Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![ağı ol-
eder-
daha
in ço-
m, yer
bir av
başka
rolleri
zileye-
daki-
ısıyla
anabi-
colojik
eğer-
kosis-
metti-
bir
çıka-
zak-
anın,
= KÖ-
iden
an-
yor.
aki-
ğin-
diği
J
B
B B
35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız.
Behiç Ak, çocuk edebiyatımızın köşe taşlarından sayı-
lan roman koleksiyonunun yeni kitabında, mizahla yo-
ğurduğu çok katmanlı anlamsal yapısı ve kurgusuyla
çocukların hayal gücü evreninde dolanıyor. Unutmaya
şartlanmış, alışkanlıklarına bağımlı bir kasaba halkının
üzerindeki gizem bulutunu, eserin kahramanları olan ço-
cukların heyecanı ve yaratıcılığıyla dağıtan kitap, umut
ve cesaret veriyor. Çocuk oyunlarının bir tür tiyatro ol-
duğunu, 23 Nisan'ın anlamını, doğal afetlerin toplumsal
etkilerini, alışkanlıkların ürkütücü gücünü, ana dilin söz-
cük üretme neşesini ve yetişkinlerin içinde gömülü kalan
çocukluğu düşündüren roman, çocukluğa güzelleme ni-
teliğinde.
35. Bu parçada bahsi geçen eserle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Yoğun bir anlatıma sahip olduğuna
BT Gülmeceye dayalı unsurlar barındırdığına
C)Yaratıcı bir kurguya sahip olduğuna
D) Oyunların bir nevi canlandırma olduğunu düşündür-
düğüne
E) Çocukluk dönemini öven bir yanının bulunduğuna
36. Bu parçanın yazılış amacı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Çocuk edebiyatı alanını tartışmaya açmak
B) Çocukluk döneminin önemini anlatmak
C) Çocuk edebiyatıyla ilgili bilgi vermek
D) Bir eserin eleştirisini yapmak
E) Eserin yazarının düşüncelerini yansıtmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302084923484811-4573277.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerağı ol-
eder-
daha
in ço-
m, yer
bir av
başka
rolleri
zileye-
daki-
ısıyla
anabi-
colojik
eğer-
kosis-
metti-
bir
çıka-
zak-
anın,
= KÖ-
iden
an-
yor.
aki-
ğin-
diği
J
B
B B
35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız.
Behiç Ak, çocuk edebiyatımızın köşe taşlarından sayı-
lan roman koleksiyonunun yeni kitabında, mizahla yo-
ğurduğu çok katmanlı anlamsal yapısı ve kurgusuyla
çocukların hayal gücü evreninde dolanıyor. Unutmaya
şartlanmış, alışkanlıklarına bağımlı bir kasaba halkının
üzerindeki gizem bulutunu, eserin kahramanları olan ço-
cukların heyecanı ve yaratıcılığıyla dağıtan kitap, umut
ve cesaret veriyor. Çocuk oyunlarının bir tür tiyatro ol-
duğunu, 23 Nisan'ın anlamını, doğal afetlerin toplumsal
etkilerini, alışkanlıkların ürkütücü gücünü, ana dilin söz-
cük üretme neşesini ve yetişkinlerin içinde gömülü kalan
çocukluğu düşündüren roman, çocukluğa güzelleme ni-
teliğinde.
35. Bu parçada bahsi geçen eserle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Yoğun bir anlatıma sahip olduğuna
BT Gülmeceye dayalı unsurlar barındırdığına
C)Yaratıcı bir kurguya sahip olduğuna
D) Oyunların bir nevi canlandırma olduğunu düşündür-
düğüne
E) Çocukluk dönemini öven bir yanının bulunduğuna
36. Bu parçanın yazılış amacı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Çocuk edebiyatı alanını tartışmaya açmak
B) Çocukluk döneminin önemini anlatmak
C) Çocuk edebiyatıyla ilgili bilgi vermek
D) Bir eserin eleştirisini yapmak
E) Eserin yazarının düşüncelerini yansıtmak
![OL
A JI
29. Ülkemiz meyve yetiştiriciliğinde dünya tarimında yeni teknik
ve teknolojinin gelişmediği dönemlerde ihracatçı ülke konu-
mundayken bugün findik, Antep fıstığı, elma, üzüm ve porta-
kal gibi belli başlı meyvelerin dışında neredeyse ithalatçı po-
zisyonuna gelmiştir. Bu durum; Türkiye'nin, birim alandan alı
nan pazarlanabilir ürün miktarını artıracak önlemleri alma zo-
runluluğunu ortaya koymaktadır. Bunun için de meyve yetiş
tiriciliğinde, sınıflamada, muhafazada, taşıma ve pazarlamada
modernizasyona gidilmesi zorunludur. Meyve üreticileri, tüm
bölgelerin ekolojik avantajlarını ve dezavantajlarını tespit ede-
rek yeni yatırımlar yapmalıdır. Bugünkü durumda çilek, kiraz,
turunçgiller tarımında uygulanan teknikler, bu konuda geliş
miş ülkelerle yarışabilecek durumdadır. Elma, badem, ceviz ve
Antep fıstığı tarımındaki gelişmeler de memnunluk vericidir.
ÖZDEBİR
YAYING ART
Bu parçadan hareketle "Türkiye'deki meyve yetiştiriciliği" ile
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yatırım yapılacak yeni meyve türlerinin belirlenmesi ge-
rekmektedir.
B) Tarımdaki teknolojik gelişmeler, Türkiye'nin aleyhine so-
nuçlar doğurmuştur.
Lojistik ve satış noktasında çağın koşullarına göre hareket
edilmelidir.
31-32. se
D) Belli meyvelerdeki üretim modeli istenen düzeydedir.
E) Üretimde ekonomik verimliliğin artırılması için çalışmalar
yapılmalıdır.
Psikol
maya
tibbi
piler
gör
30. (1) Şehirdeki bir evin bahçesinde yan yana iki şirin limon ağacı
dikiliydi. (II) Mayıs ayı sonlarında acan limon cicekleri bütün
zan
sin
fa
TI
r](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302162513989718-2346583.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerOL
A JI
29. Ülkemiz meyve yetiştiriciliğinde dünya tarimında yeni teknik
ve teknolojinin gelişmediği dönemlerde ihracatçı ülke konu-
mundayken bugün findik, Antep fıstığı, elma, üzüm ve porta-
kal gibi belli başlı meyvelerin dışında neredeyse ithalatçı po-
zisyonuna gelmiştir. Bu durum; Türkiye'nin, birim alandan alı
nan pazarlanabilir ürün miktarını artıracak önlemleri alma zo-
runluluğunu ortaya koymaktadır. Bunun için de meyve yetiş
tiriciliğinde, sınıflamada, muhafazada, taşıma ve pazarlamada
modernizasyona gidilmesi zorunludur. Meyve üreticileri, tüm
bölgelerin ekolojik avantajlarını ve dezavantajlarını tespit ede-
rek yeni yatırımlar yapmalıdır. Bugünkü durumda çilek, kiraz,
turunçgiller tarımında uygulanan teknikler, bu konuda geliş
miş ülkelerle yarışabilecek durumdadır. Elma, badem, ceviz ve
Antep fıstığı tarımındaki gelişmeler de memnunluk vericidir.
ÖZDEBİR
YAYING ART
Bu parçadan hareketle "Türkiye'deki meyve yetiştiriciliği" ile
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yatırım yapılacak yeni meyve türlerinin belirlenmesi ge-
rekmektedir.
B) Tarımdaki teknolojik gelişmeler, Türkiye'nin aleyhine so-
nuçlar doğurmuştur.
Lojistik ve satış noktasında çağın koşullarına göre hareket
edilmelidir.
31-32. se
D) Belli meyvelerdeki üretim modeli istenen düzeydedir.
E) Üretimde ekonomik verimliliğin artırılması için çalışmalar
yapılmalıdır.
Psikol
maya
tibbi
piler
gör
30. (1) Şehirdeki bir evin bahçesinde yan yana iki şirin limon ağacı
dikiliydi. (II) Mayıs ayı sonlarında acan limon cicekleri bütün
zan
sin
fa
TI
r
![fark
mür-
aş-
"ığı
ar.
er
2-
n
Kendi zekâsı ile böbürlenen insanlar vardır ve onlara
halk arasında "koca kafalı" deriz. Bunun nedeni, bü-
yük bir beyni, yüksek zekâ ile ilişkilendirmemizdir. Daha
fazla beyin, daha fazla düşünme gücü anlamına geliyor
olabilir. Aslında doğru terim, "kırışık beyinli" olmalı. İnsan
beyninin dışı parlak, pürüzsüz bir yüzey değildir, bunun
yerine grifikasyon nedeniyle oluşan kırışık katmanlarla
dolu bir kütledir. İnsan büyüdükçe beyin kafatasının bo-
yutu ile tanımlanan sınırlı bir alanda genişler. Bu sınırlı
alan içindeki beyin miktarını en üst düzeye çıkarmak için
beyin genişledikçe kendi üzerine katlanır, gri adı verilen
tümsekler ve sulci adı verilen oluklar oluşur.
6.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
AY Hall
Halkın zekâ ile ilgili söylemleri şehir efsanelerinden
ibarettir.
BY Zekânın oluşumunda genetik kadar çevrenin de et-
kisi vardır.
Beynin fiziki yapısının, işlevselliğine büyük katkısı
vardır.
s
İnsan beynindeki kıvrımlar, diğer canlılardan fazladır.
(E) Beynin kıvrımları, öğrenme ile doğru orantılı bir şe-
kilde artar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302155859671203-4714816.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerfark
mür-
aş-
"ığı
ar.
er
2-
n
Kendi zekâsı ile böbürlenen insanlar vardır ve onlara
halk arasında "koca kafalı" deriz. Bunun nedeni, bü-
yük bir beyni, yüksek zekâ ile ilişkilendirmemizdir. Daha
fazla beyin, daha fazla düşünme gücü anlamına geliyor
olabilir. Aslında doğru terim, "kırışık beyinli" olmalı. İnsan
beyninin dışı parlak, pürüzsüz bir yüzey değildir, bunun
yerine grifikasyon nedeniyle oluşan kırışık katmanlarla
dolu bir kütledir. İnsan büyüdükçe beyin kafatasının bo-
yutu ile tanımlanan sınırlı bir alanda genişler. Bu sınırlı
alan içindeki beyin miktarını en üst düzeye çıkarmak için
beyin genişledikçe kendi üzerine katlanır, gri adı verilen
tümsekler ve sulci adı verilen oluklar oluşur.
6.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
AY Hall
Halkın zekâ ile ilgili söylemleri şehir efsanelerinden
ibarettir.
BY Zekânın oluşumunda genetik kadar çevrenin de et-
kisi vardır.
Beynin fiziki yapısının, işlevselliğine büyük katkısı
vardır.
s
İnsan beynindeki kıvrımlar, diğer canlılardan fazladır.
(E) Beynin kıvrımları, öğrenme ile doğru orantılı bir şe-
kilde artar.
![BAHÇEŞEHİR A
Eleştirmen, "İyi Geceler Canım Prens" başlıklı yazısın-
da, Müşfik Kenter'in rolünü ezberlerse lafların papağanı
olmaktan korktuğunu söylüyordu. Oysa onun başka bir
yöntemi vardı: "O adam" olup çıkardı. Oyun oynanırken
Müşfik'i izne gönderirdi, sonra tekrar buluşurlardı. Her ka-
rakter için ayrı teknik geliştirir, bunu yaptığını da kimseye
belli etmezdi. Her şey; şimdi, ilk kez, o anda oluyormuş
gibi gelirdi izleyenlere.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A Her şey seninle güzel!" cümlesini sanki karşısındaki
anlayamıyormuş gibi peş peşe tekrar edip duruyordu.
B) Her sanat eseri, sanatçının iç dünyası, algılaması ve
hayal dünyasına göre tekrar tekrar şekillenir.
C) Sanat; tema yüzyıllardır aynı bile olsa duygu ve dü-
şüncelerin kişiye özgü bir dille ifade edildiği bir alandır.
D) Yaratıcılık, eski konuların yeni tekniklerle ele alınması-
dır ki bu yönüyle sık alıştırma yapmayı gerektirir.
E) Bir sanatçının bakış açısı; çevresi, yaşadıkları, algıla-
dıklarını yorumlama biçimiyle değişmektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302155345052194-1734820.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerBAHÇEŞEHİR A
Eleştirmen, "İyi Geceler Canım Prens" başlıklı yazısın-
da, Müşfik Kenter'in rolünü ezberlerse lafların papağanı
olmaktan korktuğunu söylüyordu. Oysa onun başka bir
yöntemi vardı: "O adam" olup çıkardı. Oyun oynanırken
Müşfik'i izne gönderirdi, sonra tekrar buluşurlardı. Her ka-
rakter için ayrı teknik geliştirir, bunu yaptığını da kimseye
belli etmezdi. Her şey; şimdi, ilk kez, o anda oluyormuş
gibi gelirdi izleyenlere.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A Her şey seninle güzel!" cümlesini sanki karşısındaki
anlayamıyormuş gibi peş peşe tekrar edip duruyordu.
B) Her sanat eseri, sanatçının iç dünyası, algılaması ve
hayal dünyasına göre tekrar tekrar şekillenir.
C) Sanat; tema yüzyıllardır aynı bile olsa duygu ve dü-
şüncelerin kişiye özgü bir dille ifade edildiği bir alandır.
D) Yaratıcılık, eski konuların yeni tekniklerle ele alınması-
dır ki bu yönüyle sık alıştırma yapmayı gerektirir.
E) Bir sanatçının bakış açısı; çevresi, yaşadıkları, algıla-
dıklarını yorumlama biçimiyle değişmektedir.
![33. Sağladığı birçok avantaj sayesinde dünyada çok
fazla üretilen plastik polimerler, her alanda yaygın
olarak kullanılan ürünlerde bulunmaktadır. Plastiklerin
günlük hayatta getirdiği rahatlık, insanoğlunu iyice
plastik bağımlısı hâline dönüştürmüştür. Plastiklerin
kullanımından sonra atıkların toplanması doğru
bir şekilde sağlansa çevrede belki de çok fazla
problem oluşturmayacak olan bu atıklar ne yazık ki
günümüzde aşırı miktarda ve dikkatsizce çevreye
dağılmıştır. Mikroplastikler çevrede çeşitli boyutta ve
şekilde (parçacık, film ve lif) bulunabilmektedir. Gözle
görünmeyen, dayanıklı olan ve en kötüsü her an her
yerde bulunan mikroplastikler günümüzde âdeta kalıcı
bir kirletici gibi çevre için ciddi bir tehdit oluşturmaya
başlamıştır.
Bu parçada "plastik" ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Etki alanının genişlediğine
B) Günlük hayattaki yerine
C) Ekolojik sisteme olan etkilerine
D) Tehdidin çözümünde geç kalınmasına
E) Doğada bulunma şekline](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302154214202754-2391814.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler33. Sağladığı birçok avantaj sayesinde dünyada çok
fazla üretilen plastik polimerler, her alanda yaygın
olarak kullanılan ürünlerde bulunmaktadır. Plastiklerin
günlük hayatta getirdiği rahatlık, insanoğlunu iyice
plastik bağımlısı hâline dönüştürmüştür. Plastiklerin
kullanımından sonra atıkların toplanması doğru
bir şekilde sağlansa çevrede belki de çok fazla
problem oluşturmayacak olan bu atıklar ne yazık ki
günümüzde aşırı miktarda ve dikkatsizce çevreye
dağılmıştır. Mikroplastikler çevrede çeşitli boyutta ve
şekilde (parçacık, film ve lif) bulunabilmektedir. Gözle
görünmeyen, dayanıklı olan ve en kötüsü her an her
yerde bulunan mikroplastikler günümüzde âdeta kalıcı
bir kirletici gibi çevre için ciddi bir tehdit oluşturmaya
başlamıştır.
Bu parçada "plastik" ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Etki alanının genişlediğine
B) Günlük hayattaki yerine
C) Ekolojik sisteme olan etkilerine
D) Tehdidin çözümünde geç kalınmasına
E) Doğada bulunma şekline
![Kızılcahamam ve çevresi, tarih boyunca
orduların ve ticaret kervanlarının güzer-
gâhında olmuştur. Hem bu özelliği ile
hem de doğal değerleri ile Kızılcahamam,
turistik açıdan dikkat çekici bir durumda-
dır. Sahip olduğu doğal ortamı ve bozul-
mamış çevresi, turizme uygun iklimi,
termal kaynakları, ülkemizin başkenti ve
ikinci büyük şehri olan Ankara'ya yakın-
lığı ve kolay erişilebilirliği, zengin tarihî
ve kültürel değerleri, her mevsim turizm
olanaklarının bulunması, coğrafi konu-
mu nedeniyle ana pazarlara yakınlığı,
alternatif turizm türleri için potansiyelinin
yüksekliği ve giderek artan çekiciliği, ilçe
turizminin gelişmesi için büyük avantajlar
sunmaktadır. Bunlara binlerce yıllık tarihî
geçmiş, birçok tarihsel yapı ve doğa
koruma alanlarının varlığı, sosyokültürel
açıdan oldukça çeşitlilik göstermesi, yöre
halkının misafirperverliği, el sanatları,
yöresel yemekleri ve festivalleri gibi kül-
türel ve sosyal özellikler de ilave edilebi-
lir.
1. Turizm yönünün gelişmesinin nelere
dayandığına
II. Diğer ilçelerden farklı yönlerine
III. Geçmişten beri mevcut rolünü koru-
duğuna
IV. Dünya turizmindeki konumuna
Bu parçada Kızılcahamam ile ilgili
olarak yukarıdakilerden hangilerine
bir vurgu yapılmıştır?
A) Yalnız B) Ive It
D) II ve IV
C) I ve III
E) Il ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302142253024740-2309284.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerKızılcahamam ve çevresi, tarih boyunca
orduların ve ticaret kervanlarının güzer-
gâhında olmuştur. Hem bu özelliği ile
hem de doğal değerleri ile Kızılcahamam,
turistik açıdan dikkat çekici bir durumda-
dır. Sahip olduğu doğal ortamı ve bozul-
mamış çevresi, turizme uygun iklimi,
termal kaynakları, ülkemizin başkenti ve
ikinci büyük şehri olan Ankara'ya yakın-
lığı ve kolay erişilebilirliği, zengin tarihî
ve kültürel değerleri, her mevsim turizm
olanaklarının bulunması, coğrafi konu-
mu nedeniyle ana pazarlara yakınlığı,
alternatif turizm türleri için potansiyelinin
yüksekliği ve giderek artan çekiciliği, ilçe
turizminin gelişmesi için büyük avantajlar
sunmaktadır. Bunlara binlerce yıllık tarihî
geçmiş, birçok tarihsel yapı ve doğa
koruma alanlarının varlığı, sosyokültürel
açıdan oldukça çeşitlilik göstermesi, yöre
halkının misafirperverliği, el sanatları,
yöresel yemekleri ve festivalleri gibi kül-
türel ve sosyal özellikler de ilave edilebi-
lir.
1. Turizm yönünün gelişmesinin nelere
dayandığına
II. Diğer ilçelerden farklı yönlerine
III. Geçmişten beri mevcut rolünü koru-
duğuna
IV. Dünya turizmindeki konumuna
Bu parçada Kızılcahamam ile ilgili
olarak yukarıdakilerden hangilerine
bir vurgu yapılmıştır?
A) Yalnız B) Ive It
D) II ve IV
C) I ve III
E) Il ve IV
![3.) Andre Gide; deneme, eleştiri, anı gibi pek çok türde eser
verse de her şeyden önce bir romancıdır. Ne var ki
eserlerini anlatı" veya "uzun öykü" şeklinde nitelemiş,
genellikle romanda aranan bütün özellikleri taşımasına
karşın Vatikan'ın Zindanlar bile roman saymaya
yanaşmamıştır. Bir tek Kalpazanlar'a yakıştırabilmiştir
roman adını. Ona göre roman Bu nedenle
Kalpazanlar "bitmemiş bir romanın bitmiş romanı" olarak
çıkar karşımıza.
-
A) ancak sonsuz bir anlam alanına açılan kapı olmalıdır
B) daima daha iyisini yazmanın mümkün olduğu bir
anlatıdır
C) hver şeyden önce yazılmaya değer bir hikâyeye
odaklanmalıdır
D) okurdan ziyade yazarın roman yazdığına ikna olmasını
gerektirir
E) kısalık veya uzunluk ölçütleriyle değil kurgusuyla
tanımlanmalıdır](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302140404727907-4693571.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3.) Andre Gide; deneme, eleştiri, anı gibi pek çok türde eser
verse de her şeyden önce bir romancıdır. Ne var ki
eserlerini anlatı" veya "uzun öykü" şeklinde nitelemiş,
genellikle romanda aranan bütün özellikleri taşımasına
karşın Vatikan'ın Zindanlar bile roman saymaya
yanaşmamıştır. Bir tek Kalpazanlar'a yakıştırabilmiştir
roman adını. Ona göre roman Bu nedenle
Kalpazanlar "bitmemiş bir romanın bitmiş romanı" olarak
çıkar karşımıza.
-
A) ancak sonsuz bir anlam alanına açılan kapı olmalıdır
B) daima daha iyisini yazmanın mümkün olduğu bir
anlatıdır
C) hver şeyden önce yazılmaya değer bir hikâyeye
odaklanmalıdır
D) okurdan ziyade yazarın roman yazdığına ikna olmasını
gerektirir
E) kısalık veya uzunluk ölçütleriyle değil kurgusuyla
tanımlanmalıdır
![2022-ALES/2-SÖZ
31-32. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
31. Süper kahramanlar ve psikoloji arasında bir köprü
kurabiliriz çünkü süper kahramanların hepsinin kişilik
bozukluklan ve komplekslerinin olduğunu gözlemliyoruz.
Hâlbuki dışandan ne kadar da mükemmel görünüyorlar,
öyle değil mi? Bir yazar bununla ilgili şöyle demiş:
"Normal süper kahraman yoktur!" Detaylıca ortaya
koymak gerekirse süper kahramanların iki kişilikli
olduğunu söyleyebiliriz. En az iki karaktere sahip olan
süper kahramanlar bir taraftan kimse onları fark
etmeden toplumun içine kanşarak normalleşirken diğer
taraftan da karizmatik bir kostüm içerisinde yüzünü
gizleyen bir maske takarak gizemli bir hava yaratırlar ve
kendi kararlarını kendileri veren adalet savunucularına
dönüşürler. Gündüz ve gece farklı yaşamlar süren süper
kahramanlar, geceleri kahramana dönüşerek
egolarındaki baskıyı yatıştırmaya çalışırlar. Kendilerini
değersizlik hissinden çıkararak popülerliklerini ortaya
koyarlar ve geçmiş yaşamlarındaki travmalarından
ancak bu şekilde kurtulabilirler.
Bu parcada süper kahramanlarla ilgili aşağıdakilerin
32. Bu parçadan süper kahramanlarla ilgili
aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Psikolojik sorunlarının onları harekete geçirerek
kimliklerinin bir parçası olduğuna
2022-ALES
B) Toplumla kaynaşmak ile toplumda sivrilmek arasında
tercih yapmaya zorlandıklarına
C) Neyin doğru ve neyin yanlış olduğu konusunda öznel
yargılarla hareket ettiklerine
D) Güçlerini kullanmadan sıradan bir kişi gibi toplum
içinde zaman geçirebildiklerine
E) Bireysel dürtülerinin, özel güçlerini kullanmalarında
önemli bir etkisinin bulunduğuna
33-35. so
cevaplayınız
33. Arke
doğmamı
arke](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302141812265843-4693571.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2022-ALES/2-SÖZ
31-32. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
31. Süper kahramanlar ve psikoloji arasında bir köprü
kurabiliriz çünkü süper kahramanların hepsinin kişilik
bozukluklan ve komplekslerinin olduğunu gözlemliyoruz.
Hâlbuki dışandan ne kadar da mükemmel görünüyorlar,
öyle değil mi? Bir yazar bununla ilgili şöyle demiş:
"Normal süper kahraman yoktur!" Detaylıca ortaya
koymak gerekirse süper kahramanların iki kişilikli
olduğunu söyleyebiliriz. En az iki karaktere sahip olan
süper kahramanlar bir taraftan kimse onları fark
etmeden toplumun içine kanşarak normalleşirken diğer
taraftan da karizmatik bir kostüm içerisinde yüzünü
gizleyen bir maske takarak gizemli bir hava yaratırlar ve
kendi kararlarını kendileri veren adalet savunucularına
dönüşürler. Gündüz ve gece farklı yaşamlar süren süper
kahramanlar, geceleri kahramana dönüşerek
egolarındaki baskıyı yatıştırmaya çalışırlar. Kendilerini
değersizlik hissinden çıkararak popülerliklerini ortaya
koyarlar ve geçmiş yaşamlarındaki travmalarından
ancak bu şekilde kurtulabilirler.
Bu parcada süper kahramanlarla ilgili aşağıdakilerin
32. Bu parçadan süper kahramanlarla ilgili
aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Psikolojik sorunlarının onları harekete geçirerek
kimliklerinin bir parçası olduğuna
2022-ALES
B) Toplumla kaynaşmak ile toplumda sivrilmek arasında
tercih yapmaya zorlandıklarına
C) Neyin doğru ve neyin yanlış olduğu konusunda öznel
yargılarla hareket ettiklerine
D) Güçlerini kullanmadan sıradan bir kişi gibi toplum
içinde zaman geçirebildiklerine
E) Bireysel dürtülerinin, özel güçlerini kullanmalarında
önemli bir etkisinin bulunduğuna
33-35. so
cevaplayınız
33. Arke
doğmamı
arke
![PARAGRAF
Taria
5-
18. İsveç Çevirmenlik Akademisinde dil öğrenmeye yatkın
gençler, 13 aylık bir sürede tek kelimesini bile bilmedikle
ni bir dili akıcı şekilde konuşabilir hale geliyor. Bu durum,
araştırmacıların dikkatini çekti. Çok çalışan ancak yaban-
a dil öğrenmeyen tip öğrencileriyle dil öğrenen öğrenciler,
üç aylık yoğun bir çalışma döneminin başında ve sonunda
MRI taramasına girdi. Tarama sonuçlan, tip öğrencilerinin
beyin yapısı aynı kalırken dil öğrencilerinde beynin belirli
bölgelerinin büyüdüğünü gösterdi. Büyüyen kısımlar bey-
nin yeni şeyleri öğrenmede ve yön bulmada etkili hipokam-
püs ile serebral korteksteki üç bölgesiydi. Hipokampüsü
ve serebral korteksinin dil öğrenmeyle ilgili kısımlanı daha
fazla büyüyen öğrencilerin dil becerisi daha yüksekti. Öğ-
renmek için daha fazla çaba harcaması gereken öğrenci-
lerdeyse beynin daha fazla büyüyen kısmı serebral kortek-
sin motor bölgesi oldu. Bu durum bize,---
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
Adil öğrenme becerisi yüksek kişilerin hiç zorlanmadan
tip öğrenimi görebileceğini, beynin dil öğrenmede da-
ha çok zorlandığını gösterdi
B) tip öğrenimi ile dil öğreniminin farklı zekâ türlerini ge-
rektirdiğini, dil öğrenen kişilerde bazı sağlık sorunlan-
nın ortaya çıkabileceğini gösterdi
C) dil öğrenmenin tip alanında eğitim görmekten çok faz-
la emek harcamayı gerekli kıldığını, dil öğrenen kişile-
rin zihinsel açıdan çok yorulduğunu gösterdi
D) zihinsel açıdan gelişmemiş kişilerin dil öğreniminde
başarı sağlayamayacağını dil öğrenmenin beynin tüm
fonksiyonların harekete geçirdiğini gösterdi
E) beynin değişikliğe uğrayan bölümlerinin kişinin bir di-
li ne kadar kolay öğrendiğiyle ilişkili olduğunu, büyü-
menin performansa bağlı olarak değiştiğini gösterdi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302144713488617-3853223.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerPARAGRAF
Taria
5-
18. İsveç Çevirmenlik Akademisinde dil öğrenmeye yatkın
gençler, 13 aylık bir sürede tek kelimesini bile bilmedikle
ni bir dili akıcı şekilde konuşabilir hale geliyor. Bu durum,
araştırmacıların dikkatini çekti. Çok çalışan ancak yaban-
a dil öğrenmeyen tip öğrencileriyle dil öğrenen öğrenciler,
üç aylık yoğun bir çalışma döneminin başında ve sonunda
MRI taramasına girdi. Tarama sonuçlan, tip öğrencilerinin
beyin yapısı aynı kalırken dil öğrencilerinde beynin belirli
bölgelerinin büyüdüğünü gösterdi. Büyüyen kısımlar bey-
nin yeni şeyleri öğrenmede ve yön bulmada etkili hipokam-
püs ile serebral korteksteki üç bölgesiydi. Hipokampüsü
ve serebral korteksinin dil öğrenmeyle ilgili kısımlanı daha
fazla büyüyen öğrencilerin dil becerisi daha yüksekti. Öğ-
renmek için daha fazla çaba harcaması gereken öğrenci-
lerdeyse beynin daha fazla büyüyen kısmı serebral kortek-
sin motor bölgesi oldu. Bu durum bize,---
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
Adil öğrenme becerisi yüksek kişilerin hiç zorlanmadan
tip öğrenimi görebileceğini, beynin dil öğrenmede da-
ha çok zorlandığını gösterdi
B) tip öğrenimi ile dil öğreniminin farklı zekâ türlerini ge-
rektirdiğini, dil öğrenen kişilerde bazı sağlık sorunlan-
nın ortaya çıkabileceğini gösterdi
C) dil öğrenmenin tip alanında eğitim görmekten çok faz-
la emek harcamayı gerekli kıldığını, dil öğrenen kişile-
rin zihinsel açıdan çok yorulduğunu gösterdi
D) zihinsel açıdan gelişmemiş kişilerin dil öğreniminde
başarı sağlayamayacağını dil öğrenmenin beynin tüm
fonksiyonların harekete geçirdiğini gösterdi
E) beynin değişikliğe uğrayan bölümlerinin kişinin bir di-
li ne kadar kolay öğrendiğiyle ilişkili olduğunu, büyü-
menin performansa bağlı olarak değiştiğini gösterdi
![8. Çocuklar için birçok kitap yazılıyor. Ancak bunların nitelikleri
konusunda sıkıntı yaşanıyor. Para kazanmak için çocuk kitabı
yazanlara kızmıyor değilim. Bu boşluğu yaratanlara da kızmamız
gerekmiyor mu? Gerekiyor hem de diğerlerinden daha çok kızma-
miz gerekiyor. Para kazanmak her sey demek değildir
Bu parçanın yazarı aşağıdakilerden hangisine değinmemis
A) Çocuklar için birçok kitap yazıldığına
B) Para kazanmak için kitap yazanlara kızdığına
Para kazanmak için yazanlara her sevden cok kızdığına
DY Para kazanmanın her şeyin yerine geçmeyeceğine
E Çocuk kitaplarının kalitesi konusunda sıkıntı olduğuna
www.baska.com.tr](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302131235907508-1340416.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler8. Çocuklar için birçok kitap yazılıyor. Ancak bunların nitelikleri
konusunda sıkıntı yaşanıyor. Para kazanmak için çocuk kitabı
yazanlara kızmıyor değilim. Bu boşluğu yaratanlara da kızmamız
gerekmiyor mu? Gerekiyor hem de diğerlerinden daha çok kızma-
miz gerekiyor. Para kazanmak her sey demek değildir
Bu parçanın yazarı aşağıdakilerden hangisine değinmemis
A) Çocuklar için birçok kitap yazıldığına
B) Para kazanmak için kitap yazanlara kızdığına
Para kazanmak için yazanlara her sevden cok kızdığına
DY Para kazanmanın her şeyin yerine geçmeyeceğine
E Çocuk kitaplarının kalitesi konusunda sıkıntı olduğuna
www.baska.com.tr
![İM MÜDÜRLÜĞÜ
9. Kitabın kapağında çalkalanan renkler var. Düşünen bir
insan gizlenmiş renklerin arasına. Psikolojik bir romana
yakışıyor kapak. Sıkıntılı bir ruh ile dalıyorum Samim'in
dünyasına. Peyami Safa, Simeranya'sını yazdırıyor
Samim'e. Simeranya: Uzakların ülkesi, düşler ülkesi, bir
ideal, bir ütopya... Okurken sıkılacakmış gibi oluyorum.
Besim'in eğlenceli şakaları bir an ferahlatıyor, gerçek
hayattaki gibi. Kendimi romanın akışına bırakıyorum.
Kitabın büyüsüne kaptırıyorum kendimi. Dingin bir
kafayla okunmalı bu roman, rastgele bir okumayla tat
alınmadığını söyleyebilirim.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden
yararlanılmamıştır?
A)) Tanım cümlesinden
B) Öznel yargılardan
Öneri cümlesinden
cyön
Benzetmeli ifadelerden
E) Ön yargı bildiren cümleden](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302143640353778-426255.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerİM MÜDÜRLÜĞÜ
9. Kitabın kapağında çalkalanan renkler var. Düşünen bir
insan gizlenmiş renklerin arasına. Psikolojik bir romana
yakışıyor kapak. Sıkıntılı bir ruh ile dalıyorum Samim'in
dünyasına. Peyami Safa, Simeranya'sını yazdırıyor
Samim'e. Simeranya: Uzakların ülkesi, düşler ülkesi, bir
ideal, bir ütopya... Okurken sıkılacakmış gibi oluyorum.
Besim'in eğlenceli şakaları bir an ferahlatıyor, gerçek
hayattaki gibi. Kendimi romanın akışına bırakıyorum.
Kitabın büyüsüne kaptırıyorum kendimi. Dingin bir
kafayla okunmalı bu roman, rastgele bir okumayla tat
alınmadığını söyleyebilirim.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden
yararlanılmamıştır?
A)) Tanım cümlesinden
B) Öznel yargılardan
Öneri cümlesinden
cyön
Benzetmeli ifadelerden
E) Ön yargı bildiren cümleden
![ri
A
A
SOSYAL BİLİMLER TESTİ
6. Bir bölgede en yüksek ve en düşük ortalama sıcak-
liklar arasındaki farka sıcaklık farkı denir. Gerek
gün içinde gerekse mevsimler arasında sıcaklık
farkları oluşur. Yeryüzünde Ekvator'dan kutuplara,
kıyılardan iç kesimlere ve alçaklardan yükseklere
doğru gidildikçe sıcaklık farkı artar.
A
Buna göre Dünya yıllık sıcaklık farkı haritası in-
celendiğinde,
* I. Karaların fazla olması nedeniyle sıcaklık fark-
ları Kuzey Yarım Küre'de daha fazladır.
N. Enlem ve karasallık faktörleri nedeniyle sıcak-
ik farklarının en fazla olduğu yerler orta kuşak
karalarının iç kesimleridir.
II. Soaklik farklarının en az olduğu yerler, enlem
etkisiyle Ekvator ve çevresidir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
DI ve III
C) I ve II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302143106217544-3890839.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerri
A
A
SOSYAL BİLİMLER TESTİ
6. Bir bölgede en yüksek ve en düşük ortalama sıcak-
liklar arasındaki farka sıcaklık farkı denir. Gerek
gün içinde gerekse mevsimler arasında sıcaklık
farkları oluşur. Yeryüzünde Ekvator'dan kutuplara,
kıyılardan iç kesimlere ve alçaklardan yükseklere
doğru gidildikçe sıcaklık farkı artar.
A
Buna göre Dünya yıllık sıcaklık farkı haritası in-
celendiğinde,
* I. Karaların fazla olması nedeniyle sıcaklık fark-
ları Kuzey Yarım Küre'de daha fazladır.
N. Enlem ve karasallık faktörleri nedeniyle sıcak-
ik farklarının en fazla olduğu yerler orta kuşak
karalarının iç kesimleridir.
II. Soaklik farklarının en az olduğu yerler, enlem
etkisiyle Ekvator ve çevresidir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
DI ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
![1.
Bilim insanları, aylarca üzerinde çalışacakları deneyleri bir-
kaç günde bitirme potansiyeline sahip bir "robot bilim insa-
ni" geliştirdiler. Bu robot, yalnızca laboratuvardaki bir ma-
kine değil. O aynı zamanda bilim insanlarıyla uyum içinde
çalışabilen, süper bir takımın üyesi. Takım arkadaşlarının
yaratıcı şeyler düşünebilmeleri için gerekli zamanı yaratı-
yor. Çevreyi tanımlamak için bir lazer tarama sistemi ve do-
kunmatik geri bildirim sensörleri kullanıyor. Bu özellik, ro-
botun gece koşullarında ya da ışıksız ortamlarda başarılı
bir şekilde çalışabilmesine izin veriyor. Robot bilim insanı,
bilim insanlarının oluşturmak için aylara ihtiyaç duyacağı
reaksiyon koşullarını iki üç dakikalık bir sürede sağlama-
yı başardı. Geliştiricilerine göre robot, bilim insanlarından
1000 kat daha hızlı çalışma potansiyeline sahip. Ancak bu-
nun için hâlâ geliştirilmesi ve günlerce sürdürülecek de-
neylerde minimum hata payına ulaşması gerekiyor.
Bu parçada sözü edilen "robot bilim insanı" ile ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İnsanlarla birlikte bir ekip oluşturabildiği
B) Karanlık ortamlarda çalışma özelliğine sahip olduğu
C) Eksiklerinin giderilmesi için test çalışmalarının sürdü-
ğü
D) İnsandan çok daha hızlı çalışma potansiyetine sahip
olduğu
E) İnsanların uzun sürede bitiremediği deneyleri kısa bir
sürede tamamladığı
Bu fas
2. C
€
t](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302143818350550-3853223.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1.
Bilim insanları, aylarca üzerinde çalışacakları deneyleri bir-
kaç günde bitirme potansiyeline sahip bir "robot bilim insa-
ni" geliştirdiler. Bu robot, yalnızca laboratuvardaki bir ma-
kine değil. O aynı zamanda bilim insanlarıyla uyum içinde
çalışabilen, süper bir takımın üyesi. Takım arkadaşlarının
yaratıcı şeyler düşünebilmeleri için gerekli zamanı yaratı-
yor. Çevreyi tanımlamak için bir lazer tarama sistemi ve do-
kunmatik geri bildirim sensörleri kullanıyor. Bu özellik, ro-
botun gece koşullarında ya da ışıksız ortamlarda başarılı
bir şekilde çalışabilmesine izin veriyor. Robot bilim insanı,
bilim insanlarının oluşturmak için aylara ihtiyaç duyacağı
reaksiyon koşullarını iki üç dakikalık bir sürede sağlama-
yı başardı. Geliştiricilerine göre robot, bilim insanlarından
1000 kat daha hızlı çalışma potansiyeline sahip. Ancak bu-
nun için hâlâ geliştirilmesi ve günlerce sürdürülecek de-
neylerde minimum hata payına ulaşması gerekiyor.
Bu parçada sözü edilen "robot bilim insanı" ile ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İnsanlarla birlikte bir ekip oluşturabildiği
B) Karanlık ortamlarda çalışma özelliğine sahip olduğu
C) Eksiklerinin giderilmesi için test çalışmalarının sürdü-
ğü
D) İnsandan çok daha hızlı çalışma potansiyetine sahip
olduğu
E) İnsanların uzun sürede bitiremediği deneyleri kısa bir
sürede tamamladığı
Bu fas
2. C
€
t
![8. Dünyaya Türk kahvesi diye bir kavram hediye etmişiz.
Ama kahve tüketimi sıralamasında ilk 20'de bile değiliz.
Buna rağmen şöyle okkalı bir Türk kahvesi olmadan güne
başlamak ve günü geçirmek, çoğumuz için neredeyse
imkânsız. İster nesilden nesile geçen bir alışkanlık deyin
ister kafein bağımlılığı... Böyle bir realite var.
• İklim değişikliği sebebiyle düşen hasat miktarları, küresel
bağlamda kahve fiyatlarında son on yılın en büyük artışla-
rına yol açtı. Bu yıl dolar bazındaki 3,5 kat artış herkeste
bir panik yarattı. Bizdeki kur dalgalanmalarını da hesaba
katınca tablo, diğer ölçülere göre biraz daha endişe verici
oluyor hâliyle.
Bu iki parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A) Aynı düşünceyi farklı örneklerle pekiştirmektedirler.
B) Aynı görüşlerin farklı gerekçelere dayanabileceğini kanıt-
lamaktadırlar.
C) Aynı varlığın farklı yönleriyle ilgili değerlendirmeleri içer-
mektedirler.
D) Birbirinin nedeni-sonucu olan bilgilere yer vermektedirler.
E) Farklı üsluplar üzerinden aynı görüşe inandırıcılık kazan-
dırmaktadırlar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302140127420247-5141031.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler8. Dünyaya Türk kahvesi diye bir kavram hediye etmişiz.
Ama kahve tüketimi sıralamasında ilk 20'de bile değiliz.
Buna rağmen şöyle okkalı bir Türk kahvesi olmadan güne
başlamak ve günü geçirmek, çoğumuz için neredeyse
imkânsız. İster nesilden nesile geçen bir alışkanlık deyin
ister kafein bağımlılığı... Böyle bir realite var.
• İklim değişikliği sebebiyle düşen hasat miktarları, küresel
bağlamda kahve fiyatlarında son on yılın en büyük artışla-
rına yol açtı. Bu yıl dolar bazındaki 3,5 kat artış herkeste
bir panik yarattı. Bizdeki kur dalgalanmalarını da hesaba
katınca tablo, diğer ölçülere göre biraz daha endişe verici
oluyor hâliyle.
Bu iki parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A) Aynı düşünceyi farklı örneklerle pekiştirmektedirler.
B) Aynı görüşlerin farklı gerekçelere dayanabileceğini kanıt-
lamaktadırlar.
C) Aynı varlığın farklı yönleriyle ilgili değerlendirmeleri içer-
mektedirler.
D) Birbirinin nedeni-sonucu olan bilgilere yer vermektedirler.
E) Farklı üsluplar üzerinden aynı görüşe inandırıcılık kazan-
dırmaktadırlar.
![cevaplayınız.
31. Süper kahramanlar ve psikoloji arasında bir köprü
kurabiliriz çünkü süper kahramanların hepsinin kişilik
bozukluklan ve komplekslerinin olduğunu gözlemliyoruz.
Hâlbuki dışandan ne kadar da mükemmel görünüyorlar,
öyle değil mi? Bir yazar bununla ilgili şöyle demiş:
"Normal süper kahraman yoktur!" Detaylıca ortaya
koymak gerekirse süper kahramanların iki kişilikli
olduğunu söyleyebiliriz. En az iki karaktere sahip olan
süper kahramanlar bir taraftan kimse onları fark
etmeden toplumun içine kanşarak normalleşirken diğer
taraftan da karizmatik bir kostüm içerisinde yüzünü
gizleyen bir maske takarak gizemli bir hava yaratırlar ve
kendi kararlarını kendileri veren adalet savunucularına
dönüşürler. Gündüz ve gece farklı yaşamlar süren süper
kahramanlar, geceleri kahramana dönüşerek
egolarındaki baskıyı yatıştırmaya çalışırlar. Kendilerini
değersizlik hissinden çıkararak popülerliklerini ortaya
koyarlar ve geçmiş yaşamlarındaki travmalarından
ancak bu şekilde kurtulabilirler.
Bu parçada süper kahramanlarla ilgili aşağıdakilerin
hangisine değinilmemiştir?
A) Yaşadıkdan psikolojik sorunlara
B) İnsanların onlar hakkındaki algılarına
C) Sahip oldukları özel güçlerin türlerine
D) Adalet savaşçısı olma sebeplerine
E) Kostümlüyken değişim yaşadıklanına
32. E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302141717964507-4693571.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelercevaplayınız.
31. Süper kahramanlar ve psikoloji arasında bir köprü
kurabiliriz çünkü süper kahramanların hepsinin kişilik
bozukluklan ve komplekslerinin olduğunu gözlemliyoruz.
Hâlbuki dışandan ne kadar da mükemmel görünüyorlar,
öyle değil mi? Bir yazar bununla ilgili şöyle demiş:
"Normal süper kahraman yoktur!" Detaylıca ortaya
koymak gerekirse süper kahramanların iki kişilikli
olduğunu söyleyebiliriz. En az iki karaktere sahip olan
süper kahramanlar bir taraftan kimse onları fark
etmeden toplumun içine kanşarak normalleşirken diğer
taraftan da karizmatik bir kostüm içerisinde yüzünü
gizleyen bir maske takarak gizemli bir hava yaratırlar ve
kendi kararlarını kendileri veren adalet savunucularına
dönüşürler. Gündüz ve gece farklı yaşamlar süren süper
kahramanlar, geceleri kahramana dönüşerek
egolarındaki baskıyı yatıştırmaya çalışırlar. Kendilerini
değersizlik hissinden çıkararak popülerliklerini ortaya
koyarlar ve geçmiş yaşamlarındaki travmalarından
ancak bu şekilde kurtulabilirler.
Bu parçada süper kahramanlarla ilgili aşağıdakilerin
hangisine değinilmemiştir?
A) Yaşadıkdan psikolojik sorunlara
B) İnsanların onlar hakkındaki algılarına
C) Sahip oldukları özel güçlerin türlerine
D) Adalet savaşçısı olma sebeplerine
E) Kostümlüyken değişim yaşadıklanına
32. E
![Günümüzde Türk dünyasının genel nüfus
sayımı yapılmadığı için Türk nüfusu kesin
olarak bilinmemektedir. Dünya üzerinde
tahminî olarak 250 milyon Türk asıllı kişi-
nin yaşadığı düşünülmektedir. Bu nüfu-
sun yaklaşık %25'lik kısmı Türkiye'de
yaşamaktadır. İstanbul, Ankara, İzmir,
Taşkent, Bakü, Semerkant, Aşkabat,
Almatı ve Urumçi Türk nüfusunun yaşa-
dığı önemli şehirler arasında sayılabilir.
Türk dünyasında şehirleşme oranı düşük
olmasına rağmen Türkiye, şehirleşmenin
en yüksek olduğu ülke olarak kayıtlara
geçmiştir.
7.
Bu parçada Türklerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisine değinilmemiş
tir?
A Istanbul ve Aşkabat'ın önemli bir
Türk nüfusuna sahip olduğuna
B) Dünyadaki nüfusun %25'lik bir kısmı-
ni oluşturduklarına
Şehirleşmenin Türklerde yaygın bir
alışkanlık olmadığına
Dünya üzerindeki Türk nüfusunun
tam olarak bilinmediğine
Yaklaşık 250 milyon Türk asıllı kişi-
nin dünyaya yayıldığına
HOMENA DRETALAL](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302141500582903-2309284.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerGünümüzde Türk dünyasının genel nüfus
sayımı yapılmadığı için Türk nüfusu kesin
olarak bilinmemektedir. Dünya üzerinde
tahminî olarak 250 milyon Türk asıllı kişi-
nin yaşadığı düşünülmektedir. Bu nüfu-
sun yaklaşık %25'lik kısmı Türkiye'de
yaşamaktadır. İstanbul, Ankara, İzmir,
Taşkent, Bakü, Semerkant, Aşkabat,
Almatı ve Urumçi Türk nüfusunun yaşa-
dığı önemli şehirler arasında sayılabilir.
Türk dünyasında şehirleşme oranı düşük
olmasına rağmen Türkiye, şehirleşmenin
en yüksek olduğu ülke olarak kayıtlara
geçmiştir.
7.
Bu parçada Türklerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisine değinilmemiş
tir?
A Istanbul ve Aşkabat'ın önemli bir
Türk nüfusuna sahip olduğuna
B) Dünyadaki nüfusun %25'lik bir kısmı-
ni oluşturduklarına
Şehirleşmenin Türklerde yaygın bir
alışkanlık olmadığına
Dünya üzerindeki Türk nüfusunun
tam olarak bilinmediğine
Yaklaşık 250 milyon Türk asıllı kişi-
nin dünyaya yayıldığına
HOMENA DRETALAL