Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerDeneme 4
18. Varlığı konusunda pek çok tartışmanın yürütüldü-
ğü ve Fuat Uzkınay tarafından çekildiği öne sürülen
Ayastefanos'taki Rus Abidesi'nin Yıkılışı filminin izine
bugüne kadar rastlanmamış olması da ilk yerli filmin
hangisi olduğu konusundaki tartışmaların hâlâ sürme-
sine neden olmaktadır. Bu filmin çekilmediği, çekilirken
yandığı, çekilip kaybolduğu ya da daha sonra Merkez
Sinema Dairesinin arşivinden çalındığı, taşınırken başka
filmlerle karıştığı gibi bir dizi iddia da söz konusudur. Hiçbiri
henüz kanıtlanamayan bütün bu iddialar, ----
Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi geti-
rilirse "Ayastefanos Rus Abidesi'nin Yıkılısı filminin
bulunamayışının filmcilik çalışmalarımızla ilgili büyük bir
kayba neden oldugu" ifade edilmiş olur?
A) Türk sinema tarihini eldeki verilerin durumuna göre
ve gerçekçi bir anlayısla yeni baştan yazmamız
gerektiği gerçeğini değiştirmiyor
B) filmciliğimizin ilk örneği ile elde edebileceğimiz kaza-
nimlardan mahrum olduğumuz gerçeğini kabullen-
memiz gerektiğini söylüyor
C) bu ilk örnek sayesinde dünya film tarihinde alabi-
leceğimiz köklü yeri ne yazık ki biraz daha yakına
çekmemize neden oluyor
D) bu söylentilerin aslında tamamıyla romantik ve
kanıtlanması olanaksız bir hayalden ibaret olabile-
ceği gerçeği ile yüzleşmemizi gerektiriyor
E) filmciliğimizin köşe taşlarından birine ulaşabilmek
için belki uluslararası çapta daha çok çaba sarf
etmemiz gerektiğini gösteriyor
YAYIN DENİZİ PRO
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerHer toplumun edebiyatı gibi bizim öz edebiyatımız da ken-
dini doğuran, ona vücut verip rengini, tarzını, dünya görüşü-
nu oluşturan kaynaklara sıkı sıkıya bağlıdır ve bir anlamda
toplumumuzun kültürünün, değerler sistemimizin hayata ve
insana bakış tarzımızın estetik planda çiçek açışıdır
Bu parçada geçen çiçek açışı” sözüyle anlatılmak iste-
nen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Edebî değerleri devam ettirmek
BYKültürün özünü oluşturmak
Toplumun değer yargılarını şekillendirmek
Topluma yön vermek
E) Toplumun kültürel özelliklerini ortaya çıkarmak
1
se
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler8.
Bertolt Brecht, benim için mucizevi yazarlardan
biridir. Her okuyuşumda onun şaşırtıcı bir sapta-
masını, gerçeği apaçık kılan bir cümlesini fark ede-
rim. Günlük hengamede karşılaştığımız bir sorunu
ve ona bulduğumuz çözümü o çok önceden gör.
müştür. Bunu yaparken de mütevazı tavrını hiç bi-
rakmaz ve edebî değişim yolundan asla ayrılmaz.
Bu parçada yazarın Bertolt Brecht'le ilgili be-
pubeğendiği asıl özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Alçak gönüllü oluşu
B) İleri görüşlü oluşu
C) Herkes tarafından sevilmesi
D) Kendinden sonrakilere örnek oluşu
E) Yaşamını edebiyatla bütünleştirmesi
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler10. Sait Faik, gerçekçi bir yazarın kalın çizgilerini tercih
etmez. O insan ilişkilerindeki değişimlerin yorumu-
nu yaparak insancıl bir aşka doğru yol alır. Ayrıca
yoksul mahalle çocuklarını anlatırken içimize işle-
yen insani yönünü, sevgisini ve şiirselliğini sözcük-
lerinin arasından rahatlıkla duyabiliriz.
Bu parçada Sait Faik'le ilgili vurgulanmak iste-
nen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sait Faik'in dili, savrukluğu bakımından birçok
eleştirmen tarafından eleştirilmiştir.
B) Eserlerinde, gerek seçtiği konular gerekse kul-
landığı dil bakımından gerçekçi yazarlardan ay-
rilan Sait Faik, insani değerleri anlatır.
C) Yazarın eserlerinde maddi aşka sık rastlama-
miz, onun seçtiği konuların çıkış noktasından
kaynaklanmaktadır.
Yazar, diğer meslektaşlarından farklı olarak
toplumsal çelişkilere dolaylı yollardan değinir.
E) Onu daha iyi anlayabilmek için, yapıtlarındaki
ayrıntılar incelenmelidir.
Y
A
Y
I
N
V
123
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler12. Kurak bir ülkede, yağmur sıra dışı bir şeydir. Yap-
rakları yıkar, toprağı canlandırır. Ve sanırım, yağ-
murun ağaçları yıkaması gibi, zihinlerimizi yıkayıp
temizlememiz gerek çünkü zihinlerimiz yüzyılların
tortusuyla, bilgi ve deneyim dediğimiz şeylerin tor-
tusuyla çok ağır bir biçimde yüklenmiş durumda.
Sizler ve ben, her gün zihinlerimizi temizlesek, on-
ları hatıralardan kurtarsak hepimizin varoluşa dair
pek çok sorunla baş edebilecek taze birer zihni
olurdu.
Bu parçada vurgulanmak istenen, aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Doğanın kendini yenilemesi gibi biz de kendi-
mizi yenilemeliyiz.
B) İnsanlar, hayatları boyunca anılar biriktirir ve bu
anılar sadece iyi olmadığı için zamanla insanı
yorar.
C) İlkbaharın gelişiyle toprak, çiçekler ve bizler
yeniden canlanır; yağmurun bereketiyle sanki
yeniden doğarız.
D) Sorunlarımızla baş etmek istersek doğa bizim
için en iyi kılavuz olur.
E) Yılların bizdeki yüklerinden kurtulur, her gün
yenilenirsek zihinlerimiz daha taze olur ve ya-
şamla daha kolay mücadele ederiz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerCanım Hayat! Her mevsiminle, verdiğin her mutlulukla
her sıkıntıyla ne kadar da güzelsin! İşte yine bahar
geldi. Bademler, şeftaliler, erikler, elmalar; beyazlı,
pembeli renk renk elbiselerini giyindi. Yarın güller
açacak. Gelin bahçesinin kırmızı gelincikleri başlarını
kaldırıp nazlı nazlı salınacak. Güzellik, yalnız bahar ve
yaz aylarına mı özgüdür? Tabii ki hayır. Kışın hatta kara
kışın bile kendine özgü bir güzelliği, sevimliliği var.
Yaşanası dünyanın güzelliği gibi sıkıntısı da insana
mutluluk verir. Sakın bu söylediklerime şaşırmayın.
Çünkü çirkinlikler, sıkıntılar vb. olumsuzluklar yaşamda
olmasaydı güzellikleri, iyi şeyleri hakkıyla
sp
anlayamazdık hatta onların farkına bile varamazdık.
Başka bir deyişle aydınlığı karanlık olmadan, yazı da
kış olmadan nasıl anlayabilirdik?
37. Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Hayatta mutlu olmak için yaşamı, tüm koşullarıyla
kabul edip anı değerlendirmek gerekir.
B) İnsanın mutlu olabilmesi için, sevdiği ortamda
yaşaması yeterli değildir.
C) Mutlulukla özdeşleşen bahar mevsiminin güzellikleri
insanlar tarafından yeterince bilinmemektedir.
D) Bir mevsimin güzelliğinin farkına varabilmek için
bütü
bütün mevsimlerin yaşanması gerekir.
E) Mutlu olmanın ilk şartı, kişinin çevresiyle özellikle de
yakınındakilerle barışık olmasıdır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleretik Mühendisliği ve Biyoteknoloji
mlerden biri olan
ası,
amesi
nda etkilidir?
C) I ve II
blikog us
1
4. Gen klonlanması, istenilen proteini sentezleyen genin ait
olduğu hücre genomundan özel yöntemlerle kesilerek
çıkarılması, bunun taşıyıcı bir DNA ile birleştirilerek alıcı bir
hücreye nakledilmesi ve hücrenin çoğaltılması işlemidir.
Buna göre, gen klonlanmasında aşağıdaki olaylardan
hangisi üçüncü sırada gerçekleşir?
A) Geni klonlanacak DNA'nın izolasyonu
B) Çıkarılan genin taşıyıcı plazmit ile birleştirilmesi
C) İzole edilen DNA'dan genin çıkarılması
D) Gen eklenen plazmitin üretim yapacak olan hücreye
aktarılması
E) Gen aktarılan hücrenin kültür ortamında çoğaltılması
bild
7.do Aşağıdaki ş
idove öğrencis
onin özetlenmis
minheir
Bu
Tuan
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler35. Kral gördüğü bir rüyayı yorumlamaları için
rüya tabircilerini huzuruna çağırtır. lik yo-
rumcu, "Efendim, çok üzgünüm, rüyanız hiç
de hayra alamet değil. Bu rüya sevdiğiniz
herkesi kendi ellerinizle toprağa vereceğiniz,
hepsinin acısını yaşayacağınız anlamına gel-
mekte." der. Kral bu yorumu beğenmeyince
ikinci bir rüya tabircinse söz hakkı verir. O da
"Efendim, size müjdeler olsun! Soyunuzun
en uzun ömürlü insanı siz olacaksınız." der.
Kral, yorumunu beğenmediği rüya tabircisini
cezalandırırken ikinci tabircinin yorumunu çok
beğenir ve onu ödüllendirir.
final dergisi
Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Düşlerin her zaman yanlış anlaşılmalara
müsait olduğu
B) Düşle gerçeğin birbirine karıştırılmasının
nelere yol açabileceği
C) Olaylann yorumunda kullanılan üslubun ne
kadar önemli olduğu
D) Bir konudaki farklı değerlendirmelerin
bakış açısından kaynaklandığı
E) Aynı rüyanın birbirinden farklı şekillerde
yorumlanabileceği
TVT Deneme Sinavi
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerkâğıdı icat edilene
müddet kullanıldı.
Bu parçada papirüsle ilgili aşağıdakilerin
hangisine değinilmemiştir?
A) Tümüyle doğal bir malzeme olduğuna
B) Dönemin öteki ürünlerine üstünlük sağla-
dığına
C) Hangi işlem ve aşamalardan sonra yazı
malzemesine dönüştüğüne
D) Dayanıklılığını artırmak için hangi yola
başvurulduğuna
E) İcat edilmesiyle birlikte nasıl bir dönemin
başladığına
F
38.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre ce-
vaplayınız.
(1) Yazı, düşüncenin belli işaretlerle tespit edil-
mesidir. (II) Bir başka ifadeyle yazı, sözün re-
simleştirilmiş biçimidir. (III) Tarihte Sümerlere
ait ilk yazılı kil tablet örneklerine Uruk kentinde
rastlanmıştır. (IV) Bu tabletler, tahıl çuvalları
ve büyükbaş hayvan listelerinden oluşan tapı-
nağın muhasebe kayıtları şeklindedir. (V) Za-
manla devlet yönetiminde de kullanılan yazı;
antlaşmalar, yazışmalar, yasalar, yıllıklar, savaş
hikâyeleri biçiminde gelişmiştir. (VI) Tarihin en
eski devirlerinden beri sistemli olarak bir araya
gelen bu anlamlı işaretler; sözlü kültürden aldığı
insani mirası, bilimsel birikimi insanlık için gele-
cek nesillere aktarma işlevi görmüştür.
final dergisi
39.
I. İnsanlığın hafızasını yansıtma işlevi gördü
güne
II. İşlevinin ve kullanım alanının zamanla ge-
nişlediğine
III. Üretim aşamalarıyla nasıl bir ilgisinin bu-
lunduğuna
IV. En başından beri iletişim aracı olarak kul-
lanıldığına
Bu parçada yazı ile ilgili olarak yukanda
verilenlerden hangilerine değinilmemiştir?
A) Yalnız I
B) Yalnız IV
D) II ve III
E) II ve IV
C) I ve Il
bu soru?
40. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Tartışmaya başvurulmuştur.
B) Gerekçesiyle verilmiş yargı vardır.
C) Öznel değerlendirmeler yapılmıştır.
D) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
E) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
Deneme Sınavı TY
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerIZ.
TYT TÜRKÇE DENEMELERI
24. Aşağıdaki parçalardan hangisi "Son yıllarda yavaş
şehirlere yönelik artan bir ilgi var, büyük şehirlerden pek çok
kişi buralara yerleşiyor, bu ilginin ne gibi sonuçları oluyor
yavaş şehir üzerinde?" sorusuna cevap vermektedir?
A) Yavaş şehir kavramı, daha çok o şehirde yaşam süren
yerel halkın, doğası ve kültürü bozulmamış bir ortamda,
çevre kirliliğinden uzak bir şekilde günlük yaşamını belirli
bir konfor içerisinde devam ettirmesini mümkün kılmak
için günümüz modern şehir kavramına alternatif olarak
ortaya atılmış bir kavramdır. Son yıllarda popülerliği
giderek artmaktadır.
B) Yavaş şehir için farklı tasarımlar kurulabilir ama akla ilk
gelen sanayi üretiminin olmadığı ya da yoğun olmadığı,
teknolojinin sadece temel gereksinimler için kullanıldığı,
doğasını ve kültürel kimliğini korumayı başarabilmiş bir
yerleşimdir. Bu tür bir şehirde, yaşam koşuşturma içinde
geçmemekte, büyük alışveriş merkezleri yerine küçük
dükkân ya da mini marketlerden alışveriş yapılmakta ve
hatta semt pazarından doğal ürünler rahatlıkla satın
alınarak restoran ya da evlerde tüketilebilmektedir.
C) Yavaş şehir olarak kabul edilmenin ölçütleri arasında;
geri kazanım ve geri dönüşüm tekniklerine değer
verilmesi, bölgenin dokusunun karakteristik özelliğinin
X korunması ve geliştirilmesine yönelik uygulanan bir çevre
politikası; genetiği değiştirilmiş gıdalar yerine doğal
teknikler ile elde edilen ve doğaya uyumlu gıda
maddelerinin üretim ve tüketiminin sağlanması vb. vardır.
DY Turizm hareketlerinin sürekliliği ve sürdürülebilirliği için
odağa turist'i alan bir yaklaşım gerekir. Oysa 'yavaş
şehir'in odağında şehrin kendisi, mimarisi, doğası ve
orada sürekli yaşayan insanların şehirle kurdukları ilişki
vardır. Turizmin "yavaş şehir'e girmesi ile, şehir sakinleri;
istenmeyen göç ve yapılaşma, şehrin dokusuna uymayan
turistik faaliyetler, çevre kirliliği vb. beklemedikleri ve
kabullenemeyecekleri sorunlarla karşı karşıya kalırlar.
E) Yavaş şehir, giderek katlanılmaz hâle gelen metropol
yaşamından bunalan insanlar için bir cazibe merkezidir.
Belli bir alım gücüne sahip olmuş pek çok kişi bu nedenle
bu tür yerlere yerleşmekte ya da yerleşme hayali
kurmaktadır. Böyle olunca da başta mülklerin
pahalılaşması ve nüfus artışı olmak üzere pek çok risk
belirmektedir.
TYT
Kalda
böyle
olma
bulu
da o
SÖZC
C
E
Bu pa
gölge
ALS
50
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1.
Ne yapsam kurtulamıyorum. Ruhuma, etime, ba-
kışlarıma sinmiş. Beynimin içine, bakışlarıma yapış-
mış. Değiştirmek için verdiğim onca çaba boşuna.
Bir mıknatısın kutupları gibi bir ucu bana, bir ucu o
eski yaşama bağlı. Beni çekiyor. Bir türlü alanından
kurtulamıyorum. Dışarıda da o duvarlar. Toprağın
altında sıra sıra koğuşlar, koğuşların çevresinde
bembeyaz duvarlar. Yukarıda, tavana yakın, dışa-
ridan avlunun ayak dibine açılan küçük demir par-
maklıklarla örülü otuz santimetrekarelik pencereler.
Kalın paltoların, kazakların içinde, yakıcı güneşin
altında bile üşüyorum. Geceleri derinden, inceden
inceye bir inilti gibi uzun, içli, hiç duyulmamış tür-
küler, uzun havalar söyleyen Sivaslıların seslerini
duyuyorum.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Birinci kişili anlatımla yazılmıştır.
B) Soyut kavramlara yer verilmiştir.
C) Örneklendirmeye başvurulmuştur.
D) Benzetmeye başvurulmuştur.
E) Farklı duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelereri
Bu
e-
ref
iş
V-
7-
3-
r.
41
SIRA SENDE
Genellikle önemsiz görülüp dikkate alınmasa da "hayır diyeme-
mek" kişiyi beklenmedik pek çok ekstra işle karşı karşıya bıra-
kan ve önemli ölçüde zaman kaybına neden olabilen; bu sebep-
ten ötürü üzerine eğilmesi gerekilen önemli bir konudur. Devam
edilen işin hassas bir bölümünde alınan daha ilgi çekici bir tek-
lif için "Hayır!" diyememek, sonrasında aynı iş için çok daha faz-
la vakit harcanmasına ve dolayısıyla vakit kaybına yol açabil-
mektedir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangi-
sidir?
one re
A) Önemli bir planı olmayan bireylerin hiçbir teklife "Hayır!" di-
yemediği
B) Zaman kaybının en önemli nedenlerinden birinin kişinin ya-
şadığı kararsızlık olduğu
C) Hayır diyememenin zaman yönetiminde olumsuz sonuçlar
doğurduğu
D). Zamanın planlanmasının zaman kaybının önüne geçen te-
mel etkenlerden biri olduğu
E) Zaman yönetiminin zamanı verimli kullanabilmek için amaç-
ları ve hedefleri elde etmeye çalışma olayı olduğu
ÇÖZÜM SENDE
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerfulyahoca.com
11- Edison ampulü icat ettikten bir kaç gün
sonra yaptığı röportajlardan birinde bir
gazeteci ona : "Demek ampulü 1000 defa
başarısız olduktan sonra yaptınız, öyle mi?"
der. Edison ise: "Ben 1000 defa başarısız
olmadım, ampul 1001 adımlık bir icattı."
yanıtını verir.
Bu parçadan çıkarılabilecek ana fikir tek
kelimeyle
edilecek
olursa
aşağıdakilerden hangisi uygun olur?
ifade
A) Çalışmak
B) Düşünmek
C) Denemek
D) Konuşmak
E) Vazgeçmemek
12-
yal
sür
fiz
seb
Ka
Pr
ik
sa
SO
da
n
b.
te
in
T
b
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5.
Aslında şiir bir bakıma hayata alınmış bir tavırdır. Hayatın
içine açılmayan veya inşa edilmeyen bir gerçekliği vardır ki
yalancı dünyadır bu. Bu yalancı dünyada saf gerçeğin yeri
yoktur. Sanırım insanımızın şiire karşı fazla ilgi duymamas
ve hatta ondan nefret etmesinin nedeni de burada yatıyor.
Bize yıllarca okullarda şiir diye hayatın gerçeklerini tipatip
veren devrik cümleler okutuldu. Hayattan çoğu kez bunal-
dığımız için bu gerçekçi şiirlerden de öylece uzaklaştık.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
A Şiirin gerçek hayata bir karşı duruşla üretilebileceğine
B) Şiir gerçeğinin hayat gerçeği ile genel olarak bir ilgisinin
olmadığına
(C) Hayatın gerçekliğiyle karşılaşan insanın şiire sığınarak
avunabileceğine
D) Şiirin gerçek yaşamdaki güzellikleri ortaya çıkarması
gerektiğine
E) Şiirin saf gerçekliklerle oluşturulmasının yanlış olduğu-
na
6.
7.
m
Saklıkent tam bir doğa harikası. Yaz aylarında yerli ve ya
bancı turistlerin uğrak yerlerinden bir tanesi. Akdağ'ın ete
lerinde kayalar arasında yer alan Saklıkent'in suyu, y
un sıcak dönemlerinde bile ayaklarınızı donduraca
inor inmez, suya kim girer,
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTEST
3. ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplaying,
Aydın bir sanatçı olabilmek, okurun gerisinde kalmamak
lemlerinin, isteklerinin dışında da kalmamaktır aynı zaman
demektir. Aydın olabilmek çağının beğenisinin, halkının d
da. Halk çoğunluğundan kopmamak demektir. Bir ild
rinin içinde kalmamaktır. "Ben artık oldum, ben ne dersem
kuleye kapanmamak, kendi öz beğenisinin, bencil tutkula
inanırlar, benim düşüncem en iyidir." dememektir aydın
olmak. Okur kendi ulaşsın yargıya, demektir aydın olmay
başarmak.
3. Bu parçaya göre aydın bir sanatçının aşağıdakilerden
hangisini söylemesi beklenemez?
A) Ben halkın içinde doğduğumdan seçeceğim konular da
toplumu yakından ilgilendirmelidir.
5.
B) Halkın bir parçası olarak kendi sorunlarımı, özlemlerimi
anlattığım ölçüde halkımı anlatmış olurum.
C) Halkıma işık olmaya çalışırken böbürlenmemeli, tek
doğru "benim" dememeliyim.
D) Kurduğum cümlelerde "ben"i değil, "biz"i ön plana çi-
kardığım sürece sanatçıyımdır ben.
Aslı
için
yala
yok
E) Halk dokusunun bir parçası olabilmeli, hayatın içinde
hayata onların gözünden bakabilmeliyim.
ve
Bia
ve
di
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1.
Ne yapsam kurtulamıyorum. Ruhuma, etime, ba-
kışlarıma sinmiş. Beynimin içine, bakışlarıma yapış-
mış. Değiştirmek için verdiğim onca çaba boşuna.
Bir mıknatısın kutupları gibi bir ucu bana, bir ucu o
eski yaşama bağlı. Beni çekiyor. Bir türlü alanından
kurtulamıyorum. Dışarıda da o duvarlar. Toprağın
altında sıra sıra koğuşlar, koğuşların çevresinde
bembeyaz duvarlar. Yukarıda, tavana yakın, dışa-
ridan avlunun ayak dibine açılan küçük demir par-
maklıklarla örülü otuz santimetrekarelik pencereler.
Kalın paltoların, kazakların içinde, yakıcı güneşin
altında bile üşüyorum. Geceleri derinden, inceden
inceye bir inilti gibi uzun, içli, hiç duyulmamış tür-
küler, uzun havalar söyleyen Sivaslıların seslerini
duyuyorum.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Birinci kişili anlatımla yazılmıştır.
B) Soyut kavramlara yer verilmiştir.
C) Örneklendirmeye başvurulmuştur.
D) Benzetmeye başvurulmuştur.
E) Farklı duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.