Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![iği için ha-
r yaklaşım
torların si-
23. Rivayet odur ki bir şehirdeki sokağın birinde üç terzi var-
__mış. Günün birinde aynı sokağa bir terzi daha açılır ama
dükkân sahibinin iddiası büyüktür. Tabelasının bir köşe-
sine "şehrin en iyi terzisi" notunu düşmüştür. Buna kızan
terzilerden biri kendi tabelasına "ülkenin en iyi terzisi"
yazdırır. Eh, üçüncü terzi de onlardan geri kalır mı? O
da tabelasına "dünyanın en iyi terzisi" notunu yazdırır.
Olan biteni uzaktan izleyen son terzi, arif bir kişiliktir. O
da kendi tabelasına şu notu yazdırarak yarışın mutlak
galibi olur: "bu sokağın en iyi terzisi"
Bu parçayla ilgili,
Alçak gönüllü olarak da iddia sahibi olunabileceğine
işaret edilmektedir..
Kendini olduğundan büyük göstermenin insanı gü-
lünç duruma düşürebileceği ima edilmektedir.
Kişinin öz güvenli olmasıyla kibirli olması arasında
ince bir detay olduğuna gönderme yapılmaktadır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız
D) II ve III
E) I, II ve III
I ve II](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212183235924918-2324362.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleriği için ha-
r yaklaşım
torların si-
23. Rivayet odur ki bir şehirdeki sokağın birinde üç terzi var-
__mış. Günün birinde aynı sokağa bir terzi daha açılır ama
dükkân sahibinin iddiası büyüktür. Tabelasının bir köşe-
sine "şehrin en iyi terzisi" notunu düşmüştür. Buna kızan
terzilerden biri kendi tabelasına "ülkenin en iyi terzisi"
yazdırır. Eh, üçüncü terzi de onlardan geri kalır mı? O
da tabelasına "dünyanın en iyi terzisi" notunu yazdırır.
Olan biteni uzaktan izleyen son terzi, arif bir kişiliktir. O
da kendi tabelasına şu notu yazdırarak yarışın mutlak
galibi olur: "bu sokağın en iyi terzisi"
Bu parçayla ilgili,
Alçak gönüllü olarak da iddia sahibi olunabileceğine
işaret edilmektedir..
Kendini olduğundan büyük göstermenin insanı gü-
lünç duruma düşürebileceği ima edilmektedir.
Kişinin öz güvenli olmasıyla kibirli olması arasında
ince bir detay olduğuna gönderme yapılmaktadır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız
D) II ve III
E) I, II ve III
I ve II
![23-24. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sait Faik ve Sabahattin Ali'nin kendilerine özgü öykü anlayışlarıyla edebiyatımızda iki ayrı kanal açtıkları söylenir de Orhan
Kemal'den hiç bahsedilmez. Niçin bahsedilmez? Yeterince kafa yorulmadığı, doğru anlaşılmadığı için. Oysa bizim edebil-
yatımızda Orhan Kemal de birilerine öykünerek çıkmamıştır yola. Belki toplumcu eğilimlerinden etkilendiği Batılı yazarlar
girmiştir yaşamına. Yoksa kendi dünyasından el almış, başkalarına pek de gönül indirmemiş bir yazardır. Kendine açtığı
patikadan yürümüş, kimseyi izlemediği gibi kendinden sonra gelen genç yazarların kendini izlemesinden de pay çıkarma-
mıştır.
23. Bu parçada Orhan Kemal'le ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Roman, hikâye, anı gibi faklı türde eserler verdiğine
B) Bağlı olduğu gelenek üzerine çok fazla düşünülmediğine
C) Sanatı konusunda mütevazı davrandığına
D) Etkilediği genç yazarların da bulunduğuna
E) Sait Faik ve Sabahattin Ali kadar ses getirmediğine
gner n
YEN
ILLI EGITIM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212175346488232-5317072.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler23-24. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sait Faik ve Sabahattin Ali'nin kendilerine özgü öykü anlayışlarıyla edebiyatımızda iki ayrı kanal açtıkları söylenir de Orhan
Kemal'den hiç bahsedilmez. Niçin bahsedilmez? Yeterince kafa yorulmadığı, doğru anlaşılmadığı için. Oysa bizim edebil-
yatımızda Orhan Kemal de birilerine öykünerek çıkmamıştır yola. Belki toplumcu eğilimlerinden etkilendiği Batılı yazarlar
girmiştir yaşamına. Yoksa kendi dünyasından el almış, başkalarına pek de gönül indirmemiş bir yazardır. Kendine açtığı
patikadan yürümüş, kimseyi izlemediği gibi kendinden sonra gelen genç yazarların kendini izlemesinden de pay çıkarma-
mıştır.
23. Bu parçada Orhan Kemal'le ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Roman, hikâye, anı gibi faklı türde eserler verdiğine
B) Bağlı olduğu gelenek üzerine çok fazla düşünülmediğine
C) Sanatı konusunda mütevazı davrandığına
D) Etkilediği genç yazarların da bulunduğuna
E) Sait Faik ve Sabahattin Ali kadar ses getirmediğine
gner n
YEN
ILLI EGITIM
![yere
insan,
oldur-
seniz
boş-
zanır
iymiş
adan
osluk-
liğini,
şluğu
şılığı
celeri
-DENEME
-dükkânı
Sümer efsaneleri, Hitit şarkıları, ağıtları, Yunan destanları,
Mısır şiirleri... Eski ne kadar metin varsa beni aldı insan-
liğin çocukluk evresine götürdü, aynı zamanda hâlâ çok
da büyümediğimiz gerçeğine. İlk yazılı metin Gılgamış
destanındaki izlek, insanoğlu için hâlâ değişmemiştir. Hâlâ
ölümsüzlüğü arıyoruz. Gılgamış, yaşadığı dönem için
gerçekleştirilmesi imkânsızmış gibi görünen bir deniz yol-
culuğuna çıkıyordu başka dünyaları keşfetmek için. Aynı
keşif duygusu bugün de sürüyor, belki Gılgamış gibi sedir
ağacından yapılan bir salla değil ama gelişmiş mekiklerle.
Uzaya açılıyoruz; yeni dünyalar keşfetmek, sınırlarımızı
aşmak, yeni bir şeyler bulup görebilmek için...
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisinin karşılığıdır?
A) Eskiye ait metinler insana neden çocukluğunu hatırlat-
maktadır?
B) İnsan her zaman hayallerini gerçekleştirebilir mi?
C) Merak duygusu ile insanın yapabileceklerini gerçeğe
dönüştürebilir miyiz?
D) İnsanı tarihin başından beri arayışa sevk eden sebep
nedir?
E) Ölümsüzlüğü arama tutkuşu neden çok önemli görül-
f
müştür?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212180723711326-4162050.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleryere
insan,
oldur-
seniz
boş-
zanır
iymiş
adan
osluk-
liğini,
şluğu
şılığı
celeri
-DENEME
-dükkânı
Sümer efsaneleri, Hitit şarkıları, ağıtları, Yunan destanları,
Mısır şiirleri... Eski ne kadar metin varsa beni aldı insan-
liğin çocukluk evresine götürdü, aynı zamanda hâlâ çok
da büyümediğimiz gerçeğine. İlk yazılı metin Gılgamış
destanındaki izlek, insanoğlu için hâlâ değişmemiştir. Hâlâ
ölümsüzlüğü arıyoruz. Gılgamış, yaşadığı dönem için
gerçekleştirilmesi imkânsızmış gibi görünen bir deniz yol-
culuğuna çıkıyordu başka dünyaları keşfetmek için. Aynı
keşif duygusu bugün de sürüyor, belki Gılgamış gibi sedir
ağacından yapılan bir salla değil ama gelişmiş mekiklerle.
Uzaya açılıyoruz; yeni dünyalar keşfetmek, sınırlarımızı
aşmak, yeni bir şeyler bulup görebilmek için...
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisinin karşılığıdır?
A) Eskiye ait metinler insana neden çocukluğunu hatırlat-
maktadır?
B) İnsan her zaman hayallerini gerçekleştirebilir mi?
C) Merak duygusu ile insanın yapabileceklerini gerçeğe
dönüştürebilir miyiz?
D) İnsanı tarihin başından beri arayışa sevk eden sebep
nedir?
E) Ölümsüzlüğü arama tutkuşu neden çok önemli görül-
f
müştür?
![11.
Insani ve sosyal unsurlar insan hayatının var olduğu
her yerde birbirine bağlı halkalar şeklinde ilerlemiş
ve ilerlemeye devam edecektir.
Çevre, insan hayatını daima şekillendiren ve insan-
dan ayn düşünülemeyen bir parça olmuştur.
III. Yıllardan beri süregelen "Çevre mi insanı etkiler, in-
san mi çevreyi?" ikilemi hep var olmuştur.
IV. Bu zincirleme etkiyle birlikte çevre üzerindeki olum-
lu ve olumsuz koşullar insan psikolojisini de himaye
altına almıştır.
V.
Çünkü insanın her zaman çevresindeki kişiler ve
sosyal unsurlarla birlikteliği neticesinde, birbirini et-
kilemesi kaçınılmaz bir gerçektir.
VI. Dolayısıyla insanın varoluş macerasında ikisi de bir-
birini etkilemekte ve şekillendirmektedir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
beşinci olur?
A) I
B) II
C) III
olduğunu farte
IV
3-2-5
C-
E) V
www.sorubankasi.net
12
O
0
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212173648195635-5008604.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler11.
Insani ve sosyal unsurlar insan hayatının var olduğu
her yerde birbirine bağlı halkalar şeklinde ilerlemiş
ve ilerlemeye devam edecektir.
Çevre, insan hayatını daima şekillendiren ve insan-
dan ayn düşünülemeyen bir parça olmuştur.
III. Yıllardan beri süregelen "Çevre mi insanı etkiler, in-
san mi çevreyi?" ikilemi hep var olmuştur.
IV. Bu zincirleme etkiyle birlikte çevre üzerindeki olum-
lu ve olumsuz koşullar insan psikolojisini de himaye
altına almıştır.
V.
Çünkü insanın her zaman çevresindeki kişiler ve
sosyal unsurlarla birlikteliği neticesinde, birbirini et-
kilemesi kaçınılmaz bir gerçektir.
VI. Dolayısıyla insanın varoluş macerasında ikisi de bir-
birini etkilemekte ve şekillendirmektedir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
beşinci olur?
A) I
B) II
C) III
olduğunu farte
IV
3-2-5
C-
E) V
www.sorubankasi.net
12
O
0
A
![21. (1) Sinema tarihi, sinemaya uyarlanmış sayısız edebiyat yapıtıyla doludur. (II) Bunların hepsinde ortak yan sinemaya
gidip film izlemeye başladığımızda yaşadığımız deneyimin artık okumaktan çok seyretmeye dayalı olmasıdır. (III) Sanat-
çı açısından durum böyleyken seyirci açısından bu deneyim pek de farklı değildir. (IV) Deneyimimiz bir roman ya da
öykü okumaktan öylesine farklı bir noktaya gelir ki bazı durumlarda bu olgu, yazar ile sinemacı arasında tartışmalara yol
açabilmektedir. (V) Yine de sinemada çok başarılı edebiyat uyarlamalarına rastlamak mümkündür.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212175320297954-5317072.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler21. (1) Sinema tarihi, sinemaya uyarlanmış sayısız edebiyat yapıtıyla doludur. (II) Bunların hepsinde ortak yan sinemaya
gidip film izlemeye başladığımızda yaşadığımız deneyimin artık okumaktan çok seyretmeye dayalı olmasıdır. (III) Sanat-
çı açısından durum böyleyken seyirci açısından bu deneyim pek de farklı değildir. (IV) Deneyimimiz bir roman ya da
öykü okumaktan öylesine farklı bir noktaya gelir ki bazı durumlarda bu olgu, yazar ile sinemacı arasında tartışmalara yol
açabilmektedir. (V) Yine de sinemada çok başarılı edebiyat uyarlamalarına rastlamak mümkündür.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
![YET
ALLIE
2. Biçimde yaptığı en büyük yenilik, usun (aklın) iki ilkesine, zaman ve uzay (bütün varlıkların içinde bulunduğu sonsuz
1
11
boşluk) ilkesine aldırmamasıdır. Zaman ve uzay yokmuş gibi davranıyor (hareket ediyor) Thom ton Wilder. Buzul çağında
III
B) II
laci
yaşayan insanlar, bugünün insanının kılığıyla (kıyafetiyle) dolaşıyorlar. Tufan çağının (zamanının) insanlarının kullandıkları
IV
V
ayal
eşya da bugünün eşyası.
D) IV
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
E) V
C) III
A) I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212173055796340-5317072.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerYET
ALLIE
2. Biçimde yaptığı en büyük yenilik, usun (aklın) iki ilkesine, zaman ve uzay (bütün varlıkların içinde bulunduğu sonsuz
1
11
boşluk) ilkesine aldırmamasıdır. Zaman ve uzay yokmuş gibi davranıyor (hareket ediyor) Thom ton Wilder. Buzul çağında
III
B) II
laci
yaşayan insanlar, bugünün insanının kılığıyla (kıyafetiyle) dolaşıyorlar. Tufan çağının (zamanının) insanlarının kullandıkları
IV
V
ayal
eşya da bugünün eşyası.
D) IV
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
E) V
C) III
A) I
![1
A
28. (1) Ulus sınırlarının ötesine taşmayı amaçlayan
küreselleşmeyi var eden ve geliştiren unsurlardan en
önemlisi hiç kuşkusuz iletişim araçları ve ağları
olmuştur. (II) Küreselleşme sürecinin, sınırları kaldırarak
ortak ve homojen bir dil, kültür ve toplum yaratma fikri,
bireysel ve toplumsal dönüşümün itici gücü olmuş;
böylece iletişim araçları yoluyla yeni bir toplum biçimine
doğru yol alınmıştır. (H) Küreselleşme ile sanayi
toplumu, yerini yapísal farklar gösteren bilgi toplumuna
bırakmaktadır. (IV) insanlar, daha hızlı olan ve
kendilerini daha geniş kitlelere ulaştıran sosyal
medyayı, toplumsal faaliyetlerde de kullanmaya
başlamıştır. (V) Çünkü saniyelerin bile önemli olduğu
günümüzde bir faaliyet veya etkinlik kolay bir yoldan
sosyal medyada duyurulmakta ve kitleler harekete
geçebilmektedir. (VI) Söz gelimi bir kişinin şahit olduğu
bir olayı anında sosyal paylaşım hesabında
yayımlamasıyla kilometrelerce uzakta olan bireyler bile
bundan haberdar olmakta, harekete geçebilmekte ve
düşüncelerini beyan edebilmektedirler.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle
başlar?
A) II
+
B) I
C) IV
DV
EV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212153336141729-1716841.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1
A
28. (1) Ulus sınırlarının ötesine taşmayı amaçlayan
küreselleşmeyi var eden ve geliştiren unsurlardan en
önemlisi hiç kuşkusuz iletişim araçları ve ağları
olmuştur. (II) Küreselleşme sürecinin, sınırları kaldırarak
ortak ve homojen bir dil, kültür ve toplum yaratma fikri,
bireysel ve toplumsal dönüşümün itici gücü olmuş;
böylece iletişim araçları yoluyla yeni bir toplum biçimine
doğru yol alınmıştır. (H) Küreselleşme ile sanayi
toplumu, yerini yapísal farklar gösteren bilgi toplumuna
bırakmaktadır. (IV) insanlar, daha hızlı olan ve
kendilerini daha geniş kitlelere ulaştıran sosyal
medyayı, toplumsal faaliyetlerde de kullanmaya
başlamıştır. (V) Çünkü saniyelerin bile önemli olduğu
günümüzde bir faaliyet veya etkinlik kolay bir yoldan
sosyal medyada duyurulmakta ve kitleler harekete
geçebilmektedir. (VI) Söz gelimi bir kişinin şahit olduğu
bir olayı anında sosyal paylaşım hesabında
yayımlamasıyla kilometrelerce uzakta olan bireyler bile
bundan haberdar olmakta, harekete geçebilmekte ve
düşüncelerini beyan edebilmektedirler.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle
başlar?
A) II
+
B) I
C) IV
DV
EV
![4.
1. Batılı anlamdaki modern tiyatronun dışında kalan, Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkan gösterim
türlerinin tümü, geleneksel Türk tiyatrosu terimiyle karşılanmaktadır.
II. Geleneksel Türk tiyatrosu içinde Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik
sanatlar da değerlendirilir.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Batı tiyatrosundan farklı olarak geleneksel Türk toplumunda ortaya çıkan geleneksel Türk tiyatrosu; içine Karagöz, orta
oyunu, meddahlık, köy seyirlik oyunları, tuluat, kukla ve diğer seyirlik oyunları alarak gelişimini sürdürür.
B) İçine Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik sanatları alan geleneksel Türk
tiyatrosu terimi; Batılı deyimiyle modern tiyatronun dışında kalan tüm sanatları değerlendirir.
C) Modern tiyatro değerlerini yadsıyarak geleneksel toplum yapısında ortaya çıkan Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik
oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik sanatlar; Batılı tiyatro tanımının kapsamında değerlendirilmiştir.
D) Batı kaynaklı modern tiyatronun dışında kalıp Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkan gösterim türlerinin
tamamı biçiminde tanımlanan geleneksel Türk tiyatrosu; Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat,
kukla ve diğer seyirlik sanatları da kapsamaktadır.
E) Kaynağını Batı'dan almayan ve Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkıp zamanını tamamlayan göster
türleri içerisinde geçen Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik oyunla
geleneksel Türk tiyatrosu olarak bilinir.
TI MILLI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212173451222811-5317072.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler4.
1. Batılı anlamdaki modern tiyatronun dışında kalan, Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkan gösterim
türlerinin tümü, geleneksel Türk tiyatrosu terimiyle karşılanmaktadır.
II. Geleneksel Türk tiyatrosu içinde Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik
sanatlar da değerlendirilir.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Batı tiyatrosundan farklı olarak geleneksel Türk toplumunda ortaya çıkan geleneksel Türk tiyatrosu; içine Karagöz, orta
oyunu, meddahlık, köy seyirlik oyunları, tuluat, kukla ve diğer seyirlik oyunları alarak gelişimini sürdürür.
B) İçine Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik sanatları alan geleneksel Türk
tiyatrosu terimi; Batılı deyimiyle modern tiyatronun dışında kalan tüm sanatları değerlendirir.
C) Modern tiyatro değerlerini yadsıyarak geleneksel toplum yapısında ortaya çıkan Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik
oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik sanatlar; Batılı tiyatro tanımının kapsamında değerlendirilmiştir.
D) Batı kaynaklı modern tiyatronun dışında kalıp Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkan gösterim türlerinin
tamamı biçiminde tanımlanan geleneksel Türk tiyatrosu; Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat,
kukla ve diğer seyirlik sanatları da kapsamaktadır.
E) Kaynağını Batı'dan almayan ve Türk toplumunun geleneksel yapısı içinde ortaya çıkıp zamanını tamamlayan göster
türleri içerisinde geçen Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, meddahlık, tuluat, kukla ve diğer seyirlik oyunla
geleneksel Türk tiyatrosu olarak bilinir.
TI MILLI
![7,
mayım,
suna
V. Oth
ifadelerinden han
Dive
BLI ve IV
III ve V
E
28. Gelip yüzüne karşı özür dilemeyi çok istedim ama ya becereme-
dim ya korktum. O yüzden yazmak istedim çünkü hayat benim gibi
basit insanların konuşarak güzel cümleler kurmasına izin vermiyor.
Ben mutlu olmak isterken etrafına sadece mutsuzluk saçan bir
adam oldum. Mutlu olmak için önce mutlu etmek gerektiğinin geç
farkına vardım. Yalvarırım benim gibi olma oğlum. Sevgini gös-
termekten çekinme. Yüreği söyleyemedikleri yüzünden keşkelerle
dolanlardan olma. Ne kadar yaşarım başıma ne gelir bilmiyorum
ama elimden gelen sadece bu özür mektubu.
Bu mektubun yazarı hakkında aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Pişmanlık, üzüntü gibi duyguların etkisindedir.
B) Gerçekleştirmek istediklerini eyleme dönüştürememiştir.
(C) Duygularını konuşmak yerine yazarak paylaşmak birinci önce-
liğini teşkil etmektedir.
D) Kendisinin düştüğü hataya başkalarının düşmesini isteme-
mektedir.
E) Korkuları yapmak istediklerine engel olmuştur.
/uzmanyayinlaritv/uzmanyayinlari (m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212115827521444-1586895.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler7,
mayım,
suna
V. Oth
ifadelerinden han
Dive
BLI ve IV
III ve V
E
28. Gelip yüzüne karşı özür dilemeyi çok istedim ama ya becereme-
dim ya korktum. O yüzden yazmak istedim çünkü hayat benim gibi
basit insanların konuşarak güzel cümleler kurmasına izin vermiyor.
Ben mutlu olmak isterken etrafına sadece mutsuzluk saçan bir
adam oldum. Mutlu olmak için önce mutlu etmek gerektiğinin geç
farkına vardım. Yalvarırım benim gibi olma oğlum. Sevgini gös-
termekten çekinme. Yüreği söyleyemedikleri yüzünden keşkelerle
dolanlardan olma. Ne kadar yaşarım başıma ne gelir bilmiyorum
ama elimden gelen sadece bu özür mektubu.
Bu mektubun yazarı hakkında aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Pişmanlık, üzüntü gibi duyguların etkisindedir.
B) Gerçekleştirmek istediklerini eyleme dönüştürememiştir.
(C) Duygularını konuşmak yerine yazarak paylaşmak birinci önce-
liğini teşkil etmektedir.
D) Kendisinin düştüğü hataya başkalarının düşmesini isteme-
mektedir.
E) Korkuları yapmak istediklerine engel olmuştur.
/uzmanyayinlaritv/uzmanyayinlari (m
![a 12. Bu konuda değişik özlemlerden söz edilebilir. Sanatçının
kişiliğine göre, yaşadığı çağa göre değişebilir sanat yapma
eyleminin nedenleri. Biri çıkar, "Ben çağıma tanıklık etmek
istiyorum." der. Diğeri, "Halkı bilinçlendirmek istiyorum." der.
Kimi de kendisi için, kendini tanımak için sanata meyleder.
Aslında bütün bu sebeplerin altında bir başka sebep vardır
ki hiçbir sanatçı onun dışında kalamaz. Bu da zamanı aş-
mak, zaman dışı olmaktır. Bugün kalıntılarını bulduğumuz
bir taşı oraya diken adsız İlk Çağ insanından günümüzün
heykeltıraşlarına kadar hiçbir şair, hikâyeci, romancı ressam
yoktur ki sonunu düşleyemeyeceği bir zamana doğru uzan-
mayı ya da bir zamansızlığı özlememiş, istememiş olsun.
N
Bu parçada,
I. Kişiyi sanat eylemine iten, hangi etken ya da etkenler-
dir?
Sanatı ölümsüz kılan nedir?
. Sanatın işlevi bireysel mi toplumsal mi olmalıdır?
sorularından hangilerinin cevapları vardır?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) I ve
(C) Yalnız III
EXII ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212140237730548-3894389.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelera 12. Bu konuda değişik özlemlerden söz edilebilir. Sanatçının
kişiliğine göre, yaşadığı çağa göre değişebilir sanat yapma
eyleminin nedenleri. Biri çıkar, "Ben çağıma tanıklık etmek
istiyorum." der. Diğeri, "Halkı bilinçlendirmek istiyorum." der.
Kimi de kendisi için, kendini tanımak için sanata meyleder.
Aslında bütün bu sebeplerin altında bir başka sebep vardır
ki hiçbir sanatçı onun dışında kalamaz. Bu da zamanı aş-
mak, zaman dışı olmaktır. Bugün kalıntılarını bulduğumuz
bir taşı oraya diken adsız İlk Çağ insanından günümüzün
heykeltıraşlarına kadar hiçbir şair, hikâyeci, romancı ressam
yoktur ki sonunu düşleyemeyeceği bir zamana doğru uzan-
mayı ya da bir zamansızlığı özlememiş, istememiş olsun.
N
Bu parçada,
I. Kişiyi sanat eylemine iten, hangi etken ya da etkenler-
dir?
Sanatı ölümsüz kılan nedir?
. Sanatın işlevi bireysel mi toplumsal mi olmalıdır?
sorularından hangilerinin cevapları vardır?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) I ve
(C) Yalnız III
EXII ve III
![32. Bütün uygar ülkelerde aynı yakınma: "Okumuyoruz."
Anlaşılan kitaplar çoğaldıkça okuma sovgisi azalıyor.
Ama yine de birçokları için okumak bir hastalık. Ancak
böylolori nraştırmak, düşünmek, incolomak için okumaz;
okumuş olmak için okurlar. Na sanat heyecanı ararlar
no do okuduklarını özümserlor. Ellerine goçoni okurlar.
Sabirsizdirlar, sırtlarından bir yük atmak istorier sanki.
Okuduklarına karşı çıkmaları ya da onları kabullenmeleri
söz konusu değildir. Birçoğu da ollerindeki kitabı kapatır
kapalmaz İçindokilori unutur. Bir bölümü de yalnızca
okur gibl yapar. En büyük zevkleri de birbirleriyle kitap
değiştirmektir.
i
u
Bu-parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
ulaşılamaz?
A) Kimileri, okuduklarını içselleştirmezler.
B) Bir Ülkede basılan kitap sayısıyla okuyanların sayısı
doğru orantılıdır.
C) Çok kitap okumak, kitabın anlayarak okunduğu
anlamına gelmez.
D) Bir grup okur, okuduğunda estetik bir yan aramaz.
E) lyi bir okur olmakla çok kitap okumak arasında
doğrudan bir ilişki yoktur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212162336007851-2529530.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler32. Bütün uygar ülkelerde aynı yakınma: "Okumuyoruz."
Anlaşılan kitaplar çoğaldıkça okuma sovgisi azalıyor.
Ama yine de birçokları için okumak bir hastalık. Ancak
böylolori nraştırmak, düşünmek, incolomak için okumaz;
okumuş olmak için okurlar. Na sanat heyecanı ararlar
no do okuduklarını özümserlor. Ellerine goçoni okurlar.
Sabirsizdirlar, sırtlarından bir yük atmak istorier sanki.
Okuduklarına karşı çıkmaları ya da onları kabullenmeleri
söz konusu değildir. Birçoğu da ollerindeki kitabı kapatır
kapalmaz İçindokilori unutur. Bir bölümü de yalnızca
okur gibl yapar. En büyük zevkleri de birbirleriyle kitap
değiştirmektir.
i
u
Bu-parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
ulaşılamaz?
A) Kimileri, okuduklarını içselleştirmezler.
B) Bir Ülkede basılan kitap sayısıyla okuyanların sayısı
doğru orantılıdır.
C) Çok kitap okumak, kitabın anlayarak okunduğu
anlamına gelmez.
D) Bir grup okur, okuduğunda estetik bir yan aramaz.
E) lyi bir okur olmakla çok kitap okumak arasında
doğrudan bir ilişki yoktur.
![Thomas Mann Büyülü Dağ romanında,
sanatoryum gibi dışa kapalı mekân-
larda zamanın duvarların arkasında
yaşanan zamandan farklı olabileceği-
ni gösterir. Romandaki sanatoryumda
hastalar için en küçük zaman birimi ay-
dır. Uygulanacak tedavilere karar veren
doktorlar için ise haftaların günlerden
bir farkı yoktur. Sanatoryum, dağların
tepesinde konumlandığından hasta-
lar mevsimlerin döngüsüne bile tanık
olamazlar. Bahardan kalma günler, kış
ortasında yaşanan yaz sıcakları ve yaz
günü bastıran kar yağışları vardır ora-
da ve hiçbiri takvimin gösterdiği mev-
simlerle uyuşmaz. Mann bu romanıyla;
hastaneye kapatılmayı zamansal bağ-
lamıyla ele alır ve bu kapatmanın has-
taların öznelliklerinde bıraktığı yabancı-
laştırıcı etkiyi işleyerek saatler, günler,
haftalar ve yıllar gibi zaman birimlerinin
aslında tamamen keyfi uzlaşımlar oldu-
ğunu vurgular.
Bu parçadan hareketle zaman ile ilgi-
li aşağıdakilerin hangisine ulaşılabi-
Jir?
Ozgisel ve döngüsel zamanın akı-
şiyia kişinin bu surece ilişkin dene
yimi görelidir
B) Zamanın göreliliği kişinin mutlak
zamansal döngüden ne kadar uzak
laştığıyla ilgilidir.
Yediiklimyayıncılık
C) Evrensel zamanın çeşitli coğrafi
özelliklere göre şekillenen versiyon-
ları vardır.
P Sistematik bir şekilde düzenlenmiş
zamana kişinin uyum sağlaması ge-
rekir.
Tarihlenebilir zaman ile yaşanan
zaman arasında doğrudan bir ilişki
mevcuttur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212160949406030-615916.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerThomas Mann Büyülü Dağ romanında,
sanatoryum gibi dışa kapalı mekân-
larda zamanın duvarların arkasında
yaşanan zamandan farklı olabileceği-
ni gösterir. Romandaki sanatoryumda
hastalar için en küçük zaman birimi ay-
dır. Uygulanacak tedavilere karar veren
doktorlar için ise haftaların günlerden
bir farkı yoktur. Sanatoryum, dağların
tepesinde konumlandığından hasta-
lar mevsimlerin döngüsüne bile tanık
olamazlar. Bahardan kalma günler, kış
ortasında yaşanan yaz sıcakları ve yaz
günü bastıran kar yağışları vardır ora-
da ve hiçbiri takvimin gösterdiği mev-
simlerle uyuşmaz. Mann bu romanıyla;
hastaneye kapatılmayı zamansal bağ-
lamıyla ele alır ve bu kapatmanın has-
taların öznelliklerinde bıraktığı yabancı-
laştırıcı etkiyi işleyerek saatler, günler,
haftalar ve yıllar gibi zaman birimlerinin
aslında tamamen keyfi uzlaşımlar oldu-
ğunu vurgular.
Bu parçadan hareketle zaman ile ilgi-
li aşağıdakilerin hangisine ulaşılabi-
Jir?
Ozgisel ve döngüsel zamanın akı-
şiyia kişinin bu surece ilişkin dene
yimi görelidir
B) Zamanın göreliliği kişinin mutlak
zamansal döngüden ne kadar uzak
laştığıyla ilgilidir.
Yediiklimyayıncılık
C) Evrensel zamanın çeşitli coğrafi
özelliklere göre şekillenen versiyon-
ları vardır.
P Sistematik bir şekilde düzenlenmiş
zamana kişinin uyum sağlaması ge-
rekir.
Tarihlenebilir zaman ile yaşanan
zaman arasında doğrudan bir ilişki
mevcuttur.
![rlarından
lidir ama
nemlidir.
herkese
celendiri-
mmel ol-
alanının
e. Mesai
sürekli
üne so-
zorunda
kapa-
mutsuz,
çabuk
etmiş.
illardır
olma-
söy-
mak-
tar-
mul-
dir-
a-
g
01
●
Belli mesleklerdeki kişiler, meslekleriyle ilgili ayrıntı-
lara giderek daha fazla dikkat eder hâle gelirler. Al-
gıda seçicilik de denen bu durumu gündelik hayatta
bizler fakında olmadan yaşıyoruz. Terzilerin, insan-
ların elbiselerine; berberlerin, saçlarına; ruh sağlığı
uzmanlarının, yüz ifadelerine daha fazla dikkat et-
meleri bu durumun tipik örnekleridir.
Deneme Sınavı - 02
Bir kişinin kendi mesleği veya ilgisine yakın bir uya-
rıcı olduğunda bu kişi, çevredekilerden daha çabuk
ve ayrıntılarıyla bu uyarıcıyı algılar. Bir tiyatro salo-
nunu, küçük bir deliği birkaç saniye açıp kapatarak
bir tiyatrocuya gösterdiğinizde seyirci yoğunluğunu;
bir itfaiyeciye gösterdiğinizde ise salonda kaç kapı
olduğunu algılar.
Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Benzer bir olgu, aynı ifadeler ve farklı yöntemlerle
aktarılmıştır.
B) Psikolojik bir durumun birbiriyle çelişen yönlerine dik-
kat çekilmiştir.
C) iki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğu ifade
edilmiştir.
D) Farklı sözcüklerle dile getirilen bir iddia karşıt örnek-
lerle anlatılmıştır.
CA
Aynı olgu farklı ve birbirine paralel örneklerle destek-
Tenmiştir.
1on07 133131
yen
ayan](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212143703624109-2431350.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerrlarından
lidir ama
nemlidir.
herkese
celendiri-
mmel ol-
alanının
e. Mesai
sürekli
üne so-
zorunda
kapa-
mutsuz,
çabuk
etmiş.
illardır
olma-
söy-
mak-
tar-
mul-
dir-
a-
g
01
●
Belli mesleklerdeki kişiler, meslekleriyle ilgili ayrıntı-
lara giderek daha fazla dikkat eder hâle gelirler. Al-
gıda seçicilik de denen bu durumu gündelik hayatta
bizler fakında olmadan yaşıyoruz. Terzilerin, insan-
ların elbiselerine; berberlerin, saçlarına; ruh sağlığı
uzmanlarının, yüz ifadelerine daha fazla dikkat et-
meleri bu durumun tipik örnekleridir.
Deneme Sınavı - 02
Bir kişinin kendi mesleği veya ilgisine yakın bir uya-
rıcı olduğunda bu kişi, çevredekilerden daha çabuk
ve ayrıntılarıyla bu uyarıcıyı algılar. Bir tiyatro salo-
nunu, küçük bir deliği birkaç saniye açıp kapatarak
bir tiyatrocuya gösterdiğinizde seyirci yoğunluğunu;
bir itfaiyeciye gösterdiğinizde ise salonda kaç kapı
olduğunu algılar.
Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Benzer bir olgu, aynı ifadeler ve farklı yöntemlerle
aktarılmıştır.
B) Psikolojik bir durumun birbiriyle çelişen yönlerine dik-
kat çekilmiştir.
C) iki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğu ifade
edilmiştir.
D) Farklı sözcüklerle dile getirilen bir iddia karşıt örnek-
lerle anlatılmıştır.
CA
Aynı olgu farklı ve birbirine paralel örneklerle destek-
Tenmiştir.
1on07 133131
yen
ayan
![17. Batı edebiyatı tarihinin en temel metinlerinden olan Kral
Oidipüs'te Oidipüs babası olduğunu bilmeden Kral Laios'u
öldürür ve annesi olduğunu bilmeden lokaste ile evlenir.
Doğu edebiyatlarının bunun karşısına çıkardıkları eser ise
Şehname'de geçen Rüstem ile Sührab'tır. Orada da Baba
Rüstem, oğlu Sührab'ı öldürür bilmeden. Birçok benzerlik
içeren iki efsanede temel bir fark vardır: Batı efsanesinde
oğul babayı, Doğu efsanesinde ise baba oğulu öldürür.
Başka bir deyişle Batı'nın oğul'u, Doğu'nun babayı
yaşatması, üzerinde düşünmek gerekir. Bu belki de Doğu ve
Batı kültürleri arasındaki en önemli farkın da sembolüdür.
Belki de Doğu toplumlarının daha itaatkâr olmasının kaynağı
buralardadır. Çünkü
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) bu tür anlatılar arasındaki benzerlikler farklılıklardan
fazladır
B) Doğu'da gelenek, soyluktan önemlidir
C) oğulu yaşatmak, Doğu geleneğine daha uygundur
D) kimin yaşayacağına karar vermek, kadere bırakılmamıştır
E) her anlatı onu oluşturan halkın muhayyilesini ve
düşünüşünü yansıtır](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212154313999726-694811.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler17. Batı edebiyatı tarihinin en temel metinlerinden olan Kral
Oidipüs'te Oidipüs babası olduğunu bilmeden Kral Laios'u
öldürür ve annesi olduğunu bilmeden lokaste ile evlenir.
Doğu edebiyatlarının bunun karşısına çıkardıkları eser ise
Şehname'de geçen Rüstem ile Sührab'tır. Orada da Baba
Rüstem, oğlu Sührab'ı öldürür bilmeden. Birçok benzerlik
içeren iki efsanede temel bir fark vardır: Batı efsanesinde
oğul babayı, Doğu efsanesinde ise baba oğulu öldürür.
Başka bir deyişle Batı'nın oğul'u, Doğu'nun babayı
yaşatması, üzerinde düşünmek gerekir. Bu belki de Doğu ve
Batı kültürleri arasındaki en önemli farkın da sembolüdür.
Belki de Doğu toplumlarının daha itaatkâr olmasının kaynağı
buralardadır. Çünkü
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) bu tür anlatılar arasındaki benzerlikler farklılıklardan
fazladır
B) Doğu'da gelenek, soyluktan önemlidir
C) oğulu yaşatmak, Doğu geleneğine daha uygundur
D) kimin yaşayacağına karar vermek, kadere bırakılmamıştır
E) her anlatı onu oluşturan halkın muhayyilesini ve
düşünüşünü yansıtır
![30. Trenden indim; bavul elimde, lisenin önünden geçtim.
Şehri yabancılıyordum. Yeni binalar yapılmış, yeni
mağazalar açılmış, cadde ve sokaklarda değişiklikler
olmuş, eskinin o canım güzellikleri kaybolmuş ne yazık
ki. On yıl içinde ne çok şey değişmiş! Şimdi çok iyi
hatırlıyorum, o gün hep birlikte istasyona gelmiştik.
Annem istemiyordu gitmemi. Zayıfmışım, yalnız
yapamazmışım. Gurbette perişan olurmuşum. Bunun
için ağlıyordu için için. Sevdiklerimden ayrılmanın
hüznü beni de sarmıştı ama ben o gün ağlamamıştım.
Çünkü daha güçlü görünmek zorunda hissetmiştim
kendimi. Bunun için de annemi yüreklendirmeye,
şakalarımla güldürmeye çalışmıştım.
Bu parçada;
üzüntü
II. metanet
gushi
III. sitem
duygularından hangileri belirgindir? +
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Ive III
Carign
EXI ve III
C) I ve II
31. Nedeni, yönü ne olursa olsun gönülsüz yanılan bütün
göçler göm
32. ---
SI
Sa
V
ta
D
e
ü
B
a
A
E
C
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212151839289173-1716841.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler30. Trenden indim; bavul elimde, lisenin önünden geçtim.
Şehri yabancılıyordum. Yeni binalar yapılmış, yeni
mağazalar açılmış, cadde ve sokaklarda değişiklikler
olmuş, eskinin o canım güzellikleri kaybolmuş ne yazık
ki. On yıl içinde ne çok şey değişmiş! Şimdi çok iyi
hatırlıyorum, o gün hep birlikte istasyona gelmiştik.
Annem istemiyordu gitmemi. Zayıfmışım, yalnız
yapamazmışım. Gurbette perişan olurmuşum. Bunun
için ağlıyordu için için. Sevdiklerimden ayrılmanın
hüznü beni de sarmıştı ama ben o gün ağlamamıştım.
Çünkü daha güçlü görünmek zorunda hissetmiştim
kendimi. Bunun için de annemi yüreklendirmeye,
şakalarımla güldürmeye çalışmıştım.
Bu parçada;
üzüntü
II. metanet
gushi
III. sitem
duygularından hangileri belirgindir? +
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Ive III
Carign
EXI ve III
C) I ve II
31. Nedeni, yönü ne olursa olsun gönülsüz yanılan bütün
göçler göm
32. ---
SI
Sa
V
ta
D
e
ü
B
a
A
E
C
E
![6
Duygu ve düşüncelerinizl
kesin olarak ifade edin.
Bu parçada, öfkelenmeyle ilgili olarak verilen öne
arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bulunduğu yerden belli bir müddet ayrılmak
B) Karsisindakiyle sakin ama net bir tavırla konuşmak
C) Ofkesini denetimli olarak dışa vurmak
D) Bir şey olmamış gibi davranmaya çalışmak
E) Kendi öfkesini ve seyrini tanımak
Sinemanın elinde hiçbir ressam gözünün, hiçbir şairin hayal
gücünün, hiçbir bale sanatçısının erişemediği bir hız, bir
kudret vardır.
Bu cümlede sinemayla ilgili olarak asıl anlatılmak iste-
nen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tüm insanları ilgilendiren evrensel bir sanat olduğu
B) Birden çok duyuya aynı anda seslendiği
Hayalle gerçeği detaylı ve etkin bir bakış açısıyla birleş-
tirdiği
D) Her konuyu işlemeye elverişli olduğu
Pek çok sanat dalının bileşeni olan bir sanat faaliyeti ol-
duğu
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212143705834467-3778121.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6
Duygu ve düşüncelerinizl
kesin olarak ifade edin.
Bu parçada, öfkelenmeyle ilgili olarak verilen öne
arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bulunduğu yerden belli bir müddet ayrılmak
B) Karsisindakiyle sakin ama net bir tavırla konuşmak
C) Ofkesini denetimli olarak dışa vurmak
D) Bir şey olmamış gibi davranmaya çalışmak
E) Kendi öfkesini ve seyrini tanımak
Sinemanın elinde hiçbir ressam gözünün, hiçbir şairin hayal
gücünün, hiçbir bale sanatçısının erişemediği bir hız, bir
kudret vardır.
Bu cümlede sinemayla ilgili olarak asıl anlatılmak iste-
nen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tüm insanları ilgilendiren evrensel bir sanat olduğu
B) Birden çok duyuya aynı anda seslendiği
Hayalle gerçeği detaylı ve etkin bir bakış açısıyla birleş-
tirdiği
D) Her konuyu işlemeye elverişli olduğu
Pek çok sanat dalının bileşeni olan bir sanat faaliyeti ol-
duğu
Diğer sayfaya geçiniz.