Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![20. 1980'lerin ortasında geleneksel usulle kuyu kazan
Mahmut Usta ile çırağı Cem, zor bir arazide su ararken
kasabanın hemen dışındaki sarı çadırda esrarengiz bir
tiyatrocu kadın, her gece eski masal ve hikâyeleri yeni-
den anlatmaktadır. Roman; bir yandan genç kahramanın
aşk, kıskançlık, sorumluluk ve .ozgürlük duygularıyla
derinden tanışmasını hikâye ederken diğer yandan
medeniyetler üzerinden babalar ve oğullarının birey olma
konularını tartışıyor.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Sanatsal duyguları öğrenmeyi anlatması
B) Başka insanlarla empati duygusunu kavraması
e) Duygularıyla hareket etmemesini ifade etmesi
D) Çeşitli yönleri farklı bir bakışla ele alması
E) İlk defa duygusal iletişim içerisinde olması,
37](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211074609163351-2742623.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler20. 1980'lerin ortasında geleneksel usulle kuyu kazan
Mahmut Usta ile çırağı Cem, zor bir arazide su ararken
kasabanın hemen dışındaki sarı çadırda esrarengiz bir
tiyatrocu kadın, her gece eski masal ve hikâyeleri yeni-
den anlatmaktadır. Roman; bir yandan genç kahramanın
aşk, kıskançlık, sorumluluk ve .ozgürlük duygularıyla
derinden tanışmasını hikâye ederken diğer yandan
medeniyetler üzerinden babalar ve oğullarının birey olma
konularını tartışıyor.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Sanatsal duyguları öğrenmeyi anlatması
B) Başka insanlarla empati duygusunu kavraması
e) Duygularıyla hareket etmemesini ifade etmesi
D) Çeşitli yönleri farklı bir bakışla ele alması
E) İlk defa duygusal iletişim içerisinde olması,
37
![10. Eski İstanbul Hikâyeleri, usta gazeteci Burhan Felek
tarafından kaleme alınan hiciv ve nükte dolu üç yüzü
aşkın öyküyü bir araya getiriyor/Hikâyelerin başlangıcı,
1943-1945 yıllarına yani İkinci Dünya Savaşı'nın sosyal
dengeleri alt üst ettiği yıllara dayanıyor İstanbul'un en
sıkıntılı dönemlerine ışık tutan kitap, şehrin toplumsal
çarpıklıklarını, gelir dağılımındaki adaletsizliklerini dile
getiriyor/ Burhan Felek'in gazete yazıları arasından
seçerek hazırladığı kitabının ilk baskısı 1971 yılında
yapılmış. Kitap için usta yazarın ifadesi şu şekildedir:
"Yazıldığı devri, o dönemi yaşamamış genç kuşaklara
zamanın Türkçe numunesi ve İstanbul şivesi olarak
sunmak ve mazideki o günlerin yaşantısını nesilden
nesile taşıyabilmek maksadıyla kaleme alındı."
foto
sda
Bu parçada Eski İstanbul Hikâyeleri ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Hangi yazar tarafından kaleme alındığına
BY Kitabın ilk baskısının ne zaman yapıldığına
C) Oykülerde hangi konuların ele alındığına
Kitaptaki hikâyelerin hangi amaçla yazıldığına
E) Hikâyelerdeki olayların hangi yılları kapsadığına
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211072939570519-4673000.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler10. Eski İstanbul Hikâyeleri, usta gazeteci Burhan Felek
tarafından kaleme alınan hiciv ve nükte dolu üç yüzü
aşkın öyküyü bir araya getiriyor/Hikâyelerin başlangıcı,
1943-1945 yıllarına yani İkinci Dünya Savaşı'nın sosyal
dengeleri alt üst ettiği yıllara dayanıyor İstanbul'un en
sıkıntılı dönemlerine ışık tutan kitap, şehrin toplumsal
çarpıklıklarını, gelir dağılımındaki adaletsizliklerini dile
getiriyor/ Burhan Felek'in gazete yazıları arasından
seçerek hazırladığı kitabının ilk baskısı 1971 yılında
yapılmış. Kitap için usta yazarın ifadesi şu şekildedir:
"Yazıldığı devri, o dönemi yaşamamış genç kuşaklara
zamanın Türkçe numunesi ve İstanbul şivesi olarak
sunmak ve mazideki o günlerin yaşantısını nesilden
nesile taşıyabilmek maksadıyla kaleme alındı."
foto
sda
Bu parçada Eski İstanbul Hikâyeleri ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Hangi yazar tarafından kaleme alındığına
BY Kitabın ilk baskısının ne zaman yapıldığına
C) Oykülerde hangi konuların ele alındığına
Kitaptaki hikâyelerin hangi amaçla yazıldığına
E) Hikâyelerdeki olayların hangi yılları kapsadığına
20
![taşıyan Frankstein
mlanmıştı. (II) Romani
y Schelley, orijinal adı
netheus" olan romanda
n cansız bedenlerden
ma duygusuyla işledi-
enstein denince çoğu
931 senesinde hikâye
ayan Boris Karloff'un
atidir. (IV) İngiliz yazar
nstein'da o dönemde
de esinlendiği tahmin
rin cansız bedenlerine
yol açıyor ve ölülerin
ak oluşturuyordu.
mielerden hangisi
?
D) IV
ünün verilerine gö
risk faktörleri için
li ve tempolu yür
nızı bilmek önemli.
cağız? Adımsay
cudun hareketle
elektronik bir cih
E) V
egzersiz rutinler
çıkarıyor. Yürüy
Ditlemek gerekiyor.
yor. Onlarca farklı
tları 10 lira ile 400
arak aşağıdakiler-
dığına
urduğuna
tkıda bulunduğuna
gereken hususlar
= gösterdiğine
14.-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İş dünyası yakın zamanda yeni bir kuşağa kucak açmaya
hazırlanıyor. 2000 ve sonrası doğumlu Z kuşağı, yapılan
araştırmalara ve uzmanların gözlemlerine göre önceki kuşak-
lardan çok daha farklı olacak. Teknoloji ile iç içe büyüdükleri
için herhangi bir coğrafi sınırlamaları olmayacak. Sabırsız ve
komplekssiz olacaklar. Yaratıcılık ve yenilikten zevk alacak-
lar. Daha yüksek gelir düzeyine sahip olacaklar. Erkeklerden
daha fazla para kazanacak kadınlar, ürün tanıtımı yapanların
gözdesi olacak. Kadın ve erkeğin sosyal rolleri değişecek.
Çok fazla bireysel ve özgür olacakları için yalnız yaşam arta-
cak. Bu da konut, beyaz eşya, otomotiv gibi pek çok paza-
rin büyümesine sebep olacak. Z kuşağı pek çok işi bir arada
yapabilecek. İş yerinde televizyon izlerken bir yandan da spor
yapabilecek. Marka sadakatleri az ve tatminsiz olacak. Ken-
dilerine özel genç markaları tercih edecekler.
14. Bu parçada söz edilen araştırma ve gözlemlerden
de ilgili olarak aşağıdakilerin han-
15. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen Z
kuşağının sahip olacağı özelliklerden biri değildir?
-A) Girişimcilik
-C) Doyumsuzluk
(2) STABILO BOSS
ORIGINAL
B) içe kapalılık
D) Bağımsızlık
Ⓡ
E) Çok yönlülük
237](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211071319544689-3137146.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelertaşıyan Frankstein
mlanmıştı. (II) Romani
y Schelley, orijinal adı
netheus" olan romanda
n cansız bedenlerden
ma duygusuyla işledi-
enstein denince çoğu
931 senesinde hikâye
ayan Boris Karloff'un
atidir. (IV) İngiliz yazar
nstein'da o dönemde
de esinlendiği tahmin
rin cansız bedenlerine
yol açıyor ve ölülerin
ak oluşturuyordu.
mielerden hangisi
?
D) IV
ünün verilerine gö
risk faktörleri için
li ve tempolu yür
nızı bilmek önemli.
cağız? Adımsay
cudun hareketle
elektronik bir cih
E) V
egzersiz rutinler
çıkarıyor. Yürüy
Ditlemek gerekiyor.
yor. Onlarca farklı
tları 10 lira ile 400
arak aşağıdakiler-
dığına
urduğuna
tkıda bulunduğuna
gereken hususlar
= gösterdiğine
14.-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İş dünyası yakın zamanda yeni bir kuşağa kucak açmaya
hazırlanıyor. 2000 ve sonrası doğumlu Z kuşağı, yapılan
araştırmalara ve uzmanların gözlemlerine göre önceki kuşak-
lardan çok daha farklı olacak. Teknoloji ile iç içe büyüdükleri
için herhangi bir coğrafi sınırlamaları olmayacak. Sabırsız ve
komplekssiz olacaklar. Yaratıcılık ve yenilikten zevk alacak-
lar. Daha yüksek gelir düzeyine sahip olacaklar. Erkeklerden
daha fazla para kazanacak kadınlar, ürün tanıtımı yapanların
gözdesi olacak. Kadın ve erkeğin sosyal rolleri değişecek.
Çok fazla bireysel ve özgür olacakları için yalnız yaşam arta-
cak. Bu da konut, beyaz eşya, otomotiv gibi pek çok paza-
rin büyümesine sebep olacak. Z kuşağı pek çok işi bir arada
yapabilecek. İş yerinde televizyon izlerken bir yandan da spor
yapabilecek. Marka sadakatleri az ve tatminsiz olacak. Ken-
dilerine özel genç markaları tercih edecekler.
14. Bu parçada söz edilen araştırma ve gözlemlerden
de ilgili olarak aşağıdakilerin han-
15. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen Z
kuşağının sahip olacağı özelliklerden biri değildir?
-A) Girişimcilik
-C) Doyumsuzluk
(2) STABILO BOSS
ORIGINAL
B) içe kapalılık
D) Bağımsızlık
Ⓡ
E) Çok yönlülük
237
![Türk sinema tarihinde aşk filmlerinin hayli kabarık bir
geçmişi var. Zengin kız-fakir oğlan ya da tam tersi ek-
sende gelişen ve hemen hemen aynı acıklı olaylar
örgüsüne sahip olan filmler sunuldu izleyicilere yıllar-
ca. Şaşırtıcı olan, bu birbirinin kopyası filmlerin başka
konulardaki filmlere göre daha fazla ilgi görmesiydi.
Acı ve gözyaşı yüklü bu filmler neden seviliyor sorusu
karşısında, bu hikâyelerin unutulmayan karakterleri,
hatta bu karakterierin ağızlarından dökülen özgün
diyaloglar geliyor aklımıza. Belki de sinema izleyicisi,
benzer bir durumda kendisinin ne tepki vereceğini,
ne söyleyeceğini merak ettiği için ya da filmlerdeki
gibi bir aşk hikâyesinin kahramanı olma özlemiyle ilgi
gösteriyor bu hikâyelere.
48. Bu parçaya dayanarak aşağıdaki yargılardan han-
gisine ulaşılabilir?
A) Türk sinemasında çekilen filmlerde konu sıkıntısı
yaşanmaktadır.
BY Türk sinema izleyicisi izlediği filmleri kısa sürede
unutmaktadır.
C) Aşk filmlerinde benzer karakterler hep aynı o-
yuncular tarafından canlandırılmıştır.
DY Türk toplumunda, yerli yapımlar yabancı yapım-
lara tercih edilmektedir.
E) Türk sinemasında dramatik konulu filmler daha
çok sevilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211064034738133-80867.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTürk sinema tarihinde aşk filmlerinin hayli kabarık bir
geçmişi var. Zengin kız-fakir oğlan ya da tam tersi ek-
sende gelişen ve hemen hemen aynı acıklı olaylar
örgüsüne sahip olan filmler sunuldu izleyicilere yıllar-
ca. Şaşırtıcı olan, bu birbirinin kopyası filmlerin başka
konulardaki filmlere göre daha fazla ilgi görmesiydi.
Acı ve gözyaşı yüklü bu filmler neden seviliyor sorusu
karşısında, bu hikâyelerin unutulmayan karakterleri,
hatta bu karakterierin ağızlarından dökülen özgün
diyaloglar geliyor aklımıza. Belki de sinema izleyicisi,
benzer bir durumda kendisinin ne tepki vereceğini,
ne söyleyeceğini merak ettiği için ya da filmlerdeki
gibi bir aşk hikâyesinin kahramanı olma özlemiyle ilgi
gösteriyor bu hikâyelere.
48. Bu parçaya dayanarak aşağıdaki yargılardan han-
gisine ulaşılabilir?
A) Türk sinemasında çekilen filmlerde konu sıkıntısı
yaşanmaktadır.
BY Türk sinema izleyicisi izlediği filmleri kısa sürede
unutmaktadır.
C) Aşk filmlerinde benzer karakterler hep aynı o-
yuncular tarafından canlandırılmıştır.
DY Türk toplumunda, yerli yapımlar yabancı yapım-
lara tercih edilmektedir.
E) Türk sinemasında dramatik konulu filmler daha
çok sevilmiştir.
![6.
7.
Doğu Karadeniz Bölgesi'nde evler; coğrafi yapı gereği
genellikle yamaçlarda, dağınık şekilde, çoğu zaman aile
içi birkaç evlik gruplar hâlinde, bazen de birbirinden 1-2
km mesafede konumlanır. Yamaçlara ve tepelere serpilmiş
Teorman ve yeşille bütünleşmiş birkaç evden oluşan yerleş-
fremeler, hatta bazen tekil olan bu konutlar güzel manzaralar
ortaya çıkarır. Evlere ulaşım hayli zordur. Genellikle dar
ve dolambaçlı patikalardan yürümek, eve ulaşmanın tek
yoludur. Karadeniz'de geleneksel konut mimarisinde yapı
malzemesi olarak genellikle ahşap ve taş tercih edilir. Ahşap
bölgede kolay bulunan ve kolay işlenebilen bir yapı malze-
mesi oluşuyla öncelikli tercih edilir. Çam, ladin, kayın gibi
ahşabın dayanıklı türlerinin kullanımı yaygındır. Kıyı kesimin-
de kestane, iç kesimlerde ise çam, yakın çevrede kolayca
bulunabilmesi nedeniyle en çok tercih edilen ahşap yapı
malzemesini oluştururlar. Bunların haricinde ceviz, meşe,
karaağaç gibi daha az bulunan sert ağaç türlerine de yer
verilmiştir. Ahşabın yanı sıra, daha az bulunması nedeniyle
ikinci derece kullanılan yapı malzemesi taştır. Ayrıca özellikle
ne kıyı kesiminde çatı ve bacalarda tuğla, kiremit gibi pişmiş
toprak da kullanılmıştır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi Karadeniz
evlerinin bir özelliği değildir?
AY Ulaşımı zor olan yerlerde bulunması
BKıyı şeridinde kestane ağacının ev yapımında kullanılması
Evlerin inşasının yamaçlara yapıldığı
Yapıların yeşillikler içinde yer aldığı
E) Evlerin yapımında en çok, taşın kullanıldığı
1. Bölgede yetişmesi
II. Maliyetinin ucuz olması
III. Malzemeye ulaşmanın kolay olması
IV. Malzemenin kolay şekillendirilmesi
Bu parçaya göre Karadeniz evlerinin mimarisinin ağaca
dayanmasının nedenleri arasında hangisi ya da hangileri
rol oynamaktadır?
A) Yalnız I
B) Yalnız 11
D) I, III ve IV
..
C) I ve II
II, III, IV
Palme Yayınevi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211062413853527-4418896.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6.
7.
Doğu Karadeniz Bölgesi'nde evler; coğrafi yapı gereği
genellikle yamaçlarda, dağınık şekilde, çoğu zaman aile
içi birkaç evlik gruplar hâlinde, bazen de birbirinden 1-2
km mesafede konumlanır. Yamaçlara ve tepelere serpilmiş
Teorman ve yeşille bütünleşmiş birkaç evden oluşan yerleş-
fremeler, hatta bazen tekil olan bu konutlar güzel manzaralar
ortaya çıkarır. Evlere ulaşım hayli zordur. Genellikle dar
ve dolambaçlı patikalardan yürümek, eve ulaşmanın tek
yoludur. Karadeniz'de geleneksel konut mimarisinde yapı
malzemesi olarak genellikle ahşap ve taş tercih edilir. Ahşap
bölgede kolay bulunan ve kolay işlenebilen bir yapı malze-
mesi oluşuyla öncelikli tercih edilir. Çam, ladin, kayın gibi
ahşabın dayanıklı türlerinin kullanımı yaygındır. Kıyı kesimin-
de kestane, iç kesimlerde ise çam, yakın çevrede kolayca
bulunabilmesi nedeniyle en çok tercih edilen ahşap yapı
malzemesini oluştururlar. Bunların haricinde ceviz, meşe,
karaağaç gibi daha az bulunan sert ağaç türlerine de yer
verilmiştir. Ahşabın yanı sıra, daha az bulunması nedeniyle
ikinci derece kullanılan yapı malzemesi taştır. Ayrıca özellikle
ne kıyı kesiminde çatı ve bacalarda tuğla, kiremit gibi pişmiş
toprak da kullanılmıştır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi Karadeniz
evlerinin bir özelliği değildir?
AY Ulaşımı zor olan yerlerde bulunması
BKıyı şeridinde kestane ağacının ev yapımında kullanılması
Evlerin inşasının yamaçlara yapıldığı
Yapıların yeşillikler içinde yer aldığı
E) Evlerin yapımında en çok, taşın kullanıldığı
1. Bölgede yetişmesi
II. Maliyetinin ucuz olması
III. Malzemeye ulaşmanın kolay olması
IV. Malzemenin kolay şekillendirilmesi
Bu parçaya göre Karadeniz evlerinin mimarisinin ağaca
dayanmasının nedenleri arasında hangisi ya da hangileri
rol oynamaktadır?
A) Yalnız I
B) Yalnız 11
D) I, III ve IV
..
C) I ve II
II, III, IV
Palme Yayınevi
![5
Günlük, bir insanın başından geçen olayları günü gününe
kaydettiği eserlere verilen addır. Edebiyatçıların günlükleri,
eser ve biyografi konusunda önemli noktaları aydınlatması
sebebiyle araştırmacılar için vazgeçilmez kaynaklardandır.
Günlükte bir yazarın iç dünyasını bulmak mümkündür.
Günlüklerde en mahrem konular bile paylaşılır, bu sebeple
samimi itiraflar bulunur. Yazarın kendi sanatı hakkında-
ki düşünceleri, eserlerinin toplum tarafından algılanması,
edebî muhitlerle ilişkisi, anlaşılmanın ya da anlaşılamamanın
doğurduğu sonuçlar, sosyal ve siyasî meselelere bakışı nok-
tasında günlükte önemli bilgiler mevcuttur. Günlük yazarı,
tam anlamıyla kendi kendini tahlil fikrinden hareket eder.
Yazar, günlüklerini oluştururken yalın ve içten bir dil kullanır,
yazar kendi hayatına dair bilgileri anlatırken âdeta, başkala-
rına karşı oluşturduğu koruma kalkanlarını ortadan kaldırır.
4. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisi olamaz?
A Başkalarına anlatmak isteyip de anlatamadıklarını dile
getirmek
B) Duygu ve düşüncelerinin etrafında kurduğu çemberi kaldır-
mak
5.
C) Başkaları tarafından bilinmesini istemediği özelliklerini
dışa yurmak
D) Yalnızca kendi çıkarlarını önemseyen kişilik özelliğini yok
etmek
E Başkalarıyla arasındaki mesafeleri kaldırarak içini dökmek
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
Öznel yargılara yer verilmiştir.
B) Tanımlamaya başvurulmuştur.
Koşula yer verilmiştir.
Karşılaştırma cúmlesi kullanılmıştır.
E) Deyim kullanılmıştır.
6.
Bu parçadan günlüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi çıkarılamaz?
Türk edebiyatına Batı'dan gelen bir tür olduğu
B Samimi ve sanatsallıktan uzak bir dille oluşturulduğu
Bazı araştırmacılar için önemli bir kaynak olduğu
Yazarların ruh dünyalarına dair bilgiler içerdiği
E) Yazarların sanat anlayışını yansıtır nitelikte olduğu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211062321292289-4418896.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5
Günlük, bir insanın başından geçen olayları günü gününe
kaydettiği eserlere verilen addır. Edebiyatçıların günlükleri,
eser ve biyografi konusunda önemli noktaları aydınlatması
sebebiyle araştırmacılar için vazgeçilmez kaynaklardandır.
Günlükte bir yazarın iç dünyasını bulmak mümkündür.
Günlüklerde en mahrem konular bile paylaşılır, bu sebeple
samimi itiraflar bulunur. Yazarın kendi sanatı hakkında-
ki düşünceleri, eserlerinin toplum tarafından algılanması,
edebî muhitlerle ilişkisi, anlaşılmanın ya da anlaşılamamanın
doğurduğu sonuçlar, sosyal ve siyasî meselelere bakışı nok-
tasında günlükte önemli bilgiler mevcuttur. Günlük yazarı,
tam anlamıyla kendi kendini tahlil fikrinden hareket eder.
Yazar, günlüklerini oluştururken yalın ve içten bir dil kullanır,
yazar kendi hayatına dair bilgileri anlatırken âdeta, başkala-
rına karşı oluşturduğu koruma kalkanlarını ortadan kaldırır.
4. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisi olamaz?
A Başkalarına anlatmak isteyip de anlatamadıklarını dile
getirmek
B) Duygu ve düşüncelerinin etrafında kurduğu çemberi kaldır-
mak
5.
C) Başkaları tarafından bilinmesini istemediği özelliklerini
dışa yurmak
D) Yalnızca kendi çıkarlarını önemseyen kişilik özelliğini yok
etmek
E Başkalarıyla arasındaki mesafeleri kaldırarak içini dökmek
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
Öznel yargılara yer verilmiştir.
B) Tanımlamaya başvurulmuştur.
Koşula yer verilmiştir.
Karşılaştırma cúmlesi kullanılmıştır.
E) Deyim kullanılmıştır.
6.
Bu parçadan günlüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi çıkarılamaz?
Türk edebiyatına Batı'dan gelen bir tür olduğu
B Samimi ve sanatsallıktan uzak bir dille oluşturulduğu
Bazı araştırmacılar için önemli bir kaynak olduğu
Yazarların ruh dünyalarına dair bilgiler içerdiği
E) Yazarların sanat anlayışını yansıtır nitelikte olduğu
![Şiir, müzik kadar evrensel bir sanattır. Yalnız her
ülke şiirinin kendine özgü bir rengi, bir kokusu bir
sesi vardır Ayri koşullarda beslenen bu özellikler
kolay kolay birbirine dönüştürülemez, bağımsız ve
kendine ilişkindir. Her şeyde olduğu gibi birçok ül-
kenin şiirleri arasında alışveriş olması bu duruma
aykırı değildir. Bu alışverişlerden kaynaklanan ortak
noktalar olması da doğaldır. Bu da şiirin evrenselli-
ğini oluşturan önemli bir noktadır...
Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Şiirde ulusallık kavramına yer yoktur
Şiirde yerel özelliklerle evrensel özellikler bir
arada bulunur.
C) Her ülkenin şiiri bağımsız bir ada gibidir.
D) Şiirde ulusal değerler olmadan evrensel değer-
ler olmaz.
EŞairi şair yapan onun dünya şiirini bilmesidir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211060245242199-3495042.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerŞiir, müzik kadar evrensel bir sanattır. Yalnız her
ülke şiirinin kendine özgü bir rengi, bir kokusu bir
sesi vardır Ayri koşullarda beslenen bu özellikler
kolay kolay birbirine dönüştürülemez, bağımsız ve
kendine ilişkindir. Her şeyde olduğu gibi birçok ül-
kenin şiirleri arasında alışveriş olması bu duruma
aykırı değildir. Bu alışverişlerden kaynaklanan ortak
noktalar olması da doğaldır. Bu da şiirin evrenselli-
ğini oluşturan önemli bir noktadır...
Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Şiirde ulusallık kavramına yer yoktur
Şiirde yerel özelliklerle evrensel özellikler bir
arada bulunur.
C) Her ülkenin şiiri bağımsız bir ada gibidir.
D) Şiirde ulusal değerler olmadan evrensel değer-
ler olmaz.
EŞairi şair yapan onun dünya şiirini bilmesidir
![A) Sevecen
D) Uyumlu
[1]
Bodrum'un çok ilginç simaları vardır. Gülmece duy-
gusu çok gelişmiş bir başkomiser vardı. Amerikan
filmlerindeki kasaba şeriflerine benziyordu. Muhatap
olduğu herkesi güldürürdü. Sıradışı bir polisti. Bir de
kitabi vardı. Hayatı sorgulamaz, önüne geldiği gibi
yaşardı Ufak tefek olaylara aldiriş etmezdi. Sahil-
de, sokaklarda yüzünden tebessüm eksik olmazdı.
Bodrum'un doğasıyla, insanıyla uyum sağlamıştı.
Bu parçada sözü edilen kişi için aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
.........
B) Espril
E) İstikrarsız
******
****
31
C) Özgün kişilikli](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211060500200956-3495042.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerA) Sevecen
D) Uyumlu
[1]
Bodrum'un çok ilginç simaları vardır. Gülmece duy-
gusu çok gelişmiş bir başkomiser vardı. Amerikan
filmlerindeki kasaba şeriflerine benziyordu. Muhatap
olduğu herkesi güldürürdü. Sıradışı bir polisti. Bir de
kitabi vardı. Hayatı sorgulamaz, önüne geldiği gibi
yaşardı Ufak tefek olaylara aldiriş etmezdi. Sahil-
de, sokaklarda yüzünden tebessüm eksik olmazdı.
Bodrum'un doğasıyla, insanıyla uyum sağlamıştı.
Bu parçada sözü edilen kişi için aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
.........
B) Espril
E) İstikrarsız
******
****
31
C) Özgün kişilikli
![35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Sergüzeşt, Kafkasya'dan kaçınılarak İstanbul'da zengin
bir konağa satılan çocuk yaştaki bir cariyenin, Dilber'in
maceralı ve bir o kadar da acı dolu yaşam öyküsünü
anlatan bir romandır. Osmanlı'nın son, Cumhuriyet'in ilk
dönemlerinde yaşayan ve yazılar yazan Sami Paşazade
Sezai, şimdilerde çoktan unuttuğumuz oysa Osmanlı
toplumunda yaygın olan bir uygulamayı, kölelik ve cari-
yelik kurumunu, gözler önüne seriyor. Hüzünlü bir aşk
hikâyesinin eşlik ettiği roman, yakın zamanda orijinal
diline dokunulmadan tekrar yayımlandı. Ancak metinde
geçen para, zaman dilimleri ve diğer birimlerle ilgili terim-
ler dipnotlarla günümüz değerlerine çevrilmiş. Romanın
geçtiği mekânların somutlanması amacıyla sayfalara bazı
harita ve fotoğraflar eklenmiş.
35. Bu parçadan, aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Sergüzeşt romanının Osmanlı ve Cumhuriyet dönem-
lerini konu aldığı
B) Sami Paşazade Sezai'nin Osmanlı Dönemi'nde yazı
hayatına atıldığı
Sergüzeşt romanında konu edilen uygulamanın gü-
nümüz toplumunda geçerli olmadığım
BRoman kahramanı olan Dilber'in o dönemde birçok
nu örneği olan cariyelerden biri olduğu
sliso
E Sergüzeşt romanının günümüzde de yeni baskılarının
yapılmaya devam ettiği](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211061005685244-4545979.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Sergüzeşt, Kafkasya'dan kaçınılarak İstanbul'da zengin
bir konağa satılan çocuk yaştaki bir cariyenin, Dilber'in
maceralı ve bir o kadar da acı dolu yaşam öyküsünü
anlatan bir romandır. Osmanlı'nın son, Cumhuriyet'in ilk
dönemlerinde yaşayan ve yazılar yazan Sami Paşazade
Sezai, şimdilerde çoktan unuttuğumuz oysa Osmanlı
toplumunda yaygın olan bir uygulamayı, kölelik ve cari-
yelik kurumunu, gözler önüne seriyor. Hüzünlü bir aşk
hikâyesinin eşlik ettiği roman, yakın zamanda orijinal
diline dokunulmadan tekrar yayımlandı. Ancak metinde
geçen para, zaman dilimleri ve diğer birimlerle ilgili terim-
ler dipnotlarla günümüz değerlerine çevrilmiş. Romanın
geçtiği mekânların somutlanması amacıyla sayfalara bazı
harita ve fotoğraflar eklenmiş.
35. Bu parçadan, aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Sergüzeşt romanının Osmanlı ve Cumhuriyet dönem-
lerini konu aldığı
B) Sami Paşazade Sezai'nin Osmanlı Dönemi'nde yazı
hayatına atıldığı
Sergüzeşt romanında konu edilen uygulamanın gü-
nümüz toplumunda geçerli olmadığım
BRoman kahramanı olan Dilber'in o dönemde birçok
nu örneği olan cariyelerden biri olduğu
sliso
E Sergüzeşt romanının günümüzde de yeni baskılarının
yapılmaya devam ettiği
![eçer 16. Kelam ilmi, Allah'ın zat ve sıfatlarından, Peygamberlikten, ka-
de-
inatın yaratılışı ile ilgili temel inanç esasları hakkında Islami
hükümler çerçevesinde bahseden bir ilimdir.
nya
- sa-
söy-
dalet
min-
stler
akı-
ğer-
junu
kacı
stle-
be-
şler-
abul
-miş-
Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi kelam ilminin
konusu içerisinde yer almaz?
A) Allah'ın varlığı
B) Allah'ın sıfatları
Varlıkların yaratılışı
D) Varlıkların ölümden sonraki durumları
E) Insanlara zarar veren davranışların hükümleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211055444836284-2289865.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelereçer 16. Kelam ilmi, Allah'ın zat ve sıfatlarından, Peygamberlikten, ka-
de-
inatın yaratılışı ile ilgili temel inanç esasları hakkında Islami
hükümler çerçevesinde bahseden bir ilimdir.
nya
- sa-
söy-
dalet
min-
stler
akı-
ğer-
junu
kacı
stle-
be-
şler-
abul
-miş-
Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi kelam ilminin
konusu içerisinde yer almaz?
A) Allah'ın varlığı
B) Allah'ın sıfatları
Varlıkların yaratılışı
D) Varlıkların ölümden sonraki durumları
E) Insanlara zarar veren davranışların hükümleri
![bir Arap
adam bu
ap dos-
iniz olur
labilir?
aktadır.
3.
KAFA DENGİ SORULAR
Ahmet Haşim, keyfi yerinde olduğu zaman güzel espriler yapabilecek zekâ ve zarafete sahip bir entelektüeldi. Bunun
çok örneğini sergilemekten de kaçınmamış biridir. Çağdaşı, yazar ve şair Şahabettin Süleyman kendisine bir gün
şöyle demiş:
- Haşim, biliyor musun, birkaç gündür kafamda önemli bir fikir saklıyorum.
Ahmet Haşim, bu söz üstüne şu espriyi arkadaşının yüzüne şakkadanak patlatmış:
- Aman, onu daha fazla tutma! Zavallı tek başına senin zihninde dolaşmaktan kim bilir ne kadar çok sıkılmıştır, saliver
gitsin onu.
Bu parçaya göre, sözü edilen kişilerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Ahmet Haşim'in herkese laf yetiştirme sevdası, başına çok belalar açmıştır.
B) Sadece kendinin zeki olduğuna inanan tiplerden oldum olası nefret etmişimdir.
C) Şahabettin Süleyman, önemli bir düşünür olmasına rağmen arkadaşı tarafından bile kıymeti bilinmemiştir.
D) ironili (alaycı diyebiliriz) anlatımla karşıdakini alt etmeyi düşünen insanlar her dönemde olmuştur.
E) Zihinde fikir saklanmaz çünkü orası bir buzdolabı değildir ki bozulmayı engelleyecek bir mekanizması olsun.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230210155903632315-3137146.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerbir Arap
adam bu
ap dos-
iniz olur
labilir?
aktadır.
3.
KAFA DENGİ SORULAR
Ahmet Haşim, keyfi yerinde olduğu zaman güzel espriler yapabilecek zekâ ve zarafete sahip bir entelektüeldi. Bunun
çok örneğini sergilemekten de kaçınmamış biridir. Çağdaşı, yazar ve şair Şahabettin Süleyman kendisine bir gün
şöyle demiş:
- Haşim, biliyor musun, birkaç gündür kafamda önemli bir fikir saklıyorum.
Ahmet Haşim, bu söz üstüne şu espriyi arkadaşının yüzüne şakkadanak patlatmış:
- Aman, onu daha fazla tutma! Zavallı tek başına senin zihninde dolaşmaktan kim bilir ne kadar çok sıkılmıştır, saliver
gitsin onu.
Bu parçaya göre, sözü edilen kişilerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Ahmet Haşim'in herkese laf yetiştirme sevdası, başına çok belalar açmıştır.
B) Sadece kendinin zeki olduğuna inanan tiplerden oldum olası nefret etmişimdir.
C) Şahabettin Süleyman, önemli bir düşünür olmasına rağmen arkadaşı tarafından bile kıymeti bilinmemiştir.
D) ironili (alaycı diyebiliriz) anlatımla karşıdakini alt etmeyi düşünen insanlar her dönemde olmuştur.
E) Zihinde fikir saklanmaz çünkü orası bir buzdolabı değildir ki bozulmayı engelleyecek bir mekanizması olsun.
![3.
D
N
Eserleri elliden fazla dile çevrilen Japon ve dünya
edebiyatında yeri unutulmazlar arasına giren Haruki
Murakami, tüm zamanların en üretken yazarı olarak bilinir.
Gençliğinde eşiyle birlikte bir caz kulübü işleten yazar,
7 yıl boyunca bu işte çalışmıştır. Yazma isteğinin ise bir
gün beyzbol maçı izlerken bir anda oluştuğunu söylemiş,
tüm başarılı kitaplarını bu karardan sonra kaleme almıştır.
Murakami'nin bilinen en ilginç yönü ise yemek konulu
rüyalarıdır. Kâbus derecesinde olan bu rüyalarda ünlü
yazar; tırtıllardan yapılmış pastalar, içi panda dolu pilavlar
ve yılan etinden yapılmış yemekler görüyormuş. Bu
rüyaları görmeye ise birkaç yıl boyunca devam etmiş.
Ayrıca tam bir disiplin hastasıymış. Akşam 21.00'de yatıp
sabahın 04.00'ünde uyanıyormuş. Günün 5-6 saatini ise
aralıksız yazı yazmaya ayırırmış.
Bu parçadan hareketle Haruki Murakami ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
L
A) Ulusal ve evrensel bir yazar olarak bilinmektedir.
B) Çalışkanlığıyla ve ortaya koyduğu eserleriyle dikkat
çekmiştir.
C) Okurlarıyla sağlıklı bir iletişim kurmaktadır.
D) Yazarlığa başlaması, alakasız bir zamanda gelen
ilhamla olmuştur.
E) Başarılı olmasında disiplinli çalışmasının rolü vardır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211045920767101-477540.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3.
D
N
Eserleri elliden fazla dile çevrilen Japon ve dünya
edebiyatında yeri unutulmazlar arasına giren Haruki
Murakami, tüm zamanların en üretken yazarı olarak bilinir.
Gençliğinde eşiyle birlikte bir caz kulübü işleten yazar,
7 yıl boyunca bu işte çalışmıştır. Yazma isteğinin ise bir
gün beyzbol maçı izlerken bir anda oluştuğunu söylemiş,
tüm başarılı kitaplarını bu karardan sonra kaleme almıştır.
Murakami'nin bilinen en ilginç yönü ise yemek konulu
rüyalarıdır. Kâbus derecesinde olan bu rüyalarda ünlü
yazar; tırtıllardan yapılmış pastalar, içi panda dolu pilavlar
ve yılan etinden yapılmış yemekler görüyormuş. Bu
rüyaları görmeye ise birkaç yıl boyunca devam etmiş.
Ayrıca tam bir disiplin hastasıymış. Akşam 21.00'de yatıp
sabahın 04.00'ünde uyanıyormuş. Günün 5-6 saatini ise
aralıksız yazı yazmaya ayırırmış.
Bu parçadan hareketle Haruki Murakami ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
L
A) Ulusal ve evrensel bir yazar olarak bilinmektedir.
B) Çalışkanlığıyla ve ortaya koyduğu eserleriyle dikkat
çekmiştir.
C) Okurlarıyla sağlıklı bir iletişim kurmaktadır.
D) Yazarlığa başlaması, alakasız bir zamanda gelen
ilhamla olmuştur.
E) Başarılı olmasında disiplinli çalışmasının rolü vardır.
![atq
Günümüzde genellikle gezilecek antik yerleşim denince
insanların aklına abidevi yapılanmaların görülebileceği
yerler geliyor.
II. Henüz arkeolojik çalışmaların yapılmadığı ören alanlarında
toprak üstünde görülen çok fazla kalıntı olmayabilir ama
bu durum insana keşfetme duygusu verir.
SUPA
6. 1.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca en doğru bir
biçimde birleştirilmiş hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanlar, günümüzde arkeolojik çalışmaların yapılmadığı
ören alanları yerine abidevi yapılanmaların görülebildiği
yerleri gezmeyi tercih ediyor.
B) İnsana keşfetme duygusunu vermesi yönüyle arkeolojik
çalışmaların yapılmadığı ören alanları artık yerleşim alanları
içerisinde yer almaktadır.
C) Abidevi yapılanmaların olmadığı, henüz arkeolojik çalış-
maların yapılmadığı ören alanları insana keşfetme duygusu
vermesi yönüyle antik yerleşim yerlerindendir.
D) İnsanların aklına abidevi yapılanmaların olduğu antik yer-
leşim alanlarının gelmesi, henüz arkeolojik çalışmaların
yapılmadığı ören alanlarında toprak üstünde görülecek
kalıntı olmamasındandır.
(1) Ta
doku
tur. C
E) Toprak üstünde görülecek çok fazla kalıntı olmamasına
rağmen insana keşfetme duygusu vermesi günümüzde
insanların arkeolojik çalışmaların olmadığı ören alanlarına
ilgisini artırmıştır.
eşya
riye
tav:
be
dü
et
n
V
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211044709214701-2311143.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleratq
Günümüzde genellikle gezilecek antik yerleşim denince
insanların aklına abidevi yapılanmaların görülebileceği
yerler geliyor.
II. Henüz arkeolojik çalışmaların yapılmadığı ören alanlarında
toprak üstünde görülen çok fazla kalıntı olmayabilir ama
bu durum insana keşfetme duygusu verir.
SUPA
6. 1.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca en doğru bir
biçimde birleştirilmiş hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanlar, günümüzde arkeolojik çalışmaların yapılmadığı
ören alanları yerine abidevi yapılanmaların görülebildiği
yerleri gezmeyi tercih ediyor.
B) İnsana keşfetme duygusunu vermesi yönüyle arkeolojik
çalışmaların yapılmadığı ören alanları artık yerleşim alanları
içerisinde yer almaktadır.
C) Abidevi yapılanmaların olmadığı, henüz arkeolojik çalış-
maların yapılmadığı ören alanları insana keşfetme duygusu
vermesi yönüyle antik yerleşim yerlerindendir.
D) İnsanların aklına abidevi yapılanmaların olduğu antik yer-
leşim alanlarının gelmesi, henüz arkeolojik çalışmaların
yapılmadığı ören alanlarında toprak üstünde görülecek
kalıntı olmamasındandır.
(1) Ta
doku
tur. C
E) Toprak üstünde görülecek çok fazla kalıntı olmamasına
rağmen insana keşfetme duygusu vermesi günümüzde
insanların arkeolojik çalışmaların olmadığı ören alanlarına
ilgisini artırmıştır.
eşya
riye
tav:
be
dü
et
n
V
1
![öğrencimin
in en mutlu
her şeyin
iz ve da-
rtar bile.
iz anın
da için-
eltmiş-
Forum
yas-
= ol-
meli
7.
dedir. Çünkü yaparak ve yaşayarak öğrenme en kalıcı öğ
Ilkokulda yapılan basit deneyler hâlâ çoğumuzun zihnin
yaşadığımız hiçbir şeyi unutmayız. Sadece kâğıt kalemle
alınan bilgilerin kullanılması istendiğinde zihin bilgiyi çağır-
renme modelidir. Bunu hayatımızın her alanına uygularsak
Birey, bilgiyi kullanmayıp da sadece yazdığı için uygulama-
makta zorlanacaktır. Çünkü henüz zihinde yer etmemiştir.
geçip de artık tamamen uygulamaya dökülmesi bu anlamda
da da sorun oluşacaktır. Eğitim sürecinin göstermekten öte
önemli bir adımdır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme-
miştir?
A) Yaparak ve yaşayarak öğrenmenin kalıcı olduğuna
B) Zihnin bilgiyi çağırmasını kolaylaştıran şeyler oldu-
ğuna
CUygulamaya dökülen eğitim sürecinin kesinlikle ba-
şarılı olacağına
3D) Yaparak öğrenilen şeylerin uzun süre hatırlandığı-
na
E) Sadece yazmanın pratikte sorun oluşturacağına](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211024117638273-4245346.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleröğrencimin
in en mutlu
her şeyin
iz ve da-
rtar bile.
iz anın
da için-
eltmiş-
Forum
yas-
= ol-
meli
7.
dedir. Çünkü yaparak ve yaşayarak öğrenme en kalıcı öğ
Ilkokulda yapılan basit deneyler hâlâ çoğumuzun zihnin
yaşadığımız hiçbir şeyi unutmayız. Sadece kâğıt kalemle
alınan bilgilerin kullanılması istendiğinde zihin bilgiyi çağır-
renme modelidir. Bunu hayatımızın her alanına uygularsak
Birey, bilgiyi kullanmayıp da sadece yazdığı için uygulama-
makta zorlanacaktır. Çünkü henüz zihinde yer etmemiştir.
geçip de artık tamamen uygulamaya dökülmesi bu anlamda
da da sorun oluşacaktır. Eğitim sürecinin göstermekten öte
önemli bir adımdır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme-
miştir?
A) Yaparak ve yaşayarak öğrenmenin kalıcı olduğuna
B) Zihnin bilgiyi çağırmasını kolaylaştıran şeyler oldu-
ğuna
CUygulamaya dökülen eğitim sürecinin kesinlikle ba-
şarılı olacağına
3D) Yaparak öğrenilen şeylerin uzun süre hatırlandığı-
na
E) Sadece yazmanın pratikte sorun oluşturacağına
![5. Elbette her romancı gibi farklı türlerde roman
yazma havalim var. İlk romanım yeni bir tür oldu
ve bu keyfi yaşadığım için mutluyum. Kafamda,
deneysel anlamda yurt dışında denenmiş ama
ülkemizde denenmemiş bir iki roman türü daha
var ve onlarla ilgili ciddi uğrasıyorum, bakalım
nasıl bir tablo oluşacak. 2023 yılı için hayalini
kurduğum yeni bir tür kitap var, basarabilirsem
bir hayalimi daha gerçekleştirmiş olacağım.
Hayaller başarmak için kurulmuyor mu zaten?
Başaracağımı düşünüyorum, öyle laf olsun diye
hayal kuranlardan olmadım hiçbir zaman.
Bu parçadan hareketle yazar için,
Hayallerini gerçekleştirebilen biridir.
II. Kitaplarını yurt dışında yazmıştır.
III. Roman dışındaki türlerde kitapları vardır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız !
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III
ISEXUE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230211004845145488-2039057.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5. Elbette her romancı gibi farklı türlerde roman
yazma havalim var. İlk romanım yeni bir tür oldu
ve bu keyfi yaşadığım için mutluyum. Kafamda,
deneysel anlamda yurt dışında denenmiş ama
ülkemizde denenmemiş bir iki roman türü daha
var ve onlarla ilgili ciddi uğrasıyorum, bakalım
nasıl bir tablo oluşacak. 2023 yılı için hayalini
kurduğum yeni bir tür kitap var, basarabilirsem
bir hayalimi daha gerçekleştirmiş olacağım.
Hayaller başarmak için kurulmuyor mu zaten?
Başaracağımı düşünüyorum, öyle laf olsun diye
hayal kuranlardan olmadım hiçbir zaman.
Bu parçadan hareketle yazar için,
Hayallerini gerçekleştirebilen biridir.
II. Kitaplarını yurt dışında yazmıştır.
III. Roman dışındaki türlerde kitapları vardır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız !
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III
ISEXUE
![27. Teknoloji çağındayız, dijital ürünlerle kuşatılmış bir dün-
yada yaşıyoruz. Vazgeçemiyoruz bir türlü, yedisinden
yetmişine ailece bilgisayar kullanıyor, akıllı telefonla-
rımız ile iletişim kuruyor, televizyon izliyoruz. Yani gun
boyunca bir ekrandan diğerine geziniyoruz, bunun sağ-
lığımıza nasıl fatura edileceğini umursamadan. Televiz-
yon izlerken sosyal medya hesaplarımızı kontrol ediyor,
telefon ile konuşurken bilgisayar ekranından e-posta
hesaplarını kontrol ediyoruz. Çoklu medya (media
multitasking) olarak adlandırılan bu tür teknoloji kul-
lanımı, özellikle gençler arasında akılalmaz boyutlar-
da. Âdeta onlarla yaşıyorlar. Yatmadan önce sosyal
medyada birkaç saat geçirmeyen nerdeyse yok. Keza
bu yüzden sabahları dinç olarak kalkana da rastlamak
mümkün değil.
Bu parçanın yazarı aşağıdakilerin hangisinden şikâ-
yet etmemiştir?
A) Genç bireylerin teknoloji kullanımında sınır tanıma-
masından
B) Teknolojik araçlarla araya belli bir mesafe konulama-
masından
C) İnsan sağlığının tehdit altında olmasına aldırış edil-
memesinden
Teknolojinin insan hayatının hemen her alanında var
olmasından
E) Aile bireyleri arasındaki yüz yüze iletişimi ortadan
kaldırmasından
Ka
nd
O
IS
tir.
12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230210205349915909-715381.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler27. Teknoloji çağındayız, dijital ürünlerle kuşatılmış bir dün-
yada yaşıyoruz. Vazgeçemiyoruz bir türlü, yedisinden
yetmişine ailece bilgisayar kullanıyor, akıllı telefonla-
rımız ile iletişim kuruyor, televizyon izliyoruz. Yani gun
boyunca bir ekrandan diğerine geziniyoruz, bunun sağ-
lığımıza nasıl fatura edileceğini umursamadan. Televiz-
yon izlerken sosyal medya hesaplarımızı kontrol ediyor,
telefon ile konuşurken bilgisayar ekranından e-posta
hesaplarını kontrol ediyoruz. Çoklu medya (media
multitasking) olarak adlandırılan bu tür teknoloji kul-
lanımı, özellikle gençler arasında akılalmaz boyutlar-
da. Âdeta onlarla yaşıyorlar. Yatmadan önce sosyal
medyada birkaç saat geçirmeyen nerdeyse yok. Keza
bu yüzden sabahları dinç olarak kalkana da rastlamak
mümkün değil.
Bu parçanın yazarı aşağıdakilerin hangisinden şikâ-
yet etmemiştir?
A) Genç bireylerin teknoloji kullanımında sınır tanıma-
masından
B) Teknolojik araçlarla araya belli bir mesafe konulama-
masından
C) İnsan sağlığının tehdit altında olmasına aldırış edil-
memesinden
Teknolojinin insan hayatının hemen her alanında var
olmasından
E) Aile bireyleri arasındaki yüz yüze iletişimi ortadan
kaldırmasından
Ka
nd
O
IS
tir.
12