Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

0. Düşüncelerinde yuşma başlamışt türlü işine veremi- akıyordu. O sırada ığını gördü. Kızar- uykusuzlukla sa- aşağıda verilen- lanmıştır. enimsenmiştir. 24. I. Oturum Temel Yeterlilik Testi Son dönemlerin en popüler konusu eğitimdeki kalite düşüşüdür. Bu ise yine sadece öğretmenlerin sırtına vu- rulmuş bir sorumluluk olmuştur. Çocuğunun ağır ödevler altında nazik bedeninin ezilmesini istemeyen, bir yere gelmek için çok çalışıp yorulan ve bunu çocuklanna yaşatmayacaklarına yemin eden veliler suçlu değildir. Hele hele ciltler tutan bilgileri beş on saçma pratikle akıl- da tutmak isteyen öğrenci de suçlu sayılmaz. Tek suç. bu bütün mesaisini harcayarak edindiği bilgi birikimi ve tecrübesini aktarırken öğrencinin de en azından birkaç sene, olması gerektiği kadarıyla çalışmasıdır. Cefakar öğretmen, küstah veli ve şımartılmış öğrenci maalesef eğitimdeki kaliteyi düşürür. Bunun fırsatçı öğretmen, egosu büyük veli, kandınlan öğrenciye dönüşmesi de an meselesidir. Bütün bunlar ise herkesin üzerine düşeni yapmasıyla çözülecektir. Eğitimde veli ve öğrenci faktö- rünü hesaplamak gerekmektedir. Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Eğitimde kalite, öğretmene verilen hak ve değerin art- masıyla artacaktır. B) Eğitimdeki düşüş ya da yükselişi sadece öğretmene dayandırmak yanlıştır. C) Eğitim, öğretmenin bakış açısına göre şekillendirilme- lidir. Eğitimdeki kalite, eğitim sürecine katılan herkesin emeğiyle artar. E) Velilerle öğretmenler arasında idareciler olmamalıdır. 25. Yazarımız 194 sinde, ünivers Edebiyatı Bol leketinde öğr ri çeşitli derg ödül aldı. B Akademik K almaya hak rev yapan Fr kendi isteğiy Bu parçad mistir? Edu Fon A) Yazarın By Hangi o C) Sait Fail D) Yazarın E) Yazarın 26. 1. Diva II. Dah Ill. Ger sik ok zü IV. Di yir

er re S e ç ir 7, e ni Edu Fon Türkçe 25. Yazanmız 1948 Ayvalık doğumlu. Liseyi İzmir Kız Lise- sinde, üniversiteyi ise İstanbul Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde tamamladı. Belli bir dönem mem- Teketinde öğretmenlik yaptı. 1979'dan itibaren hikâyele- ri çeşitli dergilerde yayımlandı. "Yanlışlıklar" adlı oyunu ödül aldı. Bunun dışında Sait Faik Hikâye Armağanı, Akademik Kitabevi Öykü Ödülünü de farklı eserleriyle almaya hak kazandı. Yüksek öğretmen okulunda da gö- rev yapan Feyza Hepçilingirler buradan 1984 senesinde kendi isteğiyle emekli oldu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme- mistir? A) Yazanın farklı kurumlarda çalıştığına Br Hangi oyununun hangi ödülü aldığına C) Sait Faik Hikâye Armağanı'nı aldığı eserine D) Yazarın asıl mesleğine E) Yazarın eğitimiyle ilgili bilgilere

E) Sanat dışında bir gaye ile oluşturulma 23. Yaşamın Kırılma Noktasında Dram Sanatı, daha adından başlayarak tiyatroya felsefenin aydınlatıcı, saydamlaştırıcı ışığıyla bakıyor. Okuru edinilmiş ön yargılarla, basmakalıp yargılarla, günün geçerli ama geçici modalarıyla bağlarını koparmaya, en azından II. onlarla kıyasıya hesaplaşmaya çağırıyor. Bunu yaparken de yazar çok cesurca, açık, duru, anlaşılır bir dil kullanıyor. Cesurca diyorum çünkü yazarın ne dediğini anlayacağınız için ona soru sorabilir, karşı çıkabilirsiniz; onunla tartışabilir, onu sıkıştırabilirsiniz. Yazar, otoritesiyle sizi yıldırıp sindirmek yerine tiyatronun da sanatın da felsefenin de her türlü düşünsel etkinliğin de ilgi ve sevgiyle yaklaşacak her ölümlünün harcı olabileceği gerçeğini koyuyor önünüze. Felsefeyi farklı disiplinlerle ilişkilendirmediği Mecut anlayışlara karşı sorgulayıcı bir tavır önerdiği Okura, rahat anlaşılır bir dille seslendiği V. Bilgisini ve yeterliliğini açık bir şekilde okura hissettirdiği nisu Bu parçada sözü edilen yapıtın yazarıyla ilgili olarak yukarıdakilerden hangileri söylenebilir? A) Yalnız I Yalnız II Ive ll Dill D) II ve III E) III ve IV

6. Lewis Caroll'un eserleri, çocuk ve gençlik edebiyatı türü içinde de değerlendirilmektedir. Bu bağlamda bu tür ede- biyat, maalesef, diğer türlere göre daha yeni bir türdür ve uzun süre, karşısında bir hedef kitlesi bulamamıştır. Bunun nedeni dünyada uzun süre çocuğa bir statü tanınmaması ve çocuğun ciddiye alınmamasıdır. Çocuktaki belli belirsiz kimliğin ortaya konması çabaları çeşitli dönemlerde çeşitli yazarlarca denenmiştir. Bu bağlamda çocuklara ait eserler- de uzaklara duyulan özlem ve özgürlük isteği, içgüdüsel ve derin bilgi sahibi olan hayvanların varlığında canlanmak- tadır. Böylece bazı güzellikler dünyanın keşfinden değil, iç dünyaların araştırmalarından doğmaktaydı. 19. yüzyılın ikinci yarısında yazılan Alice Harikalar Diyarında bu tanıma en çok uyan örnekler arasındadır. Bu parçada çocuk edebiyatı ile ilgili olarak aşağıdakile- rin hangisi yakınılan bir durum değildir? Edebiyat ürünlerinde çocuk konusunun yeterince işlen- memesi 148 Çocuğun birey olma kabulünün oldukça geç kabul edil- mesi Çocuk edebiyatı ürünlerinin yeni sayılabilecek bir dö- nemde başlaması D) Çocuk yazarların artmasının edebiyata olan etkisi E Çocuk edebiyat zorlanması ürünlerinin okuyucu kitlesi bulmakta iyay ür 7. E y E C 8. E DENEME dükkânı- Cr

3. Platon, zanaatkârların, toplumun ortak veya paylaşılan unsurlarından sorumlu tutulamayacaklarını belirtir. Çünkü onların kendi işlerinden başka herhangi bir işe ayıracakları zamanları yoktur. Başka bir yerde buluna- mazlar çünkü iş beklemez. Duyulur olanın dağılımı, kişilerin ne yaptıklarına ve bu etkinliğin yürütüldüğü zaman ve mekâna bağlı olarak kimlerin toplumun ortak şeylerinden pay alabileceklerini açığa vurur. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A Kişini belirli bir uğraşının olması, topluluğun ortak alanında sorumluluk üstlenip üstlenemeyeceğini belirler. B) Zamanla ilgili sıkıntı yaşayanlar toplumsal alanda istedikleri ölçüde yer almayı başaramazlar. Zanaatkârlar toplumda en yoğun faaliyet alanı içe- risinde bulunan topluluktur. DKişilerin sabit bir işinin olması onların toplumsal alanda ne kadar kabul göreceklerini belirler. E) Zanaatkâr elde ettiği ürünleri toplumun fertleriyle paylaşarak o topluma yararlı olabilir.

26. (1) Ulus sınırlarının ötesine taşmayı amaçlayan küreselleşmeyi var eden ve geliştiren unsurlardan en önemlisi hiç kuşkusuz iletişim araçları ve ağları olmuştur. (II) Küreselleşme sürecinin, sınırları kaldırarak ortak ve homojen bir dil, kültür ve toplum yaratma fikri, bireysel ve toplumsal dönüşümün itici gücü olmuş; böylece iletişim araçları yoluyla yeni bir toplum biçimine doğru yol alınmıştır. II) Küreselleşme ile sanayi toplumu, yerini yapísal farklar gösteren bilgi toplumuna bırakmaktadır. (IV) insanlar, daha hızlı olan ve kendilerini daha geniş kitlelere ulaştıran sosyal medyayı, toplumsal faaliyetlerde de kullanmaya başlamıştır. (V) Çünkü saniyelerin bile önemli olduğu günümüzde bir faaliyet veya etkinlik kolay bir yoldan sosyal medyada duyurulmakta ve kitleler harekete geçebilmektedir. (VI) Söz gelimi bir kişinin şahit olduğu bir olayı anında sosyal paylaşım hesabında yayımlamasıyla kilometrelerce uzakta olan bireyler bile bundan haberdar olmakta, harekete geçebilmekte ve düşüncelerini beyan edebilmektedirler. usub Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III CIV DV ✓ ET 25300

A Türkçe 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. Bugün dünyada her bir erkek, kadın ve çocuk için on iki buçuk dönüm arazi bulunmaktadır. Ancak bu ara- zinin ortalama olarak sadece üç buçuk dönümü tarım faaliyetleri yapabilmek için uygundur. 2040 yılında ise dünya nüfusu 8 milyara ulaştığı takdirde kişi başına ta- rim yapılabilen sadece bir buçuk dönüm arazi kalacak- tır. İnsanlar bu arazide sadece yiyecek üretimini artırma yoluna gidebilir. Bir bilim insanı, her yerde daha doğru ve verimli tarım yöntemleri kullanılırsa dünyadaki tarım alanlarının on milyar insanı besleyebilecek kapasitede olduğunu söyledi. Bitki hastalıklarının kontrolü ve çöl alanlarının sulanmasıyla da gıda arzını artırmak müm- kündür. Bunu ve diğer yolları kullanarak insanoğlu ken- dini ve dünyadaki diğer insanları besleyebilir. 37. Bu parçada dünya nüfusunun artışı ile ilgili aşağı- dakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Dünyadaki tarım alanlarının zamanla yetersiz kala- cağı agunoiuy B) Önleyici düzenlemeler gerektiği C Artık uluslararası bir endişe kaynağı olmaktan çıktığı DDünyadaki tüm çöl topraklarının işlenmesini gerekli kıldığı E) Verimli tarım yöntemlerinin araştırılması gerektiği 38. Bu parçada 2040 yılındaki ekilebilir arazi miktarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi öne sürülmüştür? A) Çöl topraklarının sulanmasıyla mevcut ekilebilir arazi

9. I. yüzyıllardır tartışılır II. tarihçiler bu konuda hâlâ 1 II. yoksa yeniden mi yarattı IV. Cengiz Han uygarlığı yıktı mi V. net olarak uzlaşamamıştır Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında dördüncü cümle aşağıdakilerden hangisidir? A) I B) II Cru D) IV E) V

in- da $- Su 3- r. i- CI HiperZeka. Denemeleri 21. VE 22. SORULARI BU PARÇAYA GÖRE YA- NITLAYINIZ. (1) Insanoğlunun tarihsel yaşamı içerisinde ne zaman ortaya çıktığı pek bilinmez köprülerin. (II) Gerçek olan yoksunluğun yaratıcılığı doğurması tabii ki (III) Sözlük anlamı nehir ve vadi gibi ge- çilmesi güç bir engelin iki kıyısını birbirine bağla- yan yapı olduğuna göre, insanlık var olduğundan bu yana köprüler kullanıyor olsa gerek. (IV) İlkel zamanlarda ağaç kütükler, tropikal bölgelerde kalın bitki lifleri formunda, daha sonraki dönem- lerdeyse taş köprüler olarak karşımıza çıkarlar. (V) Yine tarihî kaynaklar, ilk köprülerin Çin'den dünyaya yayıldığını söyler bize. 21. Bu parçada numaralanmış cümlelerden han- gisinde kesinlik anlamı yoktur? A) I. B) (C) III. DVIV. E) V. 22. Bu parçada köprülerle ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisine değinilmemiştir? A) Otaya çıkış nedenleri B) Yaşamsal önemine C) Kaynağının neresi olduğuna D) Çeşitli türlerde yapıldıgına E) Sözlük antamina

ens Yayın 23. Günlük hayatta ya da genel kültürümüzde küçüklük- ten beri yer edinmiş bilgilerden biri de gökkuşağında kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit mavisi ve mor renklerin olduğudur. İşin aslı, gökkuşağında kesinti- siz bir renk çeşitliliği vardır ancak insanın renk algı- Sı, ortada bir kuşak serisi olduğunun sanılmasına neden olur. Kimi gökkuşaklarında ise insan gözü- nün görebileceği yediden fazla kuşak bulunur. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin üzerinde durulmuştur? A) Gökkuşağının meydana gelişinin bilinenden farklı olduğu B) İnsanların çevresinde gördüğü nesneleri yanlış algıladığı Gökkuşağındaki kuşak sayısının çok fazla oldu- ğu D) Gökkuşağının gözle görülemeyecek bir uzaklık- ta bulunduğu E) İnsanların gökkuşağı rengiyle ilgili yanılgıya sa- hip olduğu

TÜRKÇE 29. Bilim adamları, yeni bir şey öğrenirken beyindeki hafızanın yeni sinapslar (nöronlar arasındaki bağ- lantılar) geliştirerek çalıştığını söylemektedir. Araş- tırmalara göre bilgi, beynin kısa süreli veya uzun süreli alanlarında saklanır. Beyin, kısa süreli hafıza- sındaki bilgileri bir telefon numarası gibi ihtiyaç duyduğu birkaç dakikalık süre için depolar. Uzun süreli bellek ise beynin yıllarca kullanacağı, örneğin telefonun nasıl kullanılacağı gibi bilgileri içerir. Bazen de kısa ve uzun süreli bellekte "ikili hafıza teorisi" geçerli olur. Bu teoriye, kısa süreli belleğin bilinen bir sayıya yani uzun bellekte mevcut olan bir sayıya benzemesinden dolayı bir telefon numarası- ni hızlı bir şekilde ezberlemesi örnek verilebilir. Bu parçaya göre "ikili hafıza teorisi" kısa ve uzun süreli bellekle ilgili aşağıdakilerin hangisini orta- ya koymaktadır? A) Beynin işlevlerini tam gerçekleştiremediklerini İnsandan insana değişen özellikte olduklarını Bilinç dışı ve düşsel yaşantılarla dolduklarını Diş birliği yaparak ortaklaşa çalışabildiklerini E Farklı anımsama kapasitelerine sahip olduklarını by danie 30. Odanız darmadağın hâle geldiğinde önce toplamayı ertelersiniz ama eninde sonunda uygun bir vakit ayarlayıp, saatlerinizi ayırıp her şeyi yerli yerine koyarsınız. Oldukça yorucudur bu süreç, nihayetin- ens Yayınları 31 32.

8. I. bunların görüşlerini kendi görüşlerine katmıştır ştırh Il. benimsenmesinde büyük görevler yapmış olan Türk III. felsefenin Müslümanlar arasında tanınmasında 2 IV. filozof ve siyaset bilimci Farabi, Aristoteles, Pla- ton, u ve V. Zenon, Plotinos gibi Yunan düşünürlerini yorum- lamış Yukarıdaki numaralanmış sözler anlamlı bir bü- tün oluşturacak biçimde sıralandığında, baştan. üçüncü hangisi olur? A) I B C) III D) IV E) V 98 31 A I

a I 4. Hangi bölümde okuduğunuz değil de sizin istediğiniz bir bölüm olup olmadığı önemlidir. Çok iyi bir bölümde de okusanız sizi yansıtmıyorsa bir anlam ifade etmez. Okul yıllarınız çok güzel geçebilir ama meslek hayatı- na atıldığınızda pek de öyle olmadığını görebilirsiniz. Istemediğiniz bir meslekte de bir ömrü geçirmeniz zordur. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Bu durum sizin hayattan zevk almanızı da engeller. B) Çünkü yaptığınız şeyler sizin ömrünüz boyunca ya- pacağınız şeylerdir. C) Insanoğlu istemediği bir işi nasıl hayatı boyunca yapabilir ki? D) Bu Zorluğu, işinizi eğlenceli hâle getirerek yenebilir- siniz. E) Bu nedenle istediğiniz bir bölüm olup olmadığının bir önemi yoktur. P. 125

B 28. Çok değil, 15-20 yıl öncesine değin kıyıda köşedeydi yayınevlerinin büyük bir bölümü. Güzel kitaplar yayımlanırdı, nice değerli çeviri ve telif yapıt çıktı bu yayınların arasında. Edebiyatımızı hâlâ besleyen yazarlar, kaynaklar doğdu. Edebiyata gönül veren gençler edebiyat dersinin sıkıcılığına, bıktırıcılığına göğüs gerip onlara gitti. Edebiyat dünyası tüccar zihniyetlilerle dolmamıştı henüz. Salt para kazanmak için yazmayanlar daha açıktı atılımlara, yürekli yeniliklere. Edebî kaygı başta geliyordu çünkü. Kitap sanayisinin edebiyat alanını ele geçirmesi, değiştirdi bu dünyanın niteliğini. Bu parçada yayın dünyasının önceki dönemine ilişkin olarak I. Hem özgün hem de geviri yapıtlarda niteliğin öne hem de çıktığı II. Kendisinden sonraki dönemlere de etki ettiği III. Maddi kaygıların ön planda tutulduğu saptamalarından hangisi yapılmamıştır? A) Yalnız I B) Yalnız III 29 2 D) I ve III E) II ve III C) Well TÇin'in ekonomisi temelde ipeğe bağlı olduğu için de tarihin hemen hemen her devresinde en uzun mücadele Çin ile Türkler arasında olmuştur.

26. Dili oldukça kapalı ve çağrışımlıdır. Standart dilin dışına çıkan, kendine özgü bir üslup oluşturan şairlerden biridir. Bu yönüy- le kendinden önceki hiçbir geleneğe yakın görünmez. Ancak kendinden sonraki kuşaklan etkileyerek kendi geleneğini oluş- turduğu rahatlıkla iddia edilebilir. Bireysel konular kadar sos- yal ve siyasal konuları da aynı duyarlılık ve oranda işlemiştir. Fakat bireysel konulardan uzaklaştıkça imge yoğunluğu aza- lir; dilinin kapalılığı, yerini söylev üslubuna bırakır. Bu parçada söz edilen yazarla ilgili aşağıdakilerin han- gisi söylenemez? A) Genelgeçer anlatımın yerine kendisini farklı kılacak bir dil oluşturmayı başarmıştır. B) İfade biçimi, örtük ve görünenin ötesini anımsatmaya ça- lışan bir niteliğe sahiptir. C) Sanatçı kimliği, belirli bir çizginin devamı saylamayacak özellikler taşımaktadır. D) Belirli bir çerçeve ve kategoriye hapsedilemeyecek ko- nu çeşitliliği vardır. E) Sosyal konularda yazdığı şiirler; duygudan uzak, sanat bakımından yavandır.

30. Avrupa'nın neredeyse bütün kentlerini dolaşmış olan Liszt, kelimenin tam anlamıyla gezgin bir piyanist olarak tanımla- nabilir. Bu nedenle, besteciliğinden önce bir virtüöz, piya- noda üstün beceriye sahip bir müzisyen olarak ün kazandı. Yaşadığı dönemde virtüözlük, bir çeşit gösteriydi. İnsanlar konserlere sadece müzik dinlemeye değil, sirke gider gibi "piyanoyla neler yapılabildiğini" seyretmek için de gidiyor- du. O yıllarda bir piyanist ya da kemancı için virtüözlük iyi bir kazanç kapısıydı. Liszt'in, kolay ve keyifli bir zenginlik kaynağı olan bu seri konser seyahatleri; çağdaşlarının kü- çümsemesini göze alacak kadar büyük imkânlar sunuyor- du ona. Bu parçaya göre Liszt'in besteciden çok virtüöz olarak görülmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşadığı dönemde bestelerinin müzikal düzeyinin yeter- siz kabul edilmesi B) Eserlerinin daha çok, piyano türü enstrümanlara uygun içerikte olması C) Ekonomik açıdan cazip olanaklar sağlayan alana önce- lik vermesi D) Onu anlayabilecek yetkinlikte müzik eleştirmenlerinden yoksun olması E) Müziği ve piyano çalmayı yalnız bir gösteri aracı olarak ön plana çıkarması