Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![16 Haziran
Dolmabahçe'deki lunapark açılmış. Bitişiğinde de bir sirk
geçmek zorundalar. Lunaparkta akla gelen her türlü
var. Öyle iyi ayarlamışlar ki sirkten çıkanlar lunaparktan
oyuncağa bindik. Yüreğimin ağzıma gelmesini seviyorum
galiba. Dünya da sizinle ötelere savruluyor. Baktım da
oğlum hiçbir şeyin tadını çıkaramıyor yeterince. "Bundan
sonra nereye gideceğiz?" ya da biraz büyüdükten sonra
"Bundan sonra ne yapacağız? Yarın arkadaşımın doğum
günü var, iyi ama ya öbür gün?" "Bu kitap bitince hangisini
okuyacağız?" soruları bitmiyor. Yaşadığı anı bilerek,
tadına vararak yaşayan bir çocuk ya da bir genç
göremiyorum ortalıkta. Acaba bu duygu bir güvensizlik,
yarına, bir an sonraya güvenememe duygusundan mi
çıkıyor, yoksa o ani, o yarını, o kitabı hep elde bir sayma
doygunluğundan mı? İşin içinden çıkamadım.
3.
Bu parçada değinilen konular arasında
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Cocukların sorgulayıcı bir tutum içinde olması
B) Eğlence araçlarının insanda heyecan yaratması
C)Yazarın iç dünyasında çatışma yaşaması
D) Zamanın çoğunun lunaparkta geçirilmesi
E) Yaşananlarla ilgili çeşitli yorumlar yapılması
ha](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218185649357852-4691726.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler16 Haziran
Dolmabahçe'deki lunapark açılmış. Bitişiğinde de bir sirk
geçmek zorundalar. Lunaparkta akla gelen her türlü
var. Öyle iyi ayarlamışlar ki sirkten çıkanlar lunaparktan
oyuncağa bindik. Yüreğimin ağzıma gelmesini seviyorum
galiba. Dünya da sizinle ötelere savruluyor. Baktım da
oğlum hiçbir şeyin tadını çıkaramıyor yeterince. "Bundan
sonra nereye gideceğiz?" ya da biraz büyüdükten sonra
"Bundan sonra ne yapacağız? Yarın arkadaşımın doğum
günü var, iyi ama ya öbür gün?" "Bu kitap bitince hangisini
okuyacağız?" soruları bitmiyor. Yaşadığı anı bilerek,
tadına vararak yaşayan bir çocuk ya da bir genç
göremiyorum ortalıkta. Acaba bu duygu bir güvensizlik,
yarına, bir an sonraya güvenememe duygusundan mi
çıkıyor, yoksa o ani, o yarını, o kitabı hep elde bir sayma
doygunluğundan mı? İşin içinden çıkamadım.
3.
Bu parçada değinilen konular arasında
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Cocukların sorgulayıcı bir tutum içinde olması
B) Eğlence araçlarının insanda heyecan yaratması
C)Yazarın iç dünyasında çatışma yaşaması
D) Zamanın çoğunun lunaparkta geçirilmesi
E) Yaşananlarla ilgili çeşitli yorumlar yapılması
ha
![SIM Yok
21:17
A) Yalnız
C) Yalnız IIT
Tüm 2
zamanların en başarılı ticari yapımlarından 1939 ta-
nhi Rüzgar Gibi Geçti filmi, başta Oscar olmak üzere bir-
çok ödüle layık görülmüştür. Clark Gable ile Vivien Lei-
gh'in başrollerini paylaştığı ve sinema klasikleri arasında
yer alan film, Türk izleyicisinin de beğenisini kazanmıştır.
Filmin orijinali Amerika'daki Kongre Kütüphanesi'nin Ulusal
Film Arşivi'nde muhafaza edilmektedir.
Buna göre Rüzgar Gibi Geçti filmi ile ilgili olarak;
1. Aldığı ödüllere
II. Oyuncu kadrosunun genişliği,
III. Ait olduğu ülkeye X
özelliklerinden hangilerine yer verilmiştir?
%130
ET ve III
B) Yalnız II
OL Live](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218181722486280-2985416.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerSIM Yok
21:17
A) Yalnız
C) Yalnız IIT
Tüm 2
zamanların en başarılı ticari yapımlarından 1939 ta-
nhi Rüzgar Gibi Geçti filmi, başta Oscar olmak üzere bir-
çok ödüle layık görülmüştür. Clark Gable ile Vivien Lei-
gh'in başrollerini paylaştığı ve sinema klasikleri arasında
yer alan film, Türk izleyicisinin de beğenisini kazanmıştır.
Filmin orijinali Amerika'daki Kongre Kütüphanesi'nin Ulusal
Film Arşivi'nde muhafaza edilmektedir.
Buna göre Rüzgar Gibi Geçti filmi ile ilgili olarak;
1. Aldığı ödüllere
II. Oyuncu kadrosunun genişliği,
III. Ait olduğu ülkeye X
özelliklerinden hangilerine yer verilmiştir?
%130
ET ve III
B) Yalnız II
OL Live
![100
legn
miye
I. Viyen
Kutsal
Osma
lerind
rupa
Osma
manini
nin tes
lan, Ru
dahil ol
mustur
Osmani
lofça vel
zalanm
Not
Karlofça An
Devtofi büyül
betmişth ist
Karadeniz k
Rusya'ya bu
Dam
A
5
Are
Out
my
A
Devleli Doğu'da Iran,
Bati'da Avusturya, Lehistan Ve
TÜRKÇE
Osmanlı padişahina denk sayılacak,
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sosyal roman türünün en iyi örneklerini kaleme alan
Tolstoy, eserlerinde dönemin siyasi, toplumsal, ahlaksal
ve ekonomik sorunlarına parmak basmıştır. Yazdığı çok
katmanlı eserler, olumlu ve olumsuz, çok sayıda eleştiriye
maruz kalmıştır. Çağdaşı Dostoyevski ile çeşitli yönlerden
karşılaştırılmış, iyi ve zayıf yönleri değerlendirilmiştir.
Tolstoy'un birey merkezli eseri Anna Karenina, özgün
bir anlatımı olsa da kişiselliği yeterince verememesi
dolayısıyla eleştirilmiştir. Eserin ana kusuru imgelerin sırf
psikolojik açıdan tasvir edilmiş olması ve romanın sosyo-
tarihsel koşullara bağlı olma gerçeğini tamamen göz ardı
etmesidir. Tolstoy, burada Anna'nın trajedisinin nedenlerine
eğilmemiş, sadece onun biyolojik dürtülerinden söz
etmiştir. Anna Karenina'ya karşı taraf tutmuş, onu sadece
soylu yaşamın içindeki güzel ve akıllı bir kadın olarak
değerlendirmiştir. Dostoyevski gibi hangi statüde olursa
olsun, kadının ruh hâllerini okuyucuya ayrıntılarıyla
yansıtmayı düşünmemiştir. Dostoyevski, Suç ve Ceza
romanında Tolstoy'un Anna Karenina'da yapamadığını
yapmış; başkarakter Raskolnikov'un tüm hastalıklı hâli,
gelgitli psikolojisi, heyecanları, korkuları ve zekâsını
okuyucuya yansıtmıştır.
39 Bu parçadan Anna Karenina ile Suç ve Ceza
365
1. Soll
utiler, Akdeniz'de üs olarak kullanabilecekler-
sırasıyla aşağıda
B
40. Bu parçaya göre Tolstoy ve Dostoyevski'nin
romanlarını okuyan birinin aşağıdakilerden hangisin
söylemesi beklenmez?
Anna Karenina romanını okurken sürekli olarak
Anna'nın yaşadığı ruh hällerindeki derinliği aradım
ancak yalnızca onun salonlardaki davranışlarını
görebildim.
B) Raskonikov'un melankolik ruh hållerini, sokakta yeni
tanıştığı bir adamın ailesine yaptığı iyilikleri yansıtırke
unutuveriyordum.
CYAnna Karenina romanını okurken olayların akışında
Anna'nın neler hissettiğini ve psikolojisini anlamaya
çalışmam boşuna bir çabaydı.
Vene
D) Romandaki eğitimli karakter Anna'nın, bireysel
yaşamının dönem sosyal koşulları içinde ayrıntılarıyla
yansıtılmasını çok başarılı buldum.
B
1. Bu testte sırasıyla
Bilgisi dersini yas
25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, c
1. Izmirin işgalinin
16 Mayıs 1
17 Mayıs
18 Mayıs
protesto mit
Bu mitingl
1. Izmirin
II. Yunan
III. Türk
yargılar
3. Vijana K
rin Osser
vosyal vs el
sini kullan
E Roman boyunca büyük şehirde hukuk öğrenimi gören
yoksul bir öğrencinin ruhunun derinliklerini de görme
imkânı buldum.
A) Yain](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218183601802251-5112674.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler100
legn
miye
I. Viyen
Kutsal
Osma
lerind
rupa
Osma
manini
nin tes
lan, Ru
dahil ol
mustur
Osmani
lofça vel
zalanm
Not
Karlofça An
Devtofi büyül
betmişth ist
Karadeniz k
Rusya'ya bu
Dam
A
5
Are
Out
my
A
Devleli Doğu'da Iran,
Bati'da Avusturya, Lehistan Ve
TÜRKÇE
Osmanlı padişahina denk sayılacak,
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sosyal roman türünün en iyi örneklerini kaleme alan
Tolstoy, eserlerinde dönemin siyasi, toplumsal, ahlaksal
ve ekonomik sorunlarına parmak basmıştır. Yazdığı çok
katmanlı eserler, olumlu ve olumsuz, çok sayıda eleştiriye
maruz kalmıştır. Çağdaşı Dostoyevski ile çeşitli yönlerden
karşılaştırılmış, iyi ve zayıf yönleri değerlendirilmiştir.
Tolstoy'un birey merkezli eseri Anna Karenina, özgün
bir anlatımı olsa da kişiselliği yeterince verememesi
dolayısıyla eleştirilmiştir. Eserin ana kusuru imgelerin sırf
psikolojik açıdan tasvir edilmiş olması ve romanın sosyo-
tarihsel koşullara bağlı olma gerçeğini tamamen göz ardı
etmesidir. Tolstoy, burada Anna'nın trajedisinin nedenlerine
eğilmemiş, sadece onun biyolojik dürtülerinden söz
etmiştir. Anna Karenina'ya karşı taraf tutmuş, onu sadece
soylu yaşamın içindeki güzel ve akıllı bir kadın olarak
değerlendirmiştir. Dostoyevski gibi hangi statüde olursa
olsun, kadının ruh hâllerini okuyucuya ayrıntılarıyla
yansıtmayı düşünmemiştir. Dostoyevski, Suç ve Ceza
romanında Tolstoy'un Anna Karenina'da yapamadığını
yapmış; başkarakter Raskolnikov'un tüm hastalıklı hâli,
gelgitli psikolojisi, heyecanları, korkuları ve zekâsını
okuyucuya yansıtmıştır.
39 Bu parçadan Anna Karenina ile Suç ve Ceza
365
1. Soll
utiler, Akdeniz'de üs olarak kullanabilecekler-
sırasıyla aşağıda
B
40. Bu parçaya göre Tolstoy ve Dostoyevski'nin
romanlarını okuyan birinin aşağıdakilerden hangisin
söylemesi beklenmez?
Anna Karenina romanını okurken sürekli olarak
Anna'nın yaşadığı ruh hällerindeki derinliği aradım
ancak yalnızca onun salonlardaki davranışlarını
görebildim.
B) Raskonikov'un melankolik ruh hållerini, sokakta yeni
tanıştığı bir adamın ailesine yaptığı iyilikleri yansıtırke
unutuveriyordum.
CYAnna Karenina romanını okurken olayların akışında
Anna'nın neler hissettiğini ve psikolojisini anlamaya
çalışmam boşuna bir çabaydı.
Vene
D) Romandaki eğitimli karakter Anna'nın, bireysel
yaşamının dönem sosyal koşulları içinde ayrıntılarıyla
yansıtılmasını çok başarılı buldum.
B
1. Bu testte sırasıyla
Bilgisi dersini yas
25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, c
1. Izmirin işgalinin
16 Mayıs 1
17 Mayıs
18 Mayıs
protesto mit
Bu mitingl
1. Izmirin
II. Yunan
III. Türk
yargılar
3. Vijana K
rin Osser
vosyal vs el
sini kullan
E Roman boyunca büyük şehirde hukuk öğrenimi gören
yoksul bir öğrencinin ruhunun derinliklerini de görme
imkânı buldum.
A) Yain
![başta olmak üzere,
Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilirse
"Kızılırmak Nehri'nin fiziki özelliklerinde zaman içinde
değişiklik olduğu" sonucuna ulaşılır?
C
A) Türkiye'nin kendi sınırları içerisinde doğan ve kendi
sınırları içinde denize dökülen en uzun akarsuyu olma
özelliğini taşır
B) ne tür yatırımlar yapılacağıyla ilgili nehir yatağının yakın
çevresinin fotoğraflı topografya haritaları çıkarılmıştır
C) akarsu yatağında bir değişim olup olmadığını belirlemek
için çok sayıda çalışma ortaya konmuştur
D) nehir yatağından alınan örneklerle suyun hangi
bölgelerde, ne tür toprak özelliklerini kazandığı
araştırılmıştır
E) taşımacılık gibi gerekçelere bağlı olarak nehir yatağı
daraltılmış, hatta başka yöne akıtıldığı olmuştur
2. Adalet, belirli bir sistemi olan, özellikle, modern toplumsal
düzenlerde hakkın yerini bulması demektir. Tarihte tüm
toplumlarda kutsanmıştır ve tüm erdemlerin kökeni, içinde
derinlikli bir psikolojinin yattığı adalete dayanır. Bu yönüyle
adalet, "hak" duygusunun yüceltilmiş hâlidir. Yüzyıllardır
geleneğin tandırında pişmiş olan iyilik, sevgi, merhamet,
kahramanlık gibi yüksek duygular da adalet isteğinin bir
yansımasıdır.
104 TO
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tarihin çeşitli dönemlerinde yaşanan sorunlardan
sıyrılmış olmak
B) Zamanın olgunlaştırıcı etkilerini içinde taşıyor olmak
Yapılan her işin arkasında kitlelerin iyiliğini önemsemek
D) Toplumdaki zayıf - güçlü dengesini en aza indirmek
E) Deneyim sahibi kişilerin tutarlı çalışmalarıyla
zenginleşmek
365 GON
2
4.
Du
ka
de
kit
de
ya
Bu
B
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218181426245280-5112674.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerbaşta olmak üzere,
Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilirse
"Kızılırmak Nehri'nin fiziki özelliklerinde zaman içinde
değişiklik olduğu" sonucuna ulaşılır?
C
A) Türkiye'nin kendi sınırları içerisinde doğan ve kendi
sınırları içinde denize dökülen en uzun akarsuyu olma
özelliğini taşır
B) ne tür yatırımlar yapılacağıyla ilgili nehir yatağının yakın
çevresinin fotoğraflı topografya haritaları çıkarılmıştır
C) akarsu yatağında bir değişim olup olmadığını belirlemek
için çok sayıda çalışma ortaya konmuştur
D) nehir yatağından alınan örneklerle suyun hangi
bölgelerde, ne tür toprak özelliklerini kazandığı
araştırılmıştır
E) taşımacılık gibi gerekçelere bağlı olarak nehir yatağı
daraltılmış, hatta başka yöne akıtıldığı olmuştur
2. Adalet, belirli bir sistemi olan, özellikle, modern toplumsal
düzenlerde hakkın yerini bulması demektir. Tarihte tüm
toplumlarda kutsanmıştır ve tüm erdemlerin kökeni, içinde
derinlikli bir psikolojinin yattığı adalete dayanır. Bu yönüyle
adalet, "hak" duygusunun yüceltilmiş hâlidir. Yüzyıllardır
geleneğin tandırında pişmiş olan iyilik, sevgi, merhamet,
kahramanlık gibi yüksek duygular da adalet isteğinin bir
yansımasıdır.
104 TO
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tarihin çeşitli dönemlerinde yaşanan sorunlardan
sıyrılmış olmak
B) Zamanın olgunlaştırıcı etkilerini içinde taşıyor olmak
Yapılan her işin arkasında kitlelerin iyiliğini önemsemek
D) Toplumdaki zayıf - güçlü dengesini en aza indirmek
E) Deneyim sahibi kişilerin tutarlı çalışmalarıyla
zenginleşmek
365 GON
2
4.
Du
ka
de
kit
de
ya
Bu
B
E
![29. Doğa, her çağda sanatın biçimsel arayışlarına kaynaklık
etmiştir. Henry Moore'un dediği gibi doğanın gözlenmesi;
sanatçının biçim bilgisini geliştirir, sanatçıyı yeni tutarak
yalnızca kuramlarla çalışmaktan alıkoyar, esinlenme gü-
cünü besler. Ancak sanatçı, doğayı biçimsel arayışlarına
kaynaklık etmesi için ele aldığı zaman, o biçimler üze-
rindeki çalışmalarını bir basamak noktası olarak düşü-
nür. Bu biçimleri alıp tekrarlamaz yapıtında. Kendi özgün
biçimini oluşturmak için bir ara basamak olarak görür.
Yani doğa formları, sanatçı için yalnızca bir yol gösterici
durumundadır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Sanatta temel olan; doğanın, sanatçının kişiliği ile kay-
naşarak asıl biçiminden soyutlanmasıdır.
B) Doğa; sanat aynasından tamamen farklı, bambaşka
bir biçimde yansır.
C) Doğa; sanatçıya yeni anlatım olanakları, biçimlendir-
me yöntemleri sunar.
D) Sanatçı sanat ürününe ulaşma sürecini yaşarken
doğa, onun yardımcısı olur.
E) Sanat ürünlerini meydana getiren malzemeler, ancak
yetkin sanatçılar tarafından fark edilebilir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218171612231015-3005731.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler29. Doğa, her çağda sanatın biçimsel arayışlarına kaynaklık
etmiştir. Henry Moore'un dediği gibi doğanın gözlenmesi;
sanatçının biçim bilgisini geliştirir, sanatçıyı yeni tutarak
yalnızca kuramlarla çalışmaktan alıkoyar, esinlenme gü-
cünü besler. Ancak sanatçı, doğayı biçimsel arayışlarına
kaynaklık etmesi için ele aldığı zaman, o biçimler üze-
rindeki çalışmalarını bir basamak noktası olarak düşü-
nür. Bu biçimleri alıp tekrarlamaz yapıtında. Kendi özgün
biçimini oluşturmak için bir ara basamak olarak görür.
Yani doğa formları, sanatçı için yalnızca bir yol gösterici
durumundadır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Sanatta temel olan; doğanın, sanatçının kişiliği ile kay-
naşarak asıl biçiminden soyutlanmasıdır.
B) Doğa; sanat aynasından tamamen farklı, bambaşka
bir biçimde yansır.
C) Doğa; sanatçıya yeni anlatım olanakları, biçimlendir-
me yöntemleri sunar.
D) Sanatçı sanat ürününe ulaşma sürecini yaşarken
doğa, onun yardımcısı olur.
E) Sanat ürünlerini meydana getiren malzemeler, ancak
yetkin sanatçılar tarafından fark edilebilir.
![8.
Rumeli Caddesi'nde herhâlde iyi iş yapmayan bir
lokanta sahibinin canina tak etmiş olacak ki bütün
kerametin sandviç adlarının sonundaki "-ger" takısından
kaynaklandığını sanarak ama bana kalırsa işi alaya almak
için, günün birinde lokantasının kapısına koca bir yemek
listesini şu yemek adlarıyla asmış: çorbager, köfteger,
sebzeger, kadayıfger...
Bu parçaya göre, lokantacının alaya almak istediği
durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Modern yaşam biçiminin doğurduğu ayaküstü
beslenme alışkanlığı
B) İnsanlarımızın isimleri yabancı olan ürünlere
düşkünlüğü
X
C) Türk mutfağının günümüz koşullarına uyum
gösterememesi
X
D) Rumeli Caddesi'nde iş hayatının giderek
sönükleşmesi
E) Geleneksel olan her şeyin toplumda küçümsenmesi
PALME
YAYINEVİ
Bu parça
ötekiler
11. Yen
koy
yen
kov
kac
ko](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218172605407296-4459873.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler8.
Rumeli Caddesi'nde herhâlde iyi iş yapmayan bir
lokanta sahibinin canina tak etmiş olacak ki bütün
kerametin sandviç adlarının sonundaki "-ger" takısından
kaynaklandığını sanarak ama bana kalırsa işi alaya almak
için, günün birinde lokantasının kapısına koca bir yemek
listesini şu yemek adlarıyla asmış: çorbager, köfteger,
sebzeger, kadayıfger...
Bu parçaya göre, lokantacının alaya almak istediği
durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Modern yaşam biçiminin doğurduğu ayaküstü
beslenme alışkanlığı
B) İnsanlarımızın isimleri yabancı olan ürünlere
düşkünlüğü
X
C) Türk mutfağının günümüz koşullarına uyum
gösterememesi
X
D) Rumeli Caddesi'nde iş hayatının giderek
sönükleşmesi
E) Geleneksel olan her şeyin toplumda küçümsenmesi
PALME
YAYINEVİ
Bu parça
ötekiler
11. Yen
koy
yen
kov
kac
ko
![19. Şairler "gariban, düşkün" insanlardır, öyle olmasalar za-
ten şair olmaları ya da şair kalmaları çok zor. Resim ise
öyle değil. Resim yapmak istiyorsanız kâğıdınız Avru-
pa'dan gelmeli, yüzde yüz pamuk olmalıdır. Bir tabaka
sulu boya kâğıdına ödeyeceğiniz parayla otuz civarında
ekmek alırsınız. Bir fırçaya ödeyeceğiniz para ise bunun
5-6 katıdır. Bir boya takımını yarım asgari ücret maa-
şıyla alırsınız. Bu, çok da önemli değil çünkü sırça köş-
künüzde manzara betimlerken bunlarla ilgilenmezsiniz.
Şiir için ise bir kurşun kalem, bir cep defteri, yüz gram
çay veya dolu bir heybenizin olması yeterlidir.
Bu parçanın yazarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Ressamların halktan kopuk insanlar olduğunu ima
etmektedir.
B) Siir yazmanın birikimle mümkün olabileceğini dile
getirmektedir.
C) Resim yapmanın maliyetli bir iş olduğunu ifade et-
mektedir.
D) Rahat bir hayatın şairlik damarını zayıflattığını dü-
şünmektedir.
E) Resim yapmanın ekonomik getirisinin olduğuna
inanmaktadır.
X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218172343873001-5335722.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler19. Şairler "gariban, düşkün" insanlardır, öyle olmasalar za-
ten şair olmaları ya da şair kalmaları çok zor. Resim ise
öyle değil. Resim yapmak istiyorsanız kâğıdınız Avru-
pa'dan gelmeli, yüzde yüz pamuk olmalıdır. Bir tabaka
sulu boya kâğıdına ödeyeceğiniz parayla otuz civarında
ekmek alırsınız. Bir fırçaya ödeyeceğiniz para ise bunun
5-6 katıdır. Bir boya takımını yarım asgari ücret maa-
şıyla alırsınız. Bu, çok da önemli değil çünkü sırça köş-
künüzde manzara betimlerken bunlarla ilgilenmezsiniz.
Şiir için ise bir kurşun kalem, bir cep defteri, yüz gram
çay veya dolu bir heybenizin olması yeterlidir.
Bu parçanın yazarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Ressamların halktan kopuk insanlar olduğunu ima
etmektedir.
B) Siir yazmanın birikimle mümkün olabileceğini dile
getirmektedir.
C) Resim yapmanın maliyetli bir iş olduğunu ifade et-
mektedir.
D) Rahat bir hayatın şairlik damarını zayıflattığını dü-
şünmektedir.
E) Resim yapmanın ekonomik getirisinin olduğuna
inanmaktadır.
X
![5.
●
●
Basketbol kim tarafından bulunmuştur?
Basketbolun Avrupa'da ilk denemeleri ne zaman ve
nerede olmuştur?
Basketbolun ilk hâliyle ilgili bilinenler nelerdir?
Basketbol, olimpiyat oyunlarına ilk kez nerede ve ne
zaman dâhil olmuştur?
Aşağıdaki bilgilerden hangisi bu sorulardan herhangi
biriyle ilişkili değildir?
AX 18
1893 yılında, Paris'in Trevise Sokağı'nda eski bir
jimnastik salonunda ilk denemeleri yapılmıştır. V
B İlk olarak 7 kişilik takımlarla ve yirmişer dakikalık üç
devre üzerinden oynanmıştır.
C) ABD'nin Massachusetts eyaletinde, Springfield Genç
Hristiyan Erkekler Birliği (YMCA) Eğitim Okulunda
beden eğitimi öğretmeni olan Kanadalı Dr. James
Naismith tarafından bulunmuştur.
1
D) Amerika'da yerleşik Mayalardan günümüze ulaşan
kalıntılardan edinilen bilgilere göre, biraz farklı bir
tarzda ve daha çok fiziki güce dayalı benzerinin
oynandığı düşünülmektedir.
E) 1936 Berlin Olimpiyatları'nda ilk müsabakaları baş-
latılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218165603714686-3533464.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5.
●
●
Basketbol kim tarafından bulunmuştur?
Basketbolun Avrupa'da ilk denemeleri ne zaman ve
nerede olmuştur?
Basketbolun ilk hâliyle ilgili bilinenler nelerdir?
Basketbol, olimpiyat oyunlarına ilk kez nerede ve ne
zaman dâhil olmuştur?
Aşağıdaki bilgilerden hangisi bu sorulardan herhangi
biriyle ilişkili değildir?
AX 18
1893 yılında, Paris'in Trevise Sokağı'nda eski bir
jimnastik salonunda ilk denemeleri yapılmıştır. V
B İlk olarak 7 kişilik takımlarla ve yirmişer dakikalık üç
devre üzerinden oynanmıştır.
C) ABD'nin Massachusetts eyaletinde, Springfield Genç
Hristiyan Erkekler Birliği (YMCA) Eğitim Okulunda
beden eğitimi öğretmeni olan Kanadalı Dr. James
Naismith tarafından bulunmuştur.
1
D) Amerika'da yerleşik Mayalardan günümüze ulaşan
kalıntılardan edinilen bilgilere göre, biraz farklı bir
tarzda ve daha çok fiziki güce dayalı benzerinin
oynandığı düşünülmektedir.
E) 1936 Berlin Olimpiyatları'nda ilk müsabakaları baş-
latılmıştır.
![cevaplayı-
toplu günlük,
ncel yazı ya
Simi ve kişili-
risk bilgiçlik
ndırarak an-
en "edebiyat
çidir. Sorun,
boş ya da
anlaşılırlığın
tle kültürü-
üşürmektir.
gi köşesine
az değildir.
inılmazdır.
lık süreçte
e öyküler
yazarın
amama-
dolayı, eis
asi
erle ört-
edebî-
düşün-
tür-
mesi
arın
ta-
14
A
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı-
nız.
İklim krizi ve ısınan havalar, dünyanın birçok bölgesin-
de çok hızlı bir şekilde mevsimlerin değişmesine neden
oluyor; ilkbahar erken geliyor, sonbahar gecikiyor. Son
yıllarda, sonbahar aylarında havaların ortalamadan daha
sıcak olduğunu görüyoruz; ağaçlardaki yaprak dökümü
de gecikiyor. Uzmanlar, aynı şekilde ilkbaharda havaların
erken ısınması nedeniyle, bitki ve ağaçların olması gere-
kenden erken çiçek açtığını belirtiyor; İngiltere'de bunun
neredeyse bir ay erken yaşandığını ifade ediyorlar. Kış
aylarında ağaçlarda çiçek görmek bizi ne kadar mutlu
etse de uzmanlar, çiçek açma düzenindeki değişimin
tehlikeli olabileceği konusunda uyarıda bulunuyor ve bu
değişimlerin devam etmesi durumunda kuşların, böcek-
lerin ve tüm ekosistemin, etkileri ciddi şekilde hissede-
ceğini söylüyor. Dünyadaki tüm canlı türlerinin birbiriy-
le hassas bir ritim içinde var olduğu biliniyor. Bu ritmin
bozulması, bilim dünyasında ekolojik uyumsuzluk olarak
nitelendiriliyor ve uzmanlar, sonuçlarının korkunç olabile-
ceğine dikkat çekiyor.
39. Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşı-
labilir?
Insan; doğanın yalnız kendisine değil, tüm canlılara
ait olduğunun bilincinde olmalıdır.
B) Dünyadaki ekolojik dengenin bozulmasından en çok
etkilenecek canlı turu insandır.
İklim krizinin olumsuz etkilerinin alınacak önlemlerle
azaltılması mümkündür.
D klim düzenindeki değişikliğin devam etmesi, doğayı
ve tüm canlıları derinden etkileyecektir.
E) İnsan, doğaya biçim vermeye çabalamak yerine
onunla uyum içinde yaşamalıdır.
40. Bu parçadan "iklim krizi" ile ilgili aşağıdakilerden han-
gisi çıkarılamaz?
A) Mevsimlerin döngüsünün değişmesi gibi bir durumu
ortaya çıkarmıştır.
BY Dünyadaki yaşamı etkileyecek tehlikeli durumlara
neden olacaktır.
insanların yaşama ilişkin alışkanlıklarını değiştirmele-
rinden kaynaklanmaktadır.
Sadece bitki ve ağaçlar üzerinde etkili olmayacaktır.
Canlı türleri arasındaki denge ve uyumun bozulması-
na yol açacaktır.
Diğer sayfaya geçiniz
S9630
BIYOLGA
TUM DERSLER
TUR
129
TAR
TORKÇE
SN 1234567891011
COBARCSSE A
EA
MATEMATIK (TEMEL)
SN123456789 10 11 12
OCAADID
CABADDE 30CBECA
Konular
1-(TDE.14) Motnin konusu ana
2-(TDE 15) Metnin yardimci düg
3-(TDE 1.1) Metinde geçen kelim
4-(TDE 13) Metri oluşturan cum
5-(TDE 121) Metinler üzerinden
6-(TDE 1.17.) Metindeki cümleler
7-(TDE 1 20) Metindeki kelimele
8-(TOE 122) Melinler üzerinder
Konular
1-(9.3.1) Sayı Kümelen
2-(9352 a) Sayi ve Kesir Prob
3-(9113) Kosulku onermeyi v
4-1933) Biring Dereceden De
5-(9332) Birinci dereceden 1
6-19.3.33) Mutlak değer içeren
7-(9.3.4) Usku ifadeler ve Der
8-19.342) Köklü ifadeleri içer
9-(941.1) Uggende açı özel
10-(10.2.13 ) Fonksiyonların
11-(9.35.2 b) Yaş Problemler
TYT-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218170724210518-46946.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelercevaplayı-
toplu günlük,
ncel yazı ya
Simi ve kişili-
risk bilgiçlik
ndırarak an-
en "edebiyat
çidir. Sorun,
boş ya da
anlaşılırlığın
tle kültürü-
üşürmektir.
gi köşesine
az değildir.
inılmazdır.
lık süreçte
e öyküler
yazarın
amama-
dolayı, eis
asi
erle ört-
edebî-
düşün-
tür-
mesi
arın
ta-
14
A
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı-
nız.
İklim krizi ve ısınan havalar, dünyanın birçok bölgesin-
de çok hızlı bir şekilde mevsimlerin değişmesine neden
oluyor; ilkbahar erken geliyor, sonbahar gecikiyor. Son
yıllarda, sonbahar aylarında havaların ortalamadan daha
sıcak olduğunu görüyoruz; ağaçlardaki yaprak dökümü
de gecikiyor. Uzmanlar, aynı şekilde ilkbaharda havaların
erken ısınması nedeniyle, bitki ve ağaçların olması gere-
kenden erken çiçek açtığını belirtiyor; İngiltere'de bunun
neredeyse bir ay erken yaşandığını ifade ediyorlar. Kış
aylarında ağaçlarda çiçek görmek bizi ne kadar mutlu
etse de uzmanlar, çiçek açma düzenindeki değişimin
tehlikeli olabileceği konusunda uyarıda bulunuyor ve bu
değişimlerin devam etmesi durumunda kuşların, böcek-
lerin ve tüm ekosistemin, etkileri ciddi şekilde hissede-
ceğini söylüyor. Dünyadaki tüm canlı türlerinin birbiriy-
le hassas bir ritim içinde var olduğu biliniyor. Bu ritmin
bozulması, bilim dünyasında ekolojik uyumsuzluk olarak
nitelendiriliyor ve uzmanlar, sonuçlarının korkunç olabile-
ceğine dikkat çekiyor.
39. Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşı-
labilir?
Insan; doğanın yalnız kendisine değil, tüm canlılara
ait olduğunun bilincinde olmalıdır.
B) Dünyadaki ekolojik dengenin bozulmasından en çok
etkilenecek canlı turu insandır.
İklim krizinin olumsuz etkilerinin alınacak önlemlerle
azaltılması mümkündür.
D klim düzenindeki değişikliğin devam etmesi, doğayı
ve tüm canlıları derinden etkileyecektir.
E) İnsan, doğaya biçim vermeye çabalamak yerine
onunla uyum içinde yaşamalıdır.
40. Bu parçadan "iklim krizi" ile ilgili aşağıdakilerden han-
gisi çıkarılamaz?
A) Mevsimlerin döngüsünün değişmesi gibi bir durumu
ortaya çıkarmıştır.
BY Dünyadaki yaşamı etkileyecek tehlikeli durumlara
neden olacaktır.
insanların yaşama ilişkin alışkanlıklarını değiştirmele-
rinden kaynaklanmaktadır.
Sadece bitki ve ağaçlar üzerinde etkili olmayacaktır.
Canlı türleri arasındaki denge ve uyumun bozulması-
na yol açacaktır.
Diğer sayfaya geçiniz
S9630
BIYOLGA
TUM DERSLER
TUR
129
TAR
TORKÇE
SN 1234567891011
COBARCSSE A
EA
MATEMATIK (TEMEL)
SN123456789 10 11 12
OCAADID
CABADDE 30CBECA
Konular
1-(TDE.14) Motnin konusu ana
2-(TDE 15) Metnin yardimci düg
3-(TDE 1.1) Metinde geçen kelim
4-(TDE 13) Metri oluşturan cum
5-(TDE 121) Metinler üzerinden
6-(TDE 1.17.) Metindeki cümleler
7-(TDE 1 20) Metindeki kelimele
8-(TOE 122) Melinler üzerinder
Konular
1-(9.3.1) Sayı Kümelen
2-(9352 a) Sayi ve Kesir Prob
3-(9113) Kosulku onermeyi v
4-1933) Biring Dereceden De
5-(9332) Birinci dereceden 1
6-19.3.33) Mutlak değer içeren
7-(9.3.4) Usku ifadeler ve Der
8-19.342) Köklü ifadeleri içer
9-(941.1) Uggende açı özel
10-(10.2.13 ) Fonksiyonların
11-(9.35.2 b) Yaş Problemler
TYT-3
![Sis
A
33. Karikatür, çarpıtılmış ve abartılmış çizimlerle herhangi bir
kişi, durum olay hakkında fikir oluşturan mizahi resimdir.
Tenkit, hiciv, şaka veya alay içeren özlü anlatının evren-
sel dilidir. Bir yazarın kelimelerle vermeye çalıştığı mesajı,
karikatürist, basit çizgilerle kısa ve çarpıcı biçimde verir.
Çizilen portre, o tiplemede karşılık bulan genel fikri, tem-
sili ifade eder. Karikatür, yalnızca ele aldığı kişi veya ko-
nunun yorumu değil; içinden çıktığı kültürün de bir yansı-
masıdır. Bir sorunun dışa vurumu olması nedeniyle hem
dönemsel tanıklık eden hem de tarihin kayıtlarını tutan bir
arşivdir.
Bu parçadan "karikatür"le ilgili aşağıdakilerden hangi-
si çıkarılamaz?
Ait olduğu devirden izler taşıdığı
Hem evrensel hem ulusal yönünün olduğu
CEleştirel düşünceleri ortaya koyma aracı olduğu
D Kişi ve olayları mübalağalı biçimde yansıttığı
Toplumu ve insanları, yanlışlara dikkat çekerek uyar-
dığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218170423098976-46946.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerSis
A
33. Karikatür, çarpıtılmış ve abartılmış çizimlerle herhangi bir
kişi, durum olay hakkında fikir oluşturan mizahi resimdir.
Tenkit, hiciv, şaka veya alay içeren özlü anlatının evren-
sel dilidir. Bir yazarın kelimelerle vermeye çalıştığı mesajı,
karikatürist, basit çizgilerle kısa ve çarpıcı biçimde verir.
Çizilen portre, o tiplemede karşılık bulan genel fikri, tem-
sili ifade eder. Karikatür, yalnızca ele aldığı kişi veya ko-
nunun yorumu değil; içinden çıktığı kültürün de bir yansı-
masıdır. Bir sorunun dışa vurumu olması nedeniyle hem
dönemsel tanıklık eden hem de tarihin kayıtlarını tutan bir
arşivdir.
Bu parçadan "karikatür"le ilgili aşağıdakilerden hangi-
si çıkarılamaz?
Ait olduğu devirden izler taşıdığı
Hem evrensel hem ulusal yönünün olduğu
CEleştirel düşünceleri ortaya koyma aracı olduğu
D Kişi ve olayları mübalağalı biçimde yansıttığı
Toplumu ve insanları, yanlışlara dikkat çekerek uyar-
dığı
![2
E) İslamiyet'in kabulü
Necip Fazıl, varlığı parçalayarak anlamaya çalışan bir filozof de-
ğil; yekpare olarak kavramaya bir şairdi. Gözlerini bir impara-
torluk coğrafyasındaki aydınlığa açıktan sonra ilerleyen yıllarda
kendisini eskisine göre çok küçük sınırlarla sahip bir ülkenin va-
tandaşı olarak bulan trajik bir neslin beyni fikir sancıları ile zonk-
layan bir ferdiydi. Bir hayat tarzının, bir kültürün toptan inkâr
edildiğine şahit oldu. Kökten kopuşun ve küçülme çabalarının
acılarını yaşadı. Bunun için çoğu eserinde yitirilen büyüklüğe
mersiyeler söyledi.
Bu parçaya göre Necip Fazıl ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
anlamaya çalışmış-
çalışmış-
A) İnsanın varlık gayesini bir bütün hâlinde anlamaya
tır.
Compare
B) Amparatorluktan cumhuriyete geçişin bir neslidir.
C) Köklü bir geçmişin ve kültürün reddedildiğini görmüştür.
D) Farklı bir dünya tarzı ve kültürüyle yetiştirilmiştir.
E) Yitirilen bir imparatorluğun ve onun yitirilen mirasının acısını
yaşamıştır.
136=](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218063820548495-2192729.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2
E) İslamiyet'in kabulü
Necip Fazıl, varlığı parçalayarak anlamaya çalışan bir filozof de-
ğil; yekpare olarak kavramaya bir şairdi. Gözlerini bir impara-
torluk coğrafyasındaki aydınlığa açıktan sonra ilerleyen yıllarda
kendisini eskisine göre çok küçük sınırlarla sahip bir ülkenin va-
tandaşı olarak bulan trajik bir neslin beyni fikir sancıları ile zonk-
layan bir ferdiydi. Bir hayat tarzının, bir kültürün toptan inkâr
edildiğine şahit oldu. Kökten kopuşun ve küçülme çabalarının
acılarını yaşadı. Bunun için çoğu eserinde yitirilen büyüklüğe
mersiyeler söyledi.
Bu parçaya göre Necip Fazıl ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
anlamaya çalışmış-
çalışmış-
A) İnsanın varlık gayesini bir bütün hâlinde anlamaya
tır.
Compare
B) Amparatorluktan cumhuriyete geçişin bir neslidir.
C) Köklü bir geçmişin ve kültürün reddedildiğini görmüştür.
D) Farklı bir dünya tarzı ve kültürüyle yetiştirilmiştir.
E) Yitirilen bir imparatorluğun ve onun yitirilen mirasının acısını
yaşamıştır.
136=
![3. (1) Tasavvuf felsefesi, 12. yüzyıldan başlayarak 19. yüzyı-
la kadar Türk kültürüne yön vermiştir (1) Anadolu'da yer-¹
leşik ve yarı yerleşik topluluklar arasında farklı uygulama
biçimleri gösteren bu felsefe, dinî bir içerik taşır. Belli
bir tasavvuf anlayışına bağlı derviş şairlerin şiirleri de bu
yüzden, bağlı oldukları inanışın gereklerini içeren ilkelerle
doludur. (IV) Belki Pir Sultan Abdal'ın doğa konulu kimi
şiirleri istisna sayılabilir. (V) Yunus Emre ayrı tutulursa
denebilir ki tasavvufçular, şiirlerini didaktik tarzda kaleme
almıştır. (VI) Tasavvufi şiirlerin çoğu da böylelikle kişilerin
duygularından çok aklına seslenen, onlara bir dünya görü-
şü empoze etmeye çalışırken kuruluğa düşen ürünler
olmuştur.
LIMLERİ YAYINLARI
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri,
kendisinden önceki cümlede belirtilenlere bağlı bir
Sonucu que getirmektedir?
A) II e III
) III ve VI
B) Ive V
C) III e V
E) V V VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218074047852093-4710350.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3. (1) Tasavvuf felsefesi, 12. yüzyıldan başlayarak 19. yüzyı-
la kadar Türk kültürüne yön vermiştir (1) Anadolu'da yer-¹
leşik ve yarı yerleşik topluluklar arasında farklı uygulama
biçimleri gösteren bu felsefe, dinî bir içerik taşır. Belli
bir tasavvuf anlayışına bağlı derviş şairlerin şiirleri de bu
yüzden, bağlı oldukları inanışın gereklerini içeren ilkelerle
doludur. (IV) Belki Pir Sultan Abdal'ın doğa konulu kimi
şiirleri istisna sayılabilir. (V) Yunus Emre ayrı tutulursa
denebilir ki tasavvufçular, şiirlerini didaktik tarzda kaleme
almıştır. (VI) Tasavvufi şiirlerin çoğu da böylelikle kişilerin
duygularından çok aklına seslenen, onlara bir dünya görü-
şü empoze etmeye çalışırken kuruluğa düşen ürünler
olmuştur.
LIMLERİ YAYINLARI
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri,
kendisinden önceki cümlede belirtilenlere bağlı bir
Sonucu que getirmektedir?
A) II e III
) III ve VI
B) Ive V
C) III e V
E) V V VI
![Her-
oşça
ar da
lygu-
akal-
şisel
erme
al ve
atun
orta-
li bir
an-
1-
a
1
Tandem Yayınları
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Çocuğun yetişmesine anaokulundan itibaren yön vermek ve
hayal dünyasını geliştirmesi, zevk duyduğu şeyleri keşfetme-
si için çocuğa çeşitli olanaklar tanımak gerekiyor. Uzmanlar,
okul öncesinde edinilen deneyimlerin, çocukların beyinlerini
hamur gibi yoğurduğunu söylüyor. Ayrıca çocukların belirli ye-
tenek ve becerilerinin temellerini attıklan özel "zaman pence-
releri" olduğunu belirtiyor. Bu "zaman pencereleri'nde alınan
bilginin niceliği ve niteliği, beyindeki sinirsel yapıların birbiriy-
le bağlanma yoğunluğunu ve işlevlerini belirliyor, farkli beyin
bölgeleri arasında, gelecek yaşamda kullanabileceği "bilgi yol-
lanı" oluşturuyor. Yani hareket, görme, müzik, konuşma ve duy-
gusal alanlardaki beceriler; bu dönemlerde daha çabuk gelişi-
yor. Bu pencereler, yaş gününe eklenen her mum sayısıyla
birlikte yavaş yavaş tekrar kapanıyor. Sinir hücreleri bağlan-
ma işlemini doğru zaman diliminde başaramadığı takdirde do-
nülmez bir yola girilmiş oluyor.
35. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Okula başlamadan öğrenilenlerin beyni şekillendirdiğine
B) Anaokulunda çocuklara seçenekler sunulması gerektiğine
C) Zamanında eğitilmeyen beyinde olumlu gelişmelerin müm-
kün olmayacağına
D) Çocuğun zihinsel gelişiminin zaman zaman daha da hız-
Handığına
Başarılı meslek seçimlerinin çocuk yaşta alınan kararlara
bağlı olduğuna
X
36 Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Benzetme yapıştır.
B) Yinelemeden yararlanılmıştır
C) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
D) Tartışmadan yararlanılmıştır.
Nesnel bir anlatımla yazılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218162548095645-5296831.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerHer-
oşça
ar da
lygu-
akal-
şisel
erme
al ve
atun
orta-
li bir
an-
1-
a
1
Tandem Yayınları
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Çocuğun yetişmesine anaokulundan itibaren yön vermek ve
hayal dünyasını geliştirmesi, zevk duyduğu şeyleri keşfetme-
si için çocuğa çeşitli olanaklar tanımak gerekiyor. Uzmanlar,
okul öncesinde edinilen deneyimlerin, çocukların beyinlerini
hamur gibi yoğurduğunu söylüyor. Ayrıca çocukların belirli ye-
tenek ve becerilerinin temellerini attıklan özel "zaman pence-
releri" olduğunu belirtiyor. Bu "zaman pencereleri'nde alınan
bilginin niceliği ve niteliği, beyindeki sinirsel yapıların birbiriy-
le bağlanma yoğunluğunu ve işlevlerini belirliyor, farkli beyin
bölgeleri arasında, gelecek yaşamda kullanabileceği "bilgi yol-
lanı" oluşturuyor. Yani hareket, görme, müzik, konuşma ve duy-
gusal alanlardaki beceriler; bu dönemlerde daha çabuk gelişi-
yor. Bu pencereler, yaş gününe eklenen her mum sayısıyla
birlikte yavaş yavaş tekrar kapanıyor. Sinir hücreleri bağlan-
ma işlemini doğru zaman diliminde başaramadığı takdirde do-
nülmez bir yola girilmiş oluyor.
35. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Okula başlamadan öğrenilenlerin beyni şekillendirdiğine
B) Anaokulunda çocuklara seçenekler sunulması gerektiğine
C) Zamanında eğitilmeyen beyinde olumlu gelişmelerin müm-
kün olmayacağına
D) Çocuğun zihinsel gelişiminin zaman zaman daha da hız-
Handığına
Başarılı meslek seçimlerinin çocuk yaşta alınan kararlara
bağlı olduğuna
X
36 Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Benzetme yapıştır.
B) Yinelemeden yararlanılmıştır
C) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
D) Tartışmadan yararlanılmıştır.
Nesnel bir anlatımla yazılmıştır.
![S5
yınız.
deri ve
Onyaya
milenin
erlere
say
Baba,
ştur.
ndan
ostu
nek-
en
ace
ak
ki
Jr,
an
ir
B
DİL VE ANLATIM
1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Günümüzde dünya edebiyatının en temel taşlar arasında
kabul edilen Puşkin, Dostoyevski ve Tolstoy gibi büyük
edebiyatçıların çıkış yaptığı 19. yüzyılda, Rus müziği de
yükselişe geçmek durumundaydı. Yüzyılın ortalarına doğru,
aynı edebiyatta olduğu gibi milli ögelere yoğunlaşılan bir
müzik anlayışı M. Glinka ile oluşmaya başlar. Glinka'yı
"Rus Beşleri" olarak bilinen M. Balakirev, M. Mussorgsky,
N. Rimski-Korsakov, A. Borodin ve C, Cui adlarında beş
amatör müzisyenden oluşan bir grup takip eder ve Rus
müziğinin tamamen milli bir boyut kazanmasını sağlar.
Rusya'daki müziğin başarısının ülke sınırlarından çıkıp
evrensel bir hale gelmesini sağlayan ilk Rus besteci şüp-
hesiz ki Pyotr Ilyiç Çaykovski'dir. Birçok sanatçıya ilhan
kaynağı olan sanatçının müziği milli ögeler barındırmakta,
Rusya'ya ve halk şarkılarına olan sevgisinin müziğine yan-
sıdığı her fırsatta görülmektedir. Ancak bunu çağının gerek-
tirdiği son derece Batılı yöntemler ile yaparak zamanındaki
ve kendinden sonraki diğer önemli bestecilerden ayrı bir
ekol oluşturmuştur. Koyu, sert ve etkili melodileri klasik
formlar ve Rus ruhu ile kullanmıştır. Eserleri ilk seslendi-
rilişinde büyük takdir almasa da çok kısa süre içerisinde
sevilmeyi başarmıştır. Her yazdığı eser müzik otoriteleri
tarafından bir öncekinden daha başarılı bulunan beste-
cinin keman konçertoları dünyanın her yerinde sezonluk
programların vazgeçilmezleri hâline gelerek Çaykovski'nin
başarısını kalıcılaştırmıştır. Rusya, yetiştirdiği bu büyük
besteci ile yaşamında ve öldükten sonra gurur duymuştur.
1. Bu parçadan hareketle Çaykovski ile ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenebilir?
A), Yaptığı müziklerle Rus sanatının öncülerinden olan sa-
natçının başarısı ülkesi dışına taşmıştır.
B) Onun sayesinde müzik sanatı dünyanın her tarafında
yönelinen bir alan olmuştur.
C) Ürünleri ile Türkiye başta olmak üzere dünyanın birçok
bölgesinde örnek alınıştır..
D) Ürünlerinin başarısı dolayısıyla edebiyattaki Tolstoy gibi
isimlerle karşılaştırılmıştır.
E) Onun sayesinde döneminde Rus müzi dünyanın en
iyisi olarak kabul edilmiştir.
2. Bu parçada Çaykovski ile ilgili olarak,
Eski ve yeni tarzları birleştirerek özgünlük oluşturmasına
Yaşadığı dönemin oldukça zorlu olmasına
luşturmayara
TT. Sonraki dönem sanatçılar tarafından örnek alınan biri
olmasına
yukarıdakilerden hangilerine değinilmemiştir?
A) Yanız I
B) Yalnız
C) Yanız III
D) I ve II
NI ve III
D
3. E
G
4.
la
H
INC
d](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218143200143764-4162050.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerS5
yınız.
deri ve
Onyaya
milenin
erlere
say
Baba,
ştur.
ndan
ostu
nek-
en
ace
ak
ki
Jr,
an
ir
B
DİL VE ANLATIM
1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Günümüzde dünya edebiyatının en temel taşlar arasında
kabul edilen Puşkin, Dostoyevski ve Tolstoy gibi büyük
edebiyatçıların çıkış yaptığı 19. yüzyılda, Rus müziği de
yükselişe geçmek durumundaydı. Yüzyılın ortalarına doğru,
aynı edebiyatta olduğu gibi milli ögelere yoğunlaşılan bir
müzik anlayışı M. Glinka ile oluşmaya başlar. Glinka'yı
"Rus Beşleri" olarak bilinen M. Balakirev, M. Mussorgsky,
N. Rimski-Korsakov, A. Borodin ve C, Cui adlarında beş
amatör müzisyenden oluşan bir grup takip eder ve Rus
müziğinin tamamen milli bir boyut kazanmasını sağlar.
Rusya'daki müziğin başarısının ülke sınırlarından çıkıp
evrensel bir hale gelmesini sağlayan ilk Rus besteci şüp-
hesiz ki Pyotr Ilyiç Çaykovski'dir. Birçok sanatçıya ilhan
kaynağı olan sanatçının müziği milli ögeler barındırmakta,
Rusya'ya ve halk şarkılarına olan sevgisinin müziğine yan-
sıdığı her fırsatta görülmektedir. Ancak bunu çağının gerek-
tirdiği son derece Batılı yöntemler ile yaparak zamanındaki
ve kendinden sonraki diğer önemli bestecilerden ayrı bir
ekol oluşturmuştur. Koyu, sert ve etkili melodileri klasik
formlar ve Rus ruhu ile kullanmıştır. Eserleri ilk seslendi-
rilişinde büyük takdir almasa da çok kısa süre içerisinde
sevilmeyi başarmıştır. Her yazdığı eser müzik otoriteleri
tarafından bir öncekinden daha başarılı bulunan beste-
cinin keman konçertoları dünyanın her yerinde sezonluk
programların vazgeçilmezleri hâline gelerek Çaykovski'nin
başarısını kalıcılaştırmıştır. Rusya, yetiştirdiği bu büyük
besteci ile yaşamında ve öldükten sonra gurur duymuştur.
1. Bu parçadan hareketle Çaykovski ile ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenebilir?
A), Yaptığı müziklerle Rus sanatının öncülerinden olan sa-
natçının başarısı ülkesi dışına taşmıştır.
B) Onun sayesinde müzik sanatı dünyanın her tarafında
yönelinen bir alan olmuştur.
C) Ürünleri ile Türkiye başta olmak üzere dünyanın birçok
bölgesinde örnek alınıştır..
D) Ürünlerinin başarısı dolayısıyla edebiyattaki Tolstoy gibi
isimlerle karşılaştırılmıştır.
E) Onun sayesinde döneminde Rus müzi dünyanın en
iyisi olarak kabul edilmiştir.
2. Bu parçada Çaykovski ile ilgili olarak,
Eski ve yeni tarzları birleştirerek özgünlük oluşturmasına
Yaşadığı dönemin oldukça zorlu olmasına
luşturmayara
TT. Sonraki dönem sanatçılar tarafından örnek alınan biri
olmasına
yukarıdakilerden hangilerine değinilmemiştir?
A) Yanız I
B) Yalnız
C) Yanız III
D) I ve II
NI ve III
D
3. E
G
4.
la
H
INC
d
![25. Tahmine dayalı şans oyunlarında bütün olasılıkları
içeren sayıda kolon oynasak garanti "kazanır" mi-
yız? Bilemem. Yani elbette en büyük ikramiyeyi tek
başınıza ya başka tutturanlar varsa payınıza düşen
kadarıyla olan miktarı alırsınız. Ama "kazanmış" olur
musunuz? Bunu size garanti edemem. Gelin size
bazı bilgiler vererek ne demek istediğimi anlatayım:
Örneğin Sayısal Loto'da tek bir sütunda 6 rakamı da
doğru tutturmanızın garantisi için 13 milyon 983 bin
816 birbirinden farklı tahminde bulunmanız gereki-
yor. Milli Piyango İdaresinin 625'inci haftada oynat-
tığı Sayısal Loto'da büyük ikramiyeyi 1 kişi kazan-
mıştı. Kazandığı tutar 1 milyon 564 bin 938 lira oldu.
Peki o kişi bu parayı yukarıda belirttiğimiz biçimde
bütün olasılıkları içeren sayıda kupon doldurarak
"kazanmış" olsaydı -o günün bedeli kupon başına
50 kuruş idi- 6 milyon 991 bin 108 TL'lik kupon be-
deli ödemiş olacaktı. Sizce öyle olsaydı "kazanmış"
olur muydu?
BOS
Bu parçada tahmine dayalı şans oyunları ile ilgili
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Gerçekten kazanmanın çok sayıda kupon dol-
durmaya bağlı olmadığına
B) Başkalarının da büyük ikramiyeye ortak olması
sayısı kadar kazancı azaltacağına
N
F
F
Büyük ikramiyeyi kazanmayı garantileyebilecek L
kadar çok sayıda tahminin mümkün olmadığına
D) Büyük ikramiyeyi kazanmayı garantileyecek ka-
dar çok tahminde bulunmanın, tek başınıza ka-
zansanız bile kâra değil zarara yol açabileceğine
E) Kazanacağınız para miktarının değişik faktörlere
bağlı olabileceğine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218105414287391-2334895.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler25. Tahmine dayalı şans oyunlarında bütün olasılıkları
içeren sayıda kolon oynasak garanti "kazanır" mi-
yız? Bilemem. Yani elbette en büyük ikramiyeyi tek
başınıza ya başka tutturanlar varsa payınıza düşen
kadarıyla olan miktarı alırsınız. Ama "kazanmış" olur
musunuz? Bunu size garanti edemem. Gelin size
bazı bilgiler vererek ne demek istediğimi anlatayım:
Örneğin Sayısal Loto'da tek bir sütunda 6 rakamı da
doğru tutturmanızın garantisi için 13 milyon 983 bin
816 birbirinden farklı tahminde bulunmanız gereki-
yor. Milli Piyango İdaresinin 625'inci haftada oynat-
tığı Sayısal Loto'da büyük ikramiyeyi 1 kişi kazan-
mıştı. Kazandığı tutar 1 milyon 564 bin 938 lira oldu.
Peki o kişi bu parayı yukarıda belirttiğimiz biçimde
bütün olasılıkları içeren sayıda kupon doldurarak
"kazanmış" olsaydı -o günün bedeli kupon başına
50 kuruş idi- 6 milyon 991 bin 108 TL'lik kupon be-
deli ödemiş olacaktı. Sizce öyle olsaydı "kazanmış"
olur muydu?
BOS
Bu parçada tahmine dayalı şans oyunları ile ilgili
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Gerçekten kazanmanın çok sayıda kupon dol-
durmaya bağlı olmadığına
B) Başkalarının da büyük ikramiyeye ortak olması
sayısı kadar kazancı azaltacağına
N
F
F
Büyük ikramiyeyi kazanmayı garantileyebilecek L
kadar çok sayıda tahminin mümkün olmadığına
D) Büyük ikramiyeyi kazanmayı garantileyecek ka-
dar çok tahminde bulunmanın, tek başınıza ka-
zansanız bile kâra değil zarara yol açabileceğine
E) Kazanacağınız para miktarının değişik faktörlere
bağlı olabileceğine
![-
Kabey vacatir Dagarca, veni yard
Fant Hüsnü Dağlarca'nin dünyasins en ly bicide
603 yillar boyunca isletio 1970 yılında kapatta
veca, bichbekistmeden vilcing gear ve okuya
nn kargena.bu.gokde.charms Bu kitabevini st
okle geretleatmek için bir şans olarak görm
Dagarcan dünyasının içine giraighinde ka
ser sergilemeyecan atmasına karana
30a bir adam byuyorsunuz. Onu anlamak için
Oncelikle bu mamma çözmek gerekiyor. Dağlar
ek yards sirleri vering asarak yoru
Bu parçadaki "Dağlarca, yazdığı şiirleri vitrine asarak
yıllardır bekliyor." sözüne dayanarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenebilir?
A) Dağlarca'nın, okurlarıyla şiirleri aracılığıyla ilişki
kurduğu
C
Dağlarca'nın, şiirlerinde kendine özgü bir dil ku
landiği
Her şiir okuyucusunun Dağlarca'nın şiirlerinden
farklı tat alacağı
D) Dağlarca'nın son dönem şiirlerinin öncekilerden
daha çok ilgi gördüğü
Dağlarca'nın eski şiirlerinin derlenerek yeniden
satışa sunulduğu
Le](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230218121412612983-4736872.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler-
Kabey vacatir Dagarca, veni yard
Fant Hüsnü Dağlarca'nin dünyasins en ly bicide
603 yillar boyunca isletio 1970 yılında kapatta
veca, bichbekistmeden vilcing gear ve okuya
nn kargena.bu.gokde.charms Bu kitabevini st
okle geretleatmek için bir şans olarak görm
Dagarcan dünyasının içine giraighinde ka
ser sergilemeyecan atmasına karana
30a bir adam byuyorsunuz. Onu anlamak için
Oncelikle bu mamma çözmek gerekiyor. Dağlar
ek yards sirleri vering asarak yoru
Bu parçadaki "Dağlarca, yazdığı şiirleri vitrine asarak
yıllardır bekliyor." sözüne dayanarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenebilir?
A) Dağlarca'nın, okurlarıyla şiirleri aracılığıyla ilişki
kurduğu
C
Dağlarca'nın, şiirlerinde kendine özgü bir dil ku
landiği
Her şiir okuyucusunun Dağlarca'nın şiirlerinden
farklı tat alacağı
D) Dağlarca'nın son dönem şiirlerinin öncekilerden
daha çok ilgi gördüğü
Dağlarca'nın eski şiirlerinin derlenerek yeniden
satışa sunulduğu
Le