip olunduğu,
H. Türk geleneklerine bağlılık gösterildiği,
III. İpek Yolu üzerinde denetim sağlandığı,
IV. yerleşik hayatın var olduğu
ifadelerinden hangilerinin Uygurlar için doğru olduğu sa-
vunulabilir?
A) I ve II
DI ve IV
B) I ve III
E) I ve IV
CI ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT TÜRKÇE
25. Afetler tür olarak doğal ve insan kaynaklı (teknolojik) olmak
üzere iki grupta toplanmaktadır. Deprem, sel, orman tah-
ribatları, ekolojik kirlenme, volkanik patlamalar, tsunami,
kuraklık ve veba salgınları doğal afetler içerisinde yer alır-
ken kimyasal ve endüstriyel kazalar, nükleer kazalar, uçak
kazaları, terörizm, demir yolu ve gemi kazaları teknolojik
afetler içerisinde yer almaktadır. Teknolojik afetler insan-
lar tarafından oluşturulabileceği gibi doğal afetler sonucu
da meydana gelebilmektedir.
Bu parçadan hareketle afetlerle ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
A) Doğal afetlerin yıkım gücü daha fazladır.
B) Teknolojik afetlerin insanlara etkisi doğal afetlere göre
daha fazladır.
C) Kimyasal ve nükleer kazalarda doğal afetlerin de etkisi
olabilir.
D) Afetlerin her ikisinde de insan eli vardır.
E) Ekolojik kirlenmenin sonucu, demir yolu kazalarından
daha ağırdır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler10. Antartika'nın en kalabalık penguen nesli olan "im-
parator penguenleri"nin küresel ısınma nedeniyle
600 bin olan nüfusunun beşte biri yok olacak.
Bu cümleden aşağıdakilerden hangisi kesin
olarak çıkarılabilecek bir yargıdır?
A) En kalabalık penguen nesli Antartika'dadır.
B) Küresel ısınmanın önüne geçmek için çalış-
malar hızlanmıştır.
C) Antartika'da birden fazla penguen türü yaşa-
maktadır.
D) Penguenler küresel ısınmadan en çok etkile-
nen canlılardır.
E) Penguenlerin varlığını sürdürmesi, kürese
Isınmaya karşı iyi bir önlemdir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2
1. Psikolojinin insan hayatındaki yerini diğer bilim
dallarıyla kıyaslamak mümkün değildir.
Aksi hâlde psikoloji biliminin sığ bir bilim olduğu
yanlışı kalıcı olacaktır.
III. Bu nedenle insan ve psikoloji başlıklı yazılar in-
sanların çok fazla ilgisini çeker.
IV. Bu ilgiyi doğru kullanabilirsek insanları psikoloji
konusunda bilinçlendirebiliriz.
Insanların hemen hemen her davranışında her
türlü hareketlerinde psikoloji biliminin izleri görü-
lür.
Yukarıdaki numaralı cümlelerin anlamlı bir bütün
oluşturabilmesi için hangileri birbiriyle yer değiş-
tirmelidir?
A) 1. veli.
B ve IV.
DLH. ve V.
ill. ve V.
E) III e IV.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerbu tabaka ışığı yan-
Jindan retinadan iki
az ışıkta bile gayet
kedilerin gözlerinin
göre aşağıdakiler-
i kronik hücreler
itan kristallerden
mayan bir taba-
küçülerek fazla
mesafedekile-
ancak
afından
anat ve
la ilgili
-k kar-
çıka-
meye
pilan
ebze
di da
Sır-
ilen
ere
an
na
si,
0
TOPRAK
35 ve 36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Koşu, ister uzun mesafe ister sürat koşusu olsun dünya gene-
linde yapılan, popüler ancak bir o kadar da zahmetli bir iştir.
tirmekle kalmaz aynı zamanda vücudu son derece yorar. Her
Yüksek bir zihinsel odaklanma, geniş bir acı toleransı gerek
adımda ayağınız yerle çarpışır ve bu etki, sahip olduğunuz
bütün kaslara titreşimler gönderir, Günden güne bu etki, kas
bitkinliğine ve sakatlığına sebep olmaktadır. Marsilya Üniversi-
tesindeki araştırmacılar, koşucuların bu titreşimlere nasıl uyum
çalışmaktadır Şimdiye kadar buldukları; bedenimizin, adımla-
sağladığını anlamaya ve bu tür sakatlıkların önüne geçmeye
rımızı bu etkiye alıştırmak için sürekli bir adapte eğilimi gös-
terdiği yönündeydi. Son günlerde ise hedefleri, vücudun bu
titreşimlerle başa çıkmak için kullandığı kas hareketi ve ma-
nevraların sakatlığa nasıl sebep olduğunu ortaya çıkarmak
üzerinedir.
35. Bu parçada koşu sporuyla ilgili aşağıdakilerin hangisine
değinilmemiştir?
20221601
Vücut sağlığı üzerindeki faydalarına
B Birden fazla çeşidi bulunduğuna
Zihinsel ve bedensel dayanıklılık gerektirdiğine
D) Herkesçe bilinen bir spor dalı olduğuna
E) Koşu sırasındaki titreşimlerin araştırıldığına
36. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi yoktur?
A) Saptama
C) Aşamalı durum
8) Karşılaştırma
DINesnel anlatımlı cümleler
E) Benzetme
Diğer
niniz
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerSa pan
mek için
43
133*****
30. Yepyeni bir tarz ve kendine has bir üslubu var bu yazarın.
Yazanın buram buram zekâ kokan mizah gücü, anlatımın-
daki duruluk ve içtenlikle süslenen roman bir yudumda
bitiyor ama üzülüyorsunuz. Çünkü bu roman hem sonu
çabuk gelsin diye merakla okunan hem de hiç bitmesin
istenen kitaplardan. Yeni kitabını sabırsızlıkla bekleme-
ye başlıyorsunuz.
Bu parçada sözü edilen kitabın anlatımı için aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A Halk dilindeki söyleyişleri barındırdığı
B) Gülmeceye dayalı bir anlatıma sahip olduğu
Inandirici bir dille yazıldığı
D) Gereksiz sözcük içermediği
E) Sürükleyici olduğu
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6.
6-7, soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bilimin özelliklerini göz ardı etmeden, bu büyük serüvenin
tarihsel, insani ve yaşayan yönünü öne çıkaran, gençler
için hazırlanmış bir genel kültür kitabı bu. Bilimin yaşamı-
miza kattıklarından söz ederken anlaşılması en zor olan
şeyleri bile herkesçe anlaşılır kılmayı amaçlamış yazar.
Bu kitap, temel buluşlar ve bilimsel düşüncenin özünü an-
latırken bilimi herkese, bilimle hiç ilgisi olmayanlara bile
sevdirmeyi başarıyor.
INFORMAL VAYINLARI *** INFORMAL YAYINLARI KA INFORMAL YAYINLARI
Bu parçada sözü edilen kitabın bir "genel kültür kitabı"
olarak adlandırılmasının nedeni aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A Konuların özetlenerek anlatılması
B) Anlatılan konuların güncel olaylarla örneklendirilmesi
C) Ele alınan konuların basitleştirilerek açıklanması
DYÚlaşılmak istenen kitlenin gençlerden oluşması
E) Kon
E) Konuların tarihsel gelişimiyle birlikte verilmiş olması
(2010-DGS)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler10. (1) Coğrafyay turizm ve kültür birbiri ile yakın ilişki, .
içindedir, doğal çevrenin farklılığı kültüre yansımak-
ta, kültür de hem doğal çevreyi hem de toplumu
etkilemekte ve bunlardan etkilenmektedir. (1) Farklı
coğrafyalarda farklı kültürlerin zuhur etmesi, turizm
ve kübar arasındaki ilişkinin güclenmesini sağla-
miştir. (III) Parklı çevrelerdeki farklı kültürleri tanıma
isteği, kültür turizminin oluşmasını sağlamıştır.
(IVKültür turizmi, kültürel birikimin zengin ve öz-
gün olduğu yerlerde gelişebilmektedir. (V) İnsanla-
rin farklı kültürleri keşfetmek tanımak ve görmek
için turizm olayına katılmalarına kültür turizmi de-
nilmektedir. (VI) Kültür turizmi, çağdaş ve geçmiş
kültürlere ait somut ve sorut olmayan değerlerle
ilgili bir turizm olgusudur.
Bu paragraftan numaralanmış cümlelerden han-
gisi atılırsa paragrafın anlam bütünlüğünde bir
bozulma ya da daralma olmaz?
B
E) VY
A)
BKR-22230903-9. Sınıf Deneme Sınav
D) IV
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6. Memduh Şevket Esendal; öykücülüğümüzde, to
manciliğimizda vazi dili yerine konuşma dilihi
yaygınlaştırmaya çalışmıştır. Onun kişilerinin ko-
husmalarında işine gücune, Sınıfına, uygarlığına
ters düşen suni diyaloglar yoktur. En kısa, en kes-
tirme yoldan insanı, yeri yurdu ve zamanı seriverir
gözlerimizin önüne. Öylesine çanlı etli ve kemiklidir
kişileri, Yapıtlarında türlü cinsten coluk çocuk ve er-
kek, kadın yer alır. Aydınlar, bürokratlar, memurlar,
köylüler, işçiler toplum yaşamı içindeki yerlerinde
bulunurlar. Kiminde ince bir alayla incitmeden gü-
lünç yanlarını çıkarıverir insanların. Umutsuzluğa
düşürmeden acıklı olanı göstenr kiminde de. Hiç
nutuk atmadan, büyük laf etmeye kalkmadan diye-
ceğini az sözle söyleyebilen bir sanatçıdır Esendal!
Bu parçadan Memduh Şevket Esendal'la ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Eserlerinde kullandığı karakterlerin ortamına uy-
gun bir dille konuşturulmasın esas alır.
B) Insanı, mekânı ve zamanı özlü bir biçimde aktar-
maktan yanadır.
Toplum yaşamı içinde yaptığı aktarımlarında her-
sınıftan ve düzeyden insana yer verir.
DYKırmadan güldürüyü, umutsuzluğa düşürmeden
acıyı aktarmayı başarır.
E Bazen yazı dilinde de konuşma dili havasının
labileceğini gösterir.