Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler15.-16. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Son yirmi yılın en önemli arkeolojik keşfi sayılabile-
cek Göbekli Tepe, kulağımızdaki "medeniyetler be-
şiği Anadolu" nitelemesine uygun olarak insanlığın
medeniyet ve dinler tarihinin yeniden yazılmasına
sebep oluyor. Göbekli Tepe'de yapılan kazılarla
yalnızca dünyanın bilinen en eski ve en büyük kutsal
alanı gün yüzüne çıkarılmış olmadı. Aynı zamanda,
anıtsal inşa ile tapınma amaçlı toplumsal örgütlen-
me ve iş bölümü, tarımın ve hayvan evcilleştirmenin
doğuşundan önceye çekilmiş oldu. Göbekli Tepe
yaklaşık on yıldır ulusal ve uluslararası akademi,
medya, kamu ve özel sektör kurumlarının yayımla-
dığı ve desteklediği makale, tanıtıcı film ve sergi fa-
aliyetleriyle dünyadaki en dikkat çekici Yenitaş Devri
yerleşimlerden biri haline geldi.
15. I.
Farklı dinlerin buluşma noktası olduğuna
Geniş bir kesim tarafından ilgi gördüğüne
III. Insanların sosyal yaşamı hakkında bilgi içerdiğine
TV. Tarihle ilgili bilgilerimizi değiştirdiğine
Bu parçadan Göbekli Tepe'yle ilgili olarak yuka-
ridakilerin hangilerine ulaşılamaz?
A) I vell
8
D
B) ve t
D) ve V
E) Yalnız I
C) Il ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5.
(1) Benim için tiyatroya katkıda bulunmak; toplum ve bireyin
sorunlarının sergilenmesi, tartışılması, eleştirilmesi ve
çözümüne ilişkin düşünceler üretilmesine yardımcı olmaktır.
(II) Önemli bir sorumluluk saydığım bu uğraşımı 1963
yılından bu yana kısa kesintiler dışında sürdürüyorum.
(III) Bir oyunun başarısında yönetmen, oyuncular, ışıkçı,
sahne düzenleyicisi, müzik, ses efektçisinden bilet satıcısına,
tiyatroda görevli olanların tümünün aynı önemde olmasa
da katkıları vardır. (IV) Tiyatro yönetiminin, seçici kurulun,
dramaturgların oyun seçme kriterleri başta olmak üzere,
oyunun sahneleneceği tiyatro binasının yeri ve görkemi bile
oyunun başarısını olumlu ya da olumsuz etkiler. (V) Bu
gerçekliği unutmadan bir metin yazarı olarak oyunlarımın
başarısında ve çok izleyici bulmasında payımın bulunduğunu
düşünüyorum.
Bu parçada numaralanmış cümlelerde, kendisinden
söz eden tiyatro yazarıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez)?
analo
100(8
A) I. cümlede, tiyatroya katkıda bulunmakla hangi
amaçlara ulaşmak istediğini anlatmıştır.
B) II. cümlede, tiyatroya hangi tarihte katkıda bulunmaya
başladığını anlatmıştır.
C) III. cümlede, tiyatroda görev alanların, oyununun
başarısına katkısını karşılaştırmıştır.
D) IV. cümlede, oyunun başarısını etkileyen koşullardan
söz etmiştir.
B) V. cümlede, oyunlarının ilgi göreceğine dair duyduğu
güveni dile getirmiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerBEREN
2.4. Göktürklerde harfler Uygur alfabesinde olduğu gibi bitiştiril-
mez. Yazı yukarıdan aşağıya ve sağdan sola doğru yazılır.
Türklerdeki ilk noktalama işareti, Göktürk Yazıtları'nda kulla-
nılan iki nokta üst üstedir. Uygurlar kimi zaman cümle bitim-
lerine nokta (.) koymuşlardır. Arap yazısı kullanılırken harfler
harekelenmiş kimi zaman cümle bitimlerine nokta konmuştur.
Göktürk Yazıtları'nda bin kadar sözcük varken Caferoğlu'nun
Eski Uygur Türkçesi Sözlüğü'nün üçüncü baskısında 7500
sözcük, Divânu Lugâti't-Türk'te bir o kadar sözcük, Türk Dil
Kurumunun 1998 basımı olan Türkçe Sözlük'te bugün kullanı-
lan 75.000 sözcük bulunması Türkçenin söz varlığına bir ölçü
olabilir. Göktürkçede cümle yapısı genellikle basit yapıdadır.
gur Türkçesinde ise cümleler kullanılmaya başlanan zarf
tümleçleri ile biraz uzar.
Bu parçaya göre, aşağıdakilerin hangisi "Göktürkçe' nin bir
özelliği değildir?
A Harflerin yazımının Uygurcadan farklılık göstermesi
B) Noktalama işaretlerinden iki noktanın kullanılması
C) Türkçenin söz varlığını zenginleştirmesi
D) Sözcük sayısının Uygurcadan fazla olması
E) Tek yargı belirten cümlelerden oluştuğu
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5. Etik; ahlaki olanın özünü ve temellerini araştıran, bilim ve insan
davranışları ile ilgili problemleri inceleyen felsefe dalı olarak ta-
nımlanmaktadır. Başka bir deyişle etik, ahlak felsefesidir. Gü-
nümüzde etik kavramı, daha çok iş hayatı içerisindeki davranış
biçimlerini irdeleyen, düzenleyen bir disiplin olarak görülmek-
tedir Ahlak kavramı ise kişilerin sosyal yaşam içerisindeki iliş-
kilerini düzenleyen bir disiplin olarak görülmektedir. Etik ile ah-
lak kelimeleri, bazı felsefeciler tarafından farklı anlamlar içeren
kavramlar olarak görülmekte, bazı felsefeciler ise buna karşı çık-
maktadırlar. Bununla birlikte genel kabul ise etiğin bir doğru ve
yanlış davranış teorisi olduğu, ahlakın ise onun pratiği olduğu
şeklindedir.
Bu parçadan hareketle "etik" ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Uygulama ve davranışlardan çok, ilkelere yoğunlaştığına
Binsanın bütün davranış ve eylemlerinin temelini araştırdığına
Sosyal yaşamdaki kaliteyi yükselten bir yönünün olduğuna
D) Ahlak kavramından ayrıştığı görüşünün ağır bastığına
E) Eelsefeciler arasında görüş birliği olmayan bir kavram oldu-
ğuna
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler- Bu sanatçımız, çizgi sanatının olanaklarından hareketle Çehov'un
getirdiklerini zenginleştirip onlara derinlik kazandırdı. Çizgileriy-
le karikatüre yeni bir hikâye ve anlatım boyutu kattı. Sanat yaşa-
xmında kimsenin süreği olmadığı gibi kimsenin tıpkısı da olma-
dr. Zora, bilinmeze ama bizde her zaman olana, olmuşa biraz
daha yaklaştık; biraz daha açıklığa kavuştuk onun karikatürle-
riyle. O, bütün karanlıkları delip geçen aynasını insanın ruhuna,
doğanın karanlıklarına çevirerek bize oradan var olan bilinme-
zimizi gösterdi. Homeros'un, Servantes'in, Dostoyevski'nin, Fa-
ulkner'in de bize getirdikleri-bundan başka bir şey değildir as-
linda.
lelprat
Bu parçada sözü edilen sanatçı ile ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisine değinilmemiştir?
A) Kendi sanat çizgisini oluşturduğuna
B) Karikatürleriyle Çehov'un yaptıklarına katkı sağladığına
C) Karikatür alanında yeni bir çığır açtığına
Dy Usta kalemlerin yazıyla yaptığını karikatürle gerçekleştirdi-
ğine
E) İnsanların iç dünyalarına ışık tuttuğuna
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler18. Küba'da ilaç üreticisi BioCuba Farma, daha önceki SARS
2B dâhil olmak üzere koronavirüsle savaşacak 22 ilacın
ve MERS salgınlarında etkisini gösteren Interferon Alpha
üretimi konusunda garanti verdi. Ajansların aktardığına
göre BioCubaFarma yöneticisi Eduardo Martinez Diaz,
"Şu anda birçok ülkeden talepler alıyoruz ve yeterli
kapasitemiz olduğu için bunlara cevap verebiliyoruz."
dedi. Diaz, ilaç talep eden ülkelere gerekli olandan
fazlasını göndermediklerini belirtti. Küba Genetik
Mühendislik ve Biyoteknoloji Merkezinden (CIGB) Genel
Müdür Eulogio Pimentel Vazquez de "Depolarımızda
Çin'de enfekte olan herkesi tedavi edebilecek miktarda
ilaç bulunuyor." ifadelerini kulland. Interferon Alpha 2B,
2002'deki SARS ve 2012'deki MERS salgınında da
kullanılmış ve tedavide etkili olduğu görülmüştü.
Bu ilaç, Küba teknik altyapısıyla ve Changchun Heber
Biyolojik Teknoloji Kurumu'yla yapılan ortak çalışma
sonucu Çin'in Jilin Bölgesi'nde üretiliyor. Bu arada
Küba'da şimdiye kadar dört koronavirüsü vakası tespit
edildi.
Bu parçada Küba kaynaklı koronavirüs çalışmalarıyla
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine
değinilmemiştir?
@soslic
A) Alpha 2B'nin hangi ülkede, nerede üretildiğine d
VIPURVICAL
B) Gelişmeleri hangi kurumunun haberleştirdiğine
C) İlaç stoklarının ne kadar ihtiyacı karşılayabileceğine
sine o
Mevcut ilaçların önceki salgınlardaki etkisine
nebyiney evsinstu
E) Üretim aşamasında hangi ülkelerin ortak çalıştığına
Byano ibah
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler4. Bilimi, kesin gözüyle baktıkları birtakım yargıların
toplamı diye algılayanlar, bilim adına bu yargılara
sımsıkı tutunmaya çalışanlar çok geçmeden bilim-
sellikle ilişkilerini kesmek zorunda kalırlar. Bu du-
rumun bilincine erişmeseler, gizlemeye kalkışsa-
lar da böyledir bu. Bu bağlamda önemli bir gerçeği
akıldan çıkarmamak gerekir, bilim yalnızca birtakım
yargılar değildir; bilimi bilim yapan, tüm bilimsel yar-
gıları var eden bilimsel düşüncedir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Bilimi sadece birçok yargının toplamı olarak gör-
mek yanlıştır.
B) Bilimsel buluşlara kesin gözüyle bakmak olduk-
ça yanlış bir davranıştır.
Bilimde önemli olan bir buluşa imza atmak değil
onu detaylandırıp bilimin gelişmesine yardımcı
olmaktır.
D) Bilim, birçok yargının bir araya gelmesi değil
onu yargı haline getiren sorunları çözme irade-
sidir.
E) insanlar, bilimsel yargılara değil bilimsel düşün-
meye önem vermelidirler.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerteknik gorev
vermesi
E) Bir futbolcunun profesyonel takımlarda oyunculuk
yaşının dolmasına doğru oynamakta isteksiz
davranması
27. Sıradanlık, hangi sıraya girdiğinin şuurundaysan pek de
fena değildir. Ama "ilginçlik" diye modern bir hastalığımız
var. Bu hastalık, bizi ne pahasına olursa olsun yenilik
tutkusuna, uyduruk farklılıklara değer vermeye itiyor,
olduğu gibi kalmayı yadırgıyor. Ne yanılgı ama! Şu kiraz
ağacı hep aynı mevsimde, aynı renklerle çiçeklenip sonra
aynı meyveyi veriyor ya bir seferliğine dahi tersi olsaydı
şaşırır, tedirgin olur, kötü şeylere yormaz mıydık?
Bu parçanın yazarının karşı çıktığı, aşağıdakilerden
hangisidir?
Farklı tercihler yapma olanağı varken olanın
sürdürülmesi
BY Sıradanlaşan güzelliklere karşı yeni üretimlerin
yadırganması
gere
İnsanın bir amaca hizmet etmeyen değişimlere
zorlanması
D) Yeni üretimlerin alışılmış üretimlere özenilerek
yapılması
E Mevcudun işlevsizleşmesine rağmen kullanılmaya
devam edilmesi
Deneme Sınavı - 05
2
9
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2. Insanların çoğu, üzerinde hiç düşünmeksizin kimseye ait
olmayan, sahte hayatlar yaşıyor. Oscar Wilde "Insanların
çoğu, aslında başka insanlardır." demiş de haklıymış. Kimi,
hayatını arzu bile etmediği bir şeylerin peşinde harcar;
kimi, ömür boyu istediği ama hiçbir işine yaramayacak bir
şeyleri arar durur. Oysa insan için asıl olan, kendi olmaktır;
neyi, nereden alacağını bilerek bilinçli yaşamaktır.
Altı çizili sözlerin bu parçaya kattığı anlam,
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
O
B) özgürlükten yoksun yaşamaktadır - özgürlüğünü hiçbir
şeyle değiştirmemektir
kavramadıkları ve benimsemedikleri bir yaşam tarzı
edinmişlerdir - kendine ait bir yaşam tarzı edinmektir
C) kendilerinden önde gördükleri insanları taklit etmektedir
- yaşamını sürekli yeniliklerle değiştirmektir
B) başkalarının söz ve tutumlarına göre hareket
etmektedir - kendisini başkalarına tercih etmesidir
E) kendisine ait bir tarzdan yoksundur - kendisini hep
başkasından farklı tutacak tutumlara yönelmesidir
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1. Eleştiriyi sanatla bir tutmak yanlış bir görüştür. Çün-
kü ikisi arasında konu, yöntem ve yapı bakımından
ayrılıklar vardır. Sanatın konusu insan, eleştirinse
eserdir. Gerçek sanat eserinde içerikle biçim, tam
bir uygunluk içindedir. Sanat insanı yansıtır, eleşti-
riyse eseri tanıtır. Sanat bir yaratmadır, eleştiriyse
yaratılanı yargılama.
Bu parçanın eleştiri ve sanatla ilgili tam olarak
bahsettiği, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanat eseri ve eleştiri arasındaki farklar
B) Eleştirinin sanat eserine göre daha zorlu bir sü-
reçte ortaya çıktığı
C) Sanat eserinin yaratılan eleştirininse bunu sor-
gulayan bir dal olduğu
D) Sanat eserinin içerikle eleştirinin ise üslupla ilgi-
li olduğu
Sanat eseri ve eleştiriyi tam olarak ayırmanın
yanlış olduğu
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerndini sonsuzca
suyla açılıyor.
yer, kitapların ta
aştıran bir süreç
n beklenen ve
Ayrıca Virginia
r başkasına
hiçbir tavsiyeye
niyi sevdiğimi
minin kendisini
el birikiminden
önemli bir
ki, okunacak
umamiz
erlendirilmeli.
san kendi
ikten sonra,
ur."
tumundaki
kken
a karşı
görürken
si
arken
Türkçe
25. Bu araştırma, nitel veriler kullanılarak gerçekleştirilen
bir derleme çalışmasıdır. Çalışmanın amacı, bilimsel
araştırmalar sırasında istemli ya da istemsiz olarak
çıkabilen hataların en aza indirgenebilmesi açısından bir
bilinç oluşturmaktır. Etik dışı davranış olarak adlandırılan
bu hataların neler olduğu, hangi sebeplerden dolayı ortaya
Açıktığı, bu hatalara karşı hangi yaptırımların denendiği
ve bu davranışların ortadan kaldırılmasına yönelik neler
yapılabileceği bu çalışmada ele alınan temel konulardır.
Günümüz şartlarında bilgiye birçok yolla ulaşılabildiği
düşünülürse etik dışı davranışların çokça gerçekleştiğinin
görülmesi şaşırtıcı olmayacaktır. Kirli bilgilerin bu kadar
yoğun olduğu bir dönemde, bilimsel çalışmaların birçok
farklı yöntemle ve birçok farklı nedene bağlı olarak etik
ihlallere maruz kalması, bu anlamda bazı standartlara bağlı
olarak çalışmanın gerekliliğini ortaya koymaktadır. Bilimsel
yayınların belirli etik kurallar dâhilinde yapılması, etiğe
aykırı bir durumun ortaya çıkması hâlinde, hangi yolun
izlenmesi gerektiği konusunda faydalı olacaktır. Yapılan
araştırmaların belirli standartlara bağlı olarak hazırlanması
ve ilgili kişilerce denetlenmesi güçlü bir çalışma sunmak
açısından önemlidir. Bu çalışmada söz konusu hususlar da
dikkate alınmıştır.
ortaya
Bu parçada sözü edilen araştırma ve araştırmayı
yapanlar aşağıdakilerden hangisi ile nitelendirilemez?
A) Bilimsel araştırmalarda hata payını azaltmaya yönelik
yapılan FOREVE
ter
miB) Sayısal verilerden yola çıkarak yol gösterici sonuçlar
avex sunan
C) Bilimsel araştırmaların standartlara uygun olması için
denetimi öneren V
D) Bilimsel yayınların belli kurallar çerçevesinde yapılmasını
önemseyen kuralla
108
E) Etik dışı hatalara yol açan etkenleri bulmayı amaçlayan
A
26
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerE) Kisa
dan derir
rul
1
A
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bilim, zaman ve mekân dünyasında var olan şeylerin,
olgu ve olayların yapılarını, onlar arasındaki sebep-sonuç
bağlantılarının oluşturduğu düzeni keşfetmeyi amaçlar.
Bu konuda elde edilen verileri bir sistem içinde toplamayı
ve nihayet bütün olup bitenlerin hangi temel yasalara
göre cereyan ettiğini belirlemeyi gaye edinir. Bilimin,
kâinatta vuku bulan olaylar hakkında deney, gözlem
ve tefekkür sonucu elde edilip biriken bilgilerin objektif
metotlarla yeni bir bilgi üretimi olduğu kabul edilmektedir.
Tabiat kanunlarını bilmek, bu kanunlardan yola çıkarak
uygulamaya yönelik bilgi üretmek ve üretilen bilgiyi
kullanarak doğa güçlerini denetim altına almak da bilimin
temel işlevleri arasındadır. Bilimin insanla doğa arasındaki
ilişkiyi denetim boyutuna ulaştırması, insanın doğadan
yararlanma imkânlarını genişletmekle birebir aynıdır.
37. Bu parçadan yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisi
bilimsel bir faaliyet kabul edilemez?
A) İnsanın DNA yapısıyla ilgili araştırmalardan sonra,
bitkiler arasındaki farklılık ve benzerliklerin anlaşılması
için günümüzde bitkilerin DNA yapısı araştırılıyor.\
B) Kurumumuz, yerkürede iklim değişikliğiyle ilişkili
olarak bir ısınma sorunu var mıdır, varsa bunun insan
faaliyetlerinden kaynaklanan gazların atmosfere
yayılması ile bir ilişkisi söz konusu mudur, tespit
anlamaya çalışıyor.
O
C) Güney Amerika'da yetişen bir bitkinin aynı iklim
koşullarına sahip başka coğrafyalarda yetişmesinin
arkasındaki etkenleri bulmak için araştırmalar yapılıyor.
Bir anda içimde doğan kelimeleri bir araya getirip
cümlelere dönüştürerek dillendirirken onların toplum
tarafından kabul edilecek fikir ve duyguları seslendirip
seslendirmediğini dikkate almadım.
X
E) Farklı iklim koşullarının insanların çalışma arzu ve
hızlarını etkileyip etkilemediğini anlamak için sıcak
iklimlerin insanları ile soğuk iklimlerin insanlarını
gözlemlemek, onların çalışma ile ilişkilerini not almak
istiyorum.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerORAN
003B01CC
DE
1.
Platon, "Önemli olan yaşamak değil, iyi yaşamaktır." dediğinde
yalnızca "yaşamak" sözcüğüyle bir tür olumsuzlamayı anlat-
mış oluyor bize. Önemi olmayan, sıradan yaşamak, salt biyo-
lojik yönüyle sınırlı bir canlı olmayı vurguluyor ve bunu; anlamı,
zenginliği olmayan bir yaşama biçimiyle düşünmemizi istiyor.
Belki birilerimizin, bitkiler ya da hayvanlar için biçtiği bir yaşa-
mak türüdür bu. Oysa pek de öyle değil gerçekte. Çünkü bitki,
hayvan ve iç dünyası olmayan insan, çoğu zaman yer değişti-
riyor evrenimizde.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Tanık gösterme ✔
B) Tartışma
C) Ömekleme
D) Devrik cümle
E) Karşılaştırma
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerSaygı; günlük hayatta sık sık kullanılan, sosyal ilişkilerin sağ
likli bir şekilde sürdürülebilmesi açısından önemli bir ahlaki kay
ram ve değerdir. (II) Saygı deyince genellikle başkalarının bize
göstermesi gereken sevgi, hürmet aklımıza gelir. (III) Saygı çift
yönlüdür, başkalarının bize göstermesi gereken özenli ve ölçü
davranışın yanında bizim de başkalarına göstermemiz gereken
dikkatli ve özenli davranış vardır. (IV) Ancak toplumumuzda bazı
kişiler, karşılarındakilerden saygı beklerken kendilerinin de baş-
kalarına saygılı olması gerektiğini göz ardı ediyor. (V) Sosyal
ilişkilerde "karşılıklılık" ilkesi gereğince sevginin de saygının da
tek taraflı olmadığını herkes biliyor ancak bazıları hep başkala-
rının onlara karşı olan sorumluluklarını yerine getirmelerini bek-
lerken kendi sorumluluklarını unutuyor. (VI) Gündelik yaşamda
hep başkalarından saygı bekleyen ama başkalarına saygı gös-
termeyen bencil insanlarla karşılaşıyoruz ne yazık ki.
Bu parçada hangi cümleden başlanarak bir "yakınma" dile
getirilmektedir?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerJ
Büyük Selçuklu Devleti'nde ,hanedan üyesi olmayan as-
keri ve idari işlerden sorumlu olan taşradaki yöneticilere
şihne adı verilirdi.Şıhnenin güvenlik,ekonomik,yürütme
ve savunma alanlarında görevleri bulunmaktaydı. Ayrıca
taşrada belediye işlerinden sorumlu muhtesipler ve aldığı
hukuki kararlarda şıhneye karşı sorumlu olmayan kadılar
shda bulunmaktaydı.
4.
Büyük Selçukluların taşradaki bu teşkilatlanma çalış-
maları;
I. toplumsal güven ve huzur ortamının sağlanması,
II. toprağa bağlı soylu sınıfının ortaya çıkmasını engelle-
mek,
I. hanedan mensuplarına idare tecrübesi kazandırmak
amaçlarından hangilerine yönelik olarak yapılmıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
Cve ll
D) II ve III
E) II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerikiye
da iki
zcük,
ünü-
nemi
şle-
min
ala-
An-
tla-
10. Ispanya'da doğan ve hayal gücü en zengin ressamlardan
biri olarak kabul edilen Goya, kırk sekiz yaşında işitme du-
yusunu yitirdiğinde yaklaşık otuz yıldır Madrid'de yaşıyor
ve geleneksel anlayışın dışında çıkan portrelerin yanı sıra
kraliyet ailesi için resimler yapıyordu.
A) Goya, Ispanyol kraliyet ailesinin portrelerini yapmıştır.
B) Goya, yenilikçi anlayışını işitme kaybı yaşamadan
önce geliştirmiştir. insistot gro
visb nelite
C) Goya, resimlerinde gerçekçi ögelere yer vermemeyi
tercih etmiştir. stru
enmig eyue 1ebex sind
D) Goya, İspanya'da yeni bir sanat akımına öncülük et-
miştir.
NO UST
E) Goya, çocukluk ve ilk gençlik yıllarını İspanya'da ge-
çirmiştir. (