Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

Arılar koloni hâlinde bulunduklarından bir enfeksiyon,
koloni içindeki diğer arılara çabucak bulaşabiliyor. Bu
durumda arılar topladıkları reçineleri tüketmiyor, o reçi-
neler enfeksiyona maruz kalanlar tarafından kullanılıyor.
Ayrıca arı yetiştiricileri tarafından reçine toplayan arıların
sayısı artırılarak da enfeksiyonlara karşı çözüm üretiliyor.
en Reçine, kolonide hastalığa yol açan bakteri miktarını dü-
şürüyor. Böylece diğer arıların enfekte olması önlenmiş
oluyor. Bu konuda yapılan bir araştırmada ise ilginç so-
nuçlar elde edildi. Enfekte olan arılara ıhlamur, ayçiçeği
ve yalancı akasyadan elde edilen bal özleri verildi. Bu bal
özleri arasında en güçlü antimikrobiyal etkiye sahip olan
ayçiçeği balıydı. Enfeksiyondan daha fazla etkilenen arı-
ların daha çok, ayçiçeği balından yeme eğilimi gösterdiği
saptandı. Ayçiçeği balı yiyenlerin enfeksiyon düzeyinin,
Ihlamur balı yiyenlere kıyasla %7 azaldığı görüldü. Öte
yandan Amerikan yavru çürüklüğü olarak isimlendirilen
bakteri enfeksiyonuna karşı ayçiçeği balının, Avrupa yav-
ru çürüklüğü olarak isimlendirilen hastalığa karşı ıhlamur
balının daha etkili olduğu yine arıların tercih ettiği bal çe-
şidine bakılarak anlaşıldı.
37. Bu parçadan "arılar" ile ilgili aşağıdaki yargılardan
hangisine kesin olarak ulaşılabilir?
A) Ayçiçeği balının yoğun olduğu kovanlarda arı koloni-
leri, enfeksiyondan etkilenmemektedirler.
B) Hastalandıkları süreçte normal zamanlara göre daha
fazla bala gereksinim duymaktadırlar.
C) Salgın anında enfekte olmayan arılar, kovandaki balı
yemeyerek hastalıktan kendilerini korumaktadırlar.
D) Bal miktarının az olduğu kovanlara farklı türlerde bal
eklendiğinde bu ballar yardımıyla enfekte olma ris-
kinden uzaklaşmaktadırlar.
E) Hastalandıklarında, enfeksiyonun türüne göre besin
tercihlerini değiştirerek kendilerini tedavi edebilmek-
tedirler.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Arılar koloni hâlinde bulunduklarından bir enfeksiyon, koloni içindeki diğer arılara çabucak bulaşabiliyor. Bu durumda arılar topladıkları reçineleri tüketmiyor, o reçi- neler enfeksiyona maruz kalanlar tarafından kullanılıyor. Ayrıca arı yetiştiricileri tarafından reçine toplayan arıların sayısı artırılarak da enfeksiyonlara karşı çözüm üretiliyor. en Reçine, kolonide hastalığa yol açan bakteri miktarını dü- şürüyor. Böylece diğer arıların enfekte olması önlenmiş oluyor. Bu konuda yapılan bir araştırmada ise ilginç so- nuçlar elde edildi. Enfekte olan arılara ıhlamur, ayçiçeği ve yalancı akasyadan elde edilen bal özleri verildi. Bu bal özleri arasında en güçlü antimikrobiyal etkiye sahip olan ayçiçeği balıydı. Enfeksiyondan daha fazla etkilenen arı- ların daha çok, ayçiçeği balından yeme eğilimi gösterdiği saptandı. Ayçiçeği balı yiyenlerin enfeksiyon düzeyinin, Ihlamur balı yiyenlere kıyasla %7 azaldığı görüldü. Öte yandan Amerikan yavru çürüklüğü olarak isimlendirilen bakteri enfeksiyonuna karşı ayçiçeği balının, Avrupa yav- ru çürüklüğü olarak isimlendirilen hastalığa karşı ıhlamur balının daha etkili olduğu yine arıların tercih ettiği bal çe- şidine bakılarak anlaşıldı. 37. Bu parçadan "arılar" ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine kesin olarak ulaşılabilir? A) Ayçiçeği balının yoğun olduğu kovanlarda arı koloni- leri, enfeksiyondan etkilenmemektedirler. B) Hastalandıkları süreçte normal zamanlara göre daha fazla bala gereksinim duymaktadırlar. C) Salgın anında enfekte olmayan arılar, kovandaki balı yemeyerek hastalıktan kendilerini korumaktadırlar. D) Bal miktarının az olduğu kovanlara farklı türlerde bal eklendiğinde bu ballar yardımıyla enfekte olma ris- kinden uzaklaşmaktadırlar. E) Hastalandıklarında, enfeksiyonun türüne göre besin tercihlerini değiştirerek kendilerini tedavi edebilmek- tedirler.
29. Yunanlılara ait "Odysseia" bir destandan çok bir romani,
bir filmi andırmaktadır. Bu yönüyle bu destana romanın
ve sinemanın beslendiği kaynak da diyebiliriz. Destan,
tannların gökyüzündeki toplantılarında Odysseus'un
artık Kalypso'nun yanından ayrılarak evine dönmesine
karar vermeleriyle başlar. Bu yapıtın Yunanlıların diğer
destanı "İlyada"ya göre bambaşka bir yönteme göre
kurgulandığı kesindir. Eser, beş ayrı destan parçasın-
dan oluşur. "Odysseia", Troya Savaşı kahramanlarından
Odysseus'un, ülkesi ithake'ye dönerken on yıl süren yol-
culuğunda yaşadığı maceraları anlatan büyük bir destan-
dır. Gerek karakterleri gerek kurgusu, modern romana
ve günümüz sinemasına yakınlığıyla dikkat çeker. Beş
ana bölümden bir, iki, dört ve beşincisini "Odysseia"nın
ozanı kimse o anlatır, asıl "Odysseia Destanı" olan üçün-
cü bölümü Odysseus'un serüvenlerini ise Odysseus'un
kendisi anı olarak anlatır.
Bu parçaya göre Yunanlılara ait "Odysseia" destani-
nın günümüze yansıyan özelliği aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Diğerlerine göre farklı bir şekilde kurgulanması
B) Baştan geçen ilginç olay veya olaylar zincirinin bir
serüven hâlinde sunulması
C) Kahramanlarının ve kurgusunun günümüz modern
roman ve sinemasına yakın olması
D) Yaşanılan serüvenlerin anı özelliği taşıyacak şekilde
anlatılması
E) Üçüncü bölüm dışında diğer bölümleri farklı bir oza-
nın anlatması
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
29. Yunanlılara ait "Odysseia" bir destandan çok bir romani, bir filmi andırmaktadır. Bu yönüyle bu destana romanın ve sinemanın beslendiği kaynak da diyebiliriz. Destan, tannların gökyüzündeki toplantılarında Odysseus'un artık Kalypso'nun yanından ayrılarak evine dönmesine karar vermeleriyle başlar. Bu yapıtın Yunanlıların diğer destanı "İlyada"ya göre bambaşka bir yönteme göre kurgulandığı kesindir. Eser, beş ayrı destan parçasın- dan oluşur. "Odysseia", Troya Savaşı kahramanlarından Odysseus'un, ülkesi ithake'ye dönerken on yıl süren yol- culuğunda yaşadığı maceraları anlatan büyük bir destan- dır. Gerek karakterleri gerek kurgusu, modern romana ve günümüz sinemasına yakınlığıyla dikkat çeker. Beş ana bölümden bir, iki, dört ve beşincisini "Odysseia"nın ozanı kimse o anlatır, asıl "Odysseia Destanı" olan üçün- cü bölümü Odysseus'un serüvenlerini ise Odysseus'un kendisi anı olarak anlatır. Bu parçaya göre Yunanlılara ait "Odysseia" destani- nın günümüze yansıyan özelliği aşağıdakilerden han- gisidir? A) Diğerlerine göre farklı bir şekilde kurgulanması B) Baştan geçen ilginç olay veya olaylar zincirinin bir serüven hâlinde sunulması C) Kahramanlarının ve kurgusunun günümüz modern roman ve sinemasına yakın olması D) Yaşanılan serüvenlerin anı özelliği taşıyacak şekilde anlatılması E) Üçüncü bölüm dışında diğer bölümleri farklı bir oza- nın anlatması
33. İşte size çarpık karakterime dair yıllar sonra keşfettiğim
bir gerçek: İş bir sorumluluğu yüklenmeye geldiğinde,
talebin zaman olarak yakınlığı ile benim o sorumluluğu
yüklenme konusunda gönüllülüğüm arasında ters bir ilişki
var. Örneğin, karım bugün benden bir bardak çay istese
onu kibarca reddedebilir ama yarın markete gitmeyi kabul
edebilirim. Bir ay sonrası için uzak bir akrabanın yeni
dairesine taşınmasına yardım etme sözü vermek benim
için sorun değil ve altı ay sonrasını konuşuyorsak bir kutup
ayısıyla çıplak olarak güreşmeye bile razı olurum. Bu
kişilik özelliğinin tek sorunu, zamanın ileriye doğru akması
sonucunda, soğuktan titrediğin donmuş bir Arktik tundrada
beyaz bir ayıyla karşı karşıya kaldığında altı ay önce hayır
deseydim daha iyi olmaz mıydı, diye sorarken bulabilmen
kendini.
Bu parçada kendisinden böyle söz eden kişi,
aşağıdakilerin hangisiyle nitelendirilemez?
Yetersiz olduğunu düşünen
B) İçinde bulunduğu durumdan yakınan
C) Öz eleştiri yapabilen
D) Açık sözlü bir tutum sergileyen
E) Sorumluluktan kaçınan
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
33. İşte size çarpık karakterime dair yıllar sonra keşfettiğim bir gerçek: İş bir sorumluluğu yüklenmeye geldiğinde, talebin zaman olarak yakınlığı ile benim o sorumluluğu yüklenme konusunda gönüllülüğüm arasında ters bir ilişki var. Örneğin, karım bugün benden bir bardak çay istese onu kibarca reddedebilir ama yarın markete gitmeyi kabul edebilirim. Bir ay sonrası için uzak bir akrabanın yeni dairesine taşınmasına yardım etme sözü vermek benim için sorun değil ve altı ay sonrasını konuşuyorsak bir kutup ayısıyla çıplak olarak güreşmeye bile razı olurum. Bu kişilik özelliğinin tek sorunu, zamanın ileriye doğru akması sonucunda, soğuktan titrediğin donmuş bir Arktik tundrada beyaz bir ayıyla karşı karşıya kaldığında altı ay önce hayır deseydim daha iyi olmaz mıydı, diye sorarken bulabilmen kendini. Bu parçada kendisinden böyle söz eden kişi, aşağıdakilerin hangisiyle nitelendirilemez? Yetersiz olduğunu düşünen B) İçinde bulunduğu durumdan yakınan C) Öz eleştiri yapabilen D) Açık sözlü bir tutum sergileyen E) Sorumluluktan kaçınan
27. İnsanlarla derin ve sürdürülebilir ilişkiler istiyorsak her
insanın eşsiz ve özel olduğunu unutmamalıyız. İlgimizde
ve övgümüzde içten davranmalı, sözlerimizde dürüst ol-
malıyız. İnsanlara gülümsemenin bir samimiyet nişanesi
olduğunu bilmeliyiz. Kullandığımız dile dikkat edip tek bir
sözcüğün derin yaralar açabileceğinin farkında olmalıyız.
İyi bir dinleyici olmalıyız. Diğerlerinin öyküleriyle ilgilen-
meli, insanları yüreklendirmeli, desteklemeliyiz. Anlayışlı
ve sabırlı olmalı, insanların hassasiyetlerine özen gös-
termeliyiz. Duygularımızı yönetmeyi öğrenmeliyiz. Hata-
larımızı içtenlikle kabul edip gerektiğinde özür dileyebil-
meliyiz. Anlaşmazlıkları ve farklılıkları olumlu karşılamalı,
insanlara saygı duymalıyız. En önemlisi sevgide cömert
olmalıyız.
Bu parçanın yazarının insanlarla sürdürülebilir iliş-
ki konusunda aşağıdakilerden hangisini söylemesi
beklenemez?
A) İnsan içindeki sevgi selini karşısındakinin gönlüne
seve seve akıtırsa sevgisinin karşılığını alabilir.
B) Her insan özeldir ve her inşan farklıdır, farklılıkları
bilmek zenginliktir.
C) İnsanların kutsalına saygı duymayan, kendi kutsalı-
na saygı beklemesin.
D) ilişkilerinizde sabırlı olup insanlarla lehinize olacak
ilişkiler kurmanız sizi hayatın her alanında başarıya
taşıyacaktır.
E) İnsanlarla iletişimde dinlemenin önemi yadsınamaz,
sadece siz konuşursanız hiçbir şey öğrenemez ve
öğretemezsiniz.
1
1
1
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
27. İnsanlarla derin ve sürdürülebilir ilişkiler istiyorsak her insanın eşsiz ve özel olduğunu unutmamalıyız. İlgimizde ve övgümüzde içten davranmalı, sözlerimizde dürüst ol- malıyız. İnsanlara gülümsemenin bir samimiyet nişanesi olduğunu bilmeliyiz. Kullandığımız dile dikkat edip tek bir sözcüğün derin yaralar açabileceğinin farkında olmalıyız. İyi bir dinleyici olmalıyız. Diğerlerinin öyküleriyle ilgilen- meli, insanları yüreklendirmeli, desteklemeliyiz. Anlayışlı ve sabırlı olmalı, insanların hassasiyetlerine özen gös- termeliyiz. Duygularımızı yönetmeyi öğrenmeliyiz. Hata- larımızı içtenlikle kabul edip gerektiğinde özür dileyebil- meliyiz. Anlaşmazlıkları ve farklılıkları olumlu karşılamalı, insanlara saygı duymalıyız. En önemlisi sevgide cömert olmalıyız. Bu parçanın yazarının insanlarla sürdürülebilir iliş- ki konusunda aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez? A) İnsan içindeki sevgi selini karşısındakinin gönlüne seve seve akıtırsa sevgisinin karşılığını alabilir. B) Her insan özeldir ve her inşan farklıdır, farklılıkları bilmek zenginliktir. C) İnsanların kutsalına saygı duymayan, kendi kutsalı- na saygı beklemesin. D) ilişkilerinizde sabırlı olup insanlarla lehinize olacak ilişkiler kurmanız sizi hayatın her alanında başarıya taşıyacaktır. E) İnsanlarla iletişimde dinlemenin önemi yadsınamaz, sadece siz konuşursanız hiçbir şey öğrenemez ve öğretemezsiniz. 1 1 1
28. Birey Merkezli Yaklaşım Kuramı'nın sahibi Rogers'a göre
her birey; mantıklı, sosyalleşebilen ve yapıcı birer varlık
olduğu gibi içinde büyümeye ve kendini geliştirmeye
yönelik potansiyel taşır. Çocuklukta yaşanılan hadiselerin
yetişkin kişiliğini oluşturmada ciddi bir rol oynadığını
kabul eden Rogers, daha çok şimdiki ihtiyaçlarımız ve
gerçekleştirme doğrultusundaki çabalarımız üzerinde
durur. Rogers'a göre davranış geçmişte meydana
gelen şeylerden dolayı oluşmamaktadır. Organizmanın
gidermeye ya da azaltmaya çabaladığı gerilimler sadece
şu an var olan gerilimler ve ihtiyaçlardır. Rogers, çocuğun
benlik duygusunun gelişiminde anne - çocuk ilişkisinin
önemine dikkat çeker. Eğer anne, çocuğun sevgi ihtiyacını
karşılamışsa ki bu koşulsuz sevgi olarak betimlenmiştir,
bebek sağlıklı bir kişilik geliştirmeye başlayacaktır. Tam
tersi şeklinde, eğer anne çocuğuna sevgisini yalnızca
yapacağı uygun davranışlar karşılığı gösterirse çocuk
annesinin bu tutumunu içselleştirerek buna uygun değer
koşulları geliştirir. Bu durumda çocuk sadece belirli
koşullar altında kendisini değerli hisseder ve annesinin
hoşnutsuzluğuna sebep olacak davranışlardan kaçınır.
Sonuç olarak -
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) çocuğun benliği bir bütün olarak gelişemez, çocuk
bir kısmının reddedileceği korkusuyla benliğinin tüm
yönlerini açığa vuramaz
B) psikolojik sağlık durumunun oluşabilmesi için gereken
ilk şey, çocuklukta koşulsuz sevginin alınmış olmasıdır
C) psikolojik olarak sağlıklı veya kendini tam olarak
gerçekleştirmekte olan çocuğun karşılaştığı olumlu ve
olumsuz tutumlar bu süreci destekleyici olacaktır
D) anne bu dönemde çocuğun davranışını
önemsemeksizin, sevgisini ve kabulünü çocuğuna
yansıtmalıdır
E) koşulsuz sevgi alan çocuk değer koşulları
geliştirmeyecek ve ortaya çıkan benliğinin herhangi bir
parçasını baskı altına almayacaktır
OFF
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
28. Birey Merkezli Yaklaşım Kuramı'nın sahibi Rogers'a göre her birey; mantıklı, sosyalleşebilen ve yapıcı birer varlık olduğu gibi içinde büyümeye ve kendini geliştirmeye yönelik potansiyel taşır. Çocuklukta yaşanılan hadiselerin yetişkin kişiliğini oluşturmada ciddi bir rol oynadığını kabul eden Rogers, daha çok şimdiki ihtiyaçlarımız ve gerçekleştirme doğrultusundaki çabalarımız üzerinde durur. Rogers'a göre davranış geçmişte meydana gelen şeylerden dolayı oluşmamaktadır. Organizmanın gidermeye ya da azaltmaya çabaladığı gerilimler sadece şu an var olan gerilimler ve ihtiyaçlardır. Rogers, çocuğun benlik duygusunun gelişiminde anne - çocuk ilişkisinin önemine dikkat çeker. Eğer anne, çocuğun sevgi ihtiyacını karşılamışsa ki bu koşulsuz sevgi olarak betimlenmiştir, bebek sağlıklı bir kişilik geliştirmeye başlayacaktır. Tam tersi şeklinde, eğer anne çocuğuna sevgisini yalnızca yapacağı uygun davranışlar karşılığı gösterirse çocuk annesinin bu tutumunu içselleştirerek buna uygun değer koşulları geliştirir. Bu durumda çocuk sadece belirli koşullar altında kendisini değerli hisseder ve annesinin hoşnutsuzluğuna sebep olacak davranışlardan kaçınır. Sonuç olarak - Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) çocuğun benliği bir bütün olarak gelişemez, çocuk bir kısmının reddedileceği korkusuyla benliğinin tüm yönlerini açığa vuramaz B) psikolojik sağlık durumunun oluşabilmesi için gereken ilk şey, çocuklukta koşulsuz sevginin alınmış olmasıdır C) psikolojik olarak sağlıklı veya kendini tam olarak gerçekleştirmekte olan çocuğun karşılaştığı olumlu ve olumsuz tutumlar bu süreci destekleyici olacaktır D) anne bu dönemde çocuğun davranışını önemsemeksizin, sevgisini ve kabulünü çocuğuna yansıtmalıdır E) koşulsuz sevgi alan çocuk değer koşulları geliştirmeyecek ve ortaya çıkan benliğinin herhangi bir parçasını baskı altına almayacaktır OFF
2.
gulayarak okuyucuyu etkiler.
Kimileri beni yadırgayabilir ya da bana kızabilir ama ben,
özellikle son zamanlarda müzik diye dinlettikleri pop müzi-
ğin bırakın sanatsal açıdan değerini, bu müziğin sanatsal
bir sorun hâline geldiğini, "sanat" adının içini boşalttığını dü-
şünüyorum. Bu sorun, "İsteniyor, seviliyor, gençler dinliyor."
gibi iddialarla ve gerekçelerle geçiştirilemez. Halk kendi kül-
türünün yarattığı türküleri de seviyor, dinliyor; sevmenin, din-
lemenin ötesinde bu türküleri yüzyıllardır dilinde dolaştırıyor.
Bugün gençliğin ağzında sakız gibi dolaşan kaç beste, kaç
şarkıcı (!), kaç besteci on yıl sonra hatırlanacak? Bunların
geleceğe kalma şansları ne kadardır? Hepimiz biliyoruz ki
içinde her türlü basitliğin kol gezdiği bu şarkıların hiçbiri ge-
leceğe taşınamayacak, unutulup gidecek.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
A) Popüler kültürün sanat adına yarattığı ürünler kalıcı olmaz.
B) Müzik, ruhu dinginleştiren ve insana huzur veren bir sa-
-nat dalıdır.
C) Genç sanatçılar, popüler olmak adına müziği gerçek de-
ğerinden uzaklaştırmaktadır.
D) Türkülerin insanın içine işleyen ve onu kendine çeken bir
yanı vardır.
E) Günümüz pop müziği bestecilerinin hiçbirinin geleceğe
kalma şansı yoktur.
1
1
1
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
2. gulayarak okuyucuyu etkiler. Kimileri beni yadırgayabilir ya da bana kızabilir ama ben, özellikle son zamanlarda müzik diye dinlettikleri pop müzi- ğin bırakın sanatsal açıdan değerini, bu müziğin sanatsal bir sorun hâline geldiğini, "sanat" adının içini boşalttığını dü- şünüyorum. Bu sorun, "İsteniyor, seviliyor, gençler dinliyor." gibi iddialarla ve gerekçelerle geçiştirilemez. Halk kendi kül- türünün yarattığı türküleri de seviyor, dinliyor; sevmenin, din- lemenin ötesinde bu türküleri yüzyıllardır dilinde dolaştırıyor. Bugün gençliğin ağzında sakız gibi dolaşan kaç beste, kaç şarkıcı (!), kaç besteci on yıl sonra hatırlanacak? Bunların geleceğe kalma şansları ne kadardır? Hepimiz biliyoruz ki içinde her türlü basitliğin kol gezdiği bu şarkıların hiçbiri ge- leceğe taşınamayacak, unutulup gidecek. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? A) Popüler kültürün sanat adına yarattığı ürünler kalıcı olmaz. B) Müzik, ruhu dinginleştiren ve insana huzur veren bir sa- -nat dalıdır. C) Genç sanatçılar, popüler olmak adına müziği gerçek de- ğerinden uzaklaştırmaktadır. D) Türkülerin insanın içine işleyen ve onu kendine çeken bir yanı vardır. E) Günümüz pop müziği bestecilerinin hiçbirinin geleceğe kalma şansı yoktur. 1 1 1
24. 1970'lerde Türk tiyatrosu, ülkede yaşanan toplumsal
ve siyasi olaylardan olumsuz etkilenir. Oyunlarda,
önceki yıllarda işlenen konulara ek olarak Kurtuluş
Savaşı, işçilerin sorunları, 12 Mart gibi konular işlenir.
Bu dönemde daha çok yerli ve yabancı siyasi belgesel
oyunlar sahnelenirken bir yandan da gerçekçi köy oyunları,
tarihî oyunlar, geleneksel Türk tiyatrosunun özelliklerine
dayalı müzikli oyunlar, kabare oyunları, epik oyunlar
yazılır. Geleneksel Türk tiyatrosunun anlatım biçimlerini
kullanmayı sürdüren Turgut Özakman ve Oktay Arayıcı ile
epik türde yazdığı toplumcu gerçekçi oyunlarla ünlenen
Vasif Öngören, bu dönemin öne çıkan yazarlarındandır.
1980'lerde ise oyun yazarlığı, nitelik ve nicelik açısından
bir durgunluk yaşar. Türk tiyatrosunda önceki dönemlerde
görülen coşkunluk, bu yıllarda görülmez; oyun yazarları
12 Eylül sonrasında dönemin siyasi koşullarından dolayı
güncel olaylardan ve toplumsal sorunlardan uzaklaşarak
eski hikâyeleri, masalları, Osmanlı tarihinden değişik
olayları ve kahramanları, ünlü adamların hayat hikâyelerini
ve bireysel konuları ele alırlar.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulaşılamaz?
A) 1980'lerdeki Türk tiyatrosuna göre daha realist olan
1970'lerdeki oyun yazarlığı içerik bakımından da
oldukça zengindir.
B) 1980'lerde oyun yazarlığı, 12 Eylül sonrası dönemin
siyasi koşullarından etkilendiği için sayı bakımdan daha
ez eser verilmiştir.
C) 1970'lerdeki Türk tiyatrosunda eski Türk tiyatrosunun
anlatım biçimlerini sürdüren yazarlar da bulunmaktadır.
D) Her İki dönem Türk tiyatrosu da dönemin siyasi
olaylarından etkilenmiş olsa da bu eserlere farklı
şekillerde yansımıştır.
E) 1980'lerdeki oyun yazarları, biyografi türünün yanı sıra
ferdî konularda da yazmıştır.
VERRE
tanım
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
24. 1970'lerde Türk tiyatrosu, ülkede yaşanan toplumsal ve siyasi olaylardan olumsuz etkilenir. Oyunlarda, önceki yıllarda işlenen konulara ek olarak Kurtuluş Savaşı, işçilerin sorunları, 12 Mart gibi konular işlenir. Bu dönemde daha çok yerli ve yabancı siyasi belgesel oyunlar sahnelenirken bir yandan da gerçekçi köy oyunları, tarihî oyunlar, geleneksel Türk tiyatrosunun özelliklerine dayalı müzikli oyunlar, kabare oyunları, epik oyunlar yazılır. Geleneksel Türk tiyatrosunun anlatım biçimlerini kullanmayı sürdüren Turgut Özakman ve Oktay Arayıcı ile epik türde yazdığı toplumcu gerçekçi oyunlarla ünlenen Vasif Öngören, bu dönemin öne çıkan yazarlarındandır. 1980'lerde ise oyun yazarlığı, nitelik ve nicelik açısından bir durgunluk yaşar. Türk tiyatrosunda önceki dönemlerde görülen coşkunluk, bu yıllarda görülmez; oyun yazarları 12 Eylül sonrasında dönemin siyasi koşullarından dolayı güncel olaylardan ve toplumsal sorunlardan uzaklaşarak eski hikâyeleri, masalları, Osmanlı tarihinden değişik olayları ve kahramanları, ünlü adamların hayat hikâyelerini ve bireysel konuları ele alırlar. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) 1980'lerdeki Türk tiyatrosuna göre daha realist olan 1970'lerdeki oyun yazarlığı içerik bakımından da oldukça zengindir. B) 1980'lerde oyun yazarlığı, 12 Eylül sonrası dönemin siyasi koşullarından etkilendiği için sayı bakımdan daha ez eser verilmiştir. C) 1970'lerdeki Türk tiyatrosunda eski Türk tiyatrosunun anlatım biçimlerini sürdüren yazarlar da bulunmaktadır. D) Her İki dönem Türk tiyatrosu da dönemin siyasi olaylarından etkilenmiş olsa da bu eserlere farklı şekillerde yansımıştır. E) 1980'lerdeki oyun yazarları, biyografi türünün yanı sıra ferdî konularda da yazmıştır. VERRE tanım
kat 23. Resimden anlamayan, bu işin eğitimini almamış kişiler bir
sergi gezse her biri farklı resmi değerli bulabilir ancak bu işi
bilen kişilerin büyük çoğunlukla aynı eserde karar kılması
gerekir.
cir-
ak
iş,
a-
rla
mu
na
k
-?
Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi kesinlikle
çıkarılabilir?
A) Resimden anlamayan kişiler, aynı resmi değerli bulmazlar.
B) Resim sanatı, kişisel beğeniye açık bir sanattır.
C) Resim sanatını bilen kişiler, genellikle aynı resmi beğenirler.
D) Resim eğitimi olan insanlar, ortak bir beğenide buluşma-
lıdır.
E) Resmin değeri, resmi değerlendiren kişinin bilgisi düze-
yindedir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
kat 23. Resimden anlamayan, bu işin eğitimini almamış kişiler bir sergi gezse her biri farklı resmi değerli bulabilir ancak bu işi bilen kişilerin büyük çoğunlukla aynı eserde karar kılması gerekir. cir- ak iş, a- rla mu na k -? Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi kesinlikle çıkarılabilir? A) Resimden anlamayan kişiler, aynı resmi değerli bulmazlar. B) Resim sanatı, kişisel beğeniye açık bir sanattır. C) Resim sanatını bilen kişiler, genellikle aynı resmi beğenirler. D) Resim eğitimi olan insanlar, ortak bir beğenide buluşma- lıdır. E) Resmin değeri, resmi değerlendiren kişinin bilgisi düze- yindedir.
dü-
cünü
uyma
tlulu-
afası
""Ben
a ne
afiy-
Bun-
erde
biz
gisi
/benimhoca
M
Ünlü bir ressam öğrencisine: "Artık eğitimini tamam
ladın." diyerek resmini şehrin en kalabalık yerine asıp
yanına da kırmızı bir kalem koyarak halktan beğenme-
dikleri yerlere çarpı koymalarını rica eden bir yazı yaz-
masını istemiş. Genç ressam denileni yapmış. Birkaç
gün sonra meydana gittiğinde bakmış ki resim çarpı
lardan neredeyse görünmüyor. Çok üzülmüş. Hocası
"Üzülme, bir resim daha yap aynı yere as ama bu defa
yanına bir palet ve çeşitli renklerde boya ve fırçalar
koy, insanlardan beğenmedikleri yerleri düzeltmesini
rica et." demiş. Genç ressam birkaç gün sonra resme
hiç dokunulmadığını görmüş.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen düşünce aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) İnsanlar fırsatını yakalayınca acımasız eleştiriler
yapabilir.
B) İnsanların birçoğu bir başkasını eleştirirken nes-
nel davranamaz.
C) Sanatçı eleştiriye açık olabilmeli ve sabırla devam
etmelidir.
D) Eleştiri yaparken yapıcı olabilmek oldukça zor bir
tutumdur.
E) Bir emek sonucu ortaya konulan sanat eserine
saygı duymak gerekir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
dü- cünü uyma tlulu- afası ""Ben a ne afiy- Bun- erde biz gisi /benimhoca M Ünlü bir ressam öğrencisine: "Artık eğitimini tamam ladın." diyerek resmini şehrin en kalabalık yerine asıp yanına da kırmızı bir kalem koyarak halktan beğenme- dikleri yerlere çarpı koymalarını rica eden bir yazı yaz- masını istemiş. Genç ressam denileni yapmış. Birkaç gün sonra meydana gittiğinde bakmış ki resim çarpı lardan neredeyse görünmüyor. Çok üzülmüş. Hocası "Üzülme, bir resim daha yap aynı yere as ama bu defa yanına bir palet ve çeşitli renklerde boya ve fırçalar koy, insanlardan beğenmedikleri yerleri düzeltmesini rica et." demiş. Genç ressam birkaç gün sonra resme hiç dokunulmadığını görmüş. Bu parçada asıl anlatılmak istenen düşünce aşağı- dakilerden hangisidir? A) İnsanlar fırsatını yakalayınca acımasız eleştiriler yapabilir. B) İnsanların birçoğu bir başkasını eleştirirken nes- nel davranamaz. C) Sanatçı eleştiriye açık olabilmeli ve sabırla devam etmelidir. D) Eleştiri yaparken yapıcı olabilmek oldukça zor bir tutumdur. E) Bir emek sonucu ortaya konulan sanat eserine saygı duymak gerekir.
layınız.
Her derde deva greyfurt suyunun, özellikle de tansi-
yonu kontrol altında tutan ya da kolesterol düzeylerini
düşürücü bazı ilaçlarla birlikte alındığında istenme-
yen etkiler ortaya çıkarabileceği dokuz on yıldır bi-
liniyor. Greyfurt suyunun, bu ilaçların kana karışma
düzeyini artırarak tehlikeli yan etkilere yol açabileceği
çalışmalarla da gösterilmiş durumda. Şimdiye kadar
bilinmeyense bu etkinin sorumlusu madde. Söz ko-
nusu ilaçların ortak özelliklerinden biri, alındıktan
sonra dolaşıma karışmada biraz zorlanmaları. Ne-
deni, CYP3A adı verilen bir bağırsak enziminin ilaç
moleküllerini kısmen yok etmesi. Greyfurt suyuysa
bu enzimi baskılayarak ilacın istenenden fazlasının
dolaşıma karışmasına yol açıyor.
35. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt
yoktur?
A) Haçların bileşiminde birtakım yok olmalara yol
açan organik maddenin adı nedir?
B) Kolesterol seviyesini düşüren kimi ilaçların grey-
furt suyuyla alınması sonucunda ortaya çıkan
kötü etkiler kaç yıldır biliniyor?
C) Tansiyon ve kolesterol seviyesini düşüren etkili
meyve greyfurt mudur?
D) Greyfurt suyu, tansiyon veya kolesterol ilaçlarının
kana karışmasında nasıl bir rol oynuyor?
E) Tansiyon ve kolesterol ilaçlarının benzer nitelik-
leri arasında neler vardır?
36. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
A) Açıklama
CNeden-sonuç ilişkisi
B) Sayıp dökme
D) Tanımlama
Karşılaştırma
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
layınız. Her derde deva greyfurt suyunun, özellikle de tansi- yonu kontrol altında tutan ya da kolesterol düzeylerini düşürücü bazı ilaçlarla birlikte alındığında istenme- yen etkiler ortaya çıkarabileceği dokuz on yıldır bi- liniyor. Greyfurt suyunun, bu ilaçların kana karışma düzeyini artırarak tehlikeli yan etkilere yol açabileceği çalışmalarla da gösterilmiş durumda. Şimdiye kadar bilinmeyense bu etkinin sorumlusu madde. Söz ko- nusu ilaçların ortak özelliklerinden biri, alındıktan sonra dolaşıma karışmada biraz zorlanmaları. Ne- deni, CYP3A adı verilen bir bağırsak enziminin ilaç moleküllerini kısmen yok etmesi. Greyfurt suyuysa bu enzimi baskılayarak ilacın istenenden fazlasının dolaşıma karışmasına yol açıyor. 35. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt yoktur? A) Haçların bileşiminde birtakım yok olmalara yol açan organik maddenin adı nedir? B) Kolesterol seviyesini düşüren kimi ilaçların grey- furt suyuyla alınması sonucunda ortaya çıkan kötü etkiler kaç yıldır biliniyor? C) Tansiyon ve kolesterol seviyesini düşüren etkili meyve greyfurt mudur? D) Greyfurt suyu, tansiyon veya kolesterol ilaçlarının kana karışmasında nasıl bir rol oynuyor? E) Tansiyon ve kolesterol ilaçlarının benzer nitelik- leri arasında neler vardır? 36. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Açıklama CNeden-sonuç ilişkisi B) Sayıp dökme D) Tanımlama Karşılaştırma
Tarih Öncesi Devirler ve Tarihî Devirlere Geçiş - 2
11.
Kavimler Göçü
İstanbul'un Fethi
Fransız İhtilali
Yukarıdaki olayların ortak özellikleri arasında,
1. Yeni Çağ'da yaşanmış olmaları
II. Avrupa'nın siyasi yapısının değişmesine neden ol-
maları
III. Evrensel nitelikli olaylar olmaları
durumlarından hangileri yer almaktadır?
Yalnız I
D II ve III
B
Yalnız II
I, II ve III
Yalnız III
KONTROL ET
Yaz
60
7 (
8 A
9 (A
10 (A)
11 A
12 (A)
13 (4)
14 (A)
15 )
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Tarih Öncesi Devirler ve Tarihî Devirlere Geçiş - 2 11. Kavimler Göçü İstanbul'un Fethi Fransız İhtilali Yukarıdaki olayların ortak özellikleri arasında, 1. Yeni Çağ'da yaşanmış olmaları II. Avrupa'nın siyasi yapısının değişmesine neden ol- maları III. Evrensel nitelikli olaylar olmaları durumlarından hangileri yer almaktadır? Yalnız I D II ve III B Yalnız II I, II ve III Yalnız III KONTROL ET Yaz 60 7 ( 8 A 9 (A 10 (A) 11 A 12 (A) 13 (4) 14 (A) 15 )
N
R
1
11. Kendisini yazdıracak olan şeyi bulduktan
sonra iç içe geçen iki sorun yaşıyorum. Bi-
rincisi öykünün ilk cümlesi, diğeri bu öyküyü
kim anlatacak? Yazar mı, tanık olan mı, ya-
şayan mı? Genellikle birinci tekil kişi ağzın-
dan anlatmayı tercih ediyorum. Yazdıklarıma
asla acımıyorum. Bu yüzden bir öykü için
yüzlerce sayfa yazsam da geriye pek az say-
fa kalıyor. Benim için öykünün başlangıcını
yazmak bir işkence, sonunu yazmak ise ger-
çek bir haz. Galiba sondaki hazzı yaşamak
için baştaki işkenceye katlanıyorum.
Bu parçada kendisinden böyle söz eden
bir yazar için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Bireysel konulara ağırlık vermektedir.
B) Üslup konusunda hassas davranmaktadır.
C) Yazdıklarına karşı eleştirel bakabilmek-
tedir.
DAnlatıcı kimliğini önemsemektedir.
E Amacına ulaşma yolunda sıkıntılara kat-
lanmaktadır.
(2015-YGS)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
N R 1 11. Kendisini yazdıracak olan şeyi bulduktan sonra iç içe geçen iki sorun yaşıyorum. Bi- rincisi öykünün ilk cümlesi, diğeri bu öyküyü kim anlatacak? Yazar mı, tanık olan mı, ya- şayan mı? Genellikle birinci tekil kişi ağzın- dan anlatmayı tercih ediyorum. Yazdıklarıma asla acımıyorum. Bu yüzden bir öykü için yüzlerce sayfa yazsam da geriye pek az say- fa kalıyor. Benim için öykünün başlangıcını yazmak bir işkence, sonunu yazmak ise ger- çek bir haz. Galiba sondaki hazzı yaşamak için baştaki işkenceye katlanıyorum. Bu parçada kendisinden böyle söz eden bir yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Bireysel konulara ağırlık vermektedir. B) Üslup konusunda hassas davranmaktadır. C) Yazdıklarına karşı eleştirel bakabilmek- tedir. DAnlatıcı kimliğini önemsemektedir. E Amacına ulaşma yolunda sıkıntılara kat- lanmaktadır. (2015-YGS)
6.
72
mektedir.
C) Kaya katmanlarından birinde tespit edilen bir fosi-
in, yaşamış olduğu zamana dair bilimsel veriler el-
de edilebilmektedir.
D) Nesli tükenen hayvanların tespitiyle ilgili önemli ça-
lışmalar, jeoloji alanındaki bilim insanlarından yar-
dım alınarak gerçekleştirilebilir.
E) Canlıların ortaya çıkışıyla ilgili yapılan bilimsel çalış-
malar, kesin sonuçlar ortaya koyamamaktadır.
www
Yazardan okura uzanan ve sözcüklerden oluşan görün-
mez bir merdiven vardır. Okur, bu merdivenden geçe-
rek yazara ulaşır; onun dünyasını anlar, eserini içselleş-
tirir. Yazar da aynı merdivenle sözcüklerle yarattığı kur-
maca dünya içinde okurun yüreğine dokunmayı başa-
rir. Bu, inanılmaz bir serüvendir; eğer okur ile yazar, bu-
luştukları metinde yürek diliyle konuşup anlaşırlarsa o
noktada "edebî ve ebedî bir dostluk başlar. Bu dost-
luk, okurun zihninde yepyeni anlam pencereleri açar.
Bu parçanın bütününde anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Yazarların daha çok, kendi dünya görüşlerine yakın
okurlara seslendiği
B) Bir sanat yapıtını gereği gibi anlamanın yazar ve ya-
bitları hakkında bilgi sahibi olmaya bağlı olduğu
C) Bir yazarın, birikimi ne olursa olsun her düzeyde
okurun anlayabileceği yapıtlar yazması gerektiği
D) Yazarların kendileri gibi duyan ve düşünen bir okur
kitlesi oluşturmaya çalıştığı
E Okurla yazar arasında kurulacak yakın ilişkinin oku-
run yaşamında köklü değişimler sağlayacağı
ÖZDEBİR YAYINLARI
1
1
I
1
1
1
1
1
1
1
I
1
I
1
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
6. 72 mektedir. C) Kaya katmanlarından birinde tespit edilen bir fosi- in, yaşamış olduğu zamana dair bilimsel veriler el- de edilebilmektedir. D) Nesli tükenen hayvanların tespitiyle ilgili önemli ça- lışmalar, jeoloji alanındaki bilim insanlarından yar- dım alınarak gerçekleştirilebilir. E) Canlıların ortaya çıkışıyla ilgili yapılan bilimsel çalış- malar, kesin sonuçlar ortaya koyamamaktadır. www Yazardan okura uzanan ve sözcüklerden oluşan görün- mez bir merdiven vardır. Okur, bu merdivenden geçe- rek yazara ulaşır; onun dünyasını anlar, eserini içselleş- tirir. Yazar da aynı merdivenle sözcüklerle yarattığı kur- maca dünya içinde okurun yüreğine dokunmayı başa- rir. Bu, inanılmaz bir serüvendir; eğer okur ile yazar, bu- luştukları metinde yürek diliyle konuşup anlaşırlarsa o noktada "edebî ve ebedî bir dostluk başlar. Bu dost- luk, okurun zihninde yepyeni anlam pencereleri açar. Bu parçanın bütününde anlatılmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir? A) Yazarların daha çok, kendi dünya görüşlerine yakın okurlara seslendiği B) Bir sanat yapıtını gereği gibi anlamanın yazar ve ya- bitları hakkında bilgi sahibi olmaya bağlı olduğu C) Bir yazarın, birikimi ne olursa olsun her düzeyde okurun anlayabileceği yapıtlar yazması gerektiği D) Yazarların kendileri gibi duyan ve düşünen bir okur kitlesi oluşturmaya çalıştığı E Okurla yazar arasında kurulacak yakın ilişkinin oku- run yaşamında köklü değişimler sağlayacağı ÖZDEBİR YAYINLARI 1 1 I 1 1 1 1 1 1 1 I 1 I 1
3.
GELİŞİM
İZLEME TESTİ
Günümüzde en çok yanlış yönlendirme ve hilecilik;
gida, beslenme alanında var. Güncelliğini yitirmiş
önerilerle, ithal diyetlerle, bilimsellikten uzak tabu-
larla halkın sağlığıyla oynanabiliyor.
Kimi uzmanlar bile duruma oldukça yabancı. Ne
yaptıklarının farkında olmadan diyet mönülerine sa-
lam, sosis gibi zararlı ve kanserojen oldukları tescil-
li yiyecekleri bile alabiliyorlar.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini gös-
termektedirler.
B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vur-
gulamaktadırlar.
CAynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almak-
tadırlar.
D) Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı bilimsel
çalışmalardan örnekler sunmaktadırlar.
E) Farklı üsluplar kullasalar da konuyu benzer neden-
lerle açıklamaktadırlar.
Cositli nedenlerden dolayı ölen balinalar
Jinglardan
1
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
3. GELİŞİM İZLEME TESTİ Günümüzde en çok yanlış yönlendirme ve hilecilik; gida, beslenme alanında var. Güncelliğini yitirmiş önerilerle, ithal diyetlerle, bilimsellikten uzak tabu- larla halkın sağlığıyla oynanabiliyor. Kimi uzmanlar bile duruma oldukça yabancı. Ne yaptıklarının farkında olmadan diyet mönülerine sa- lam, sosis gibi zararlı ve kanserojen oldukları tescil- li yiyecekleri bile alabiliyorlar. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini gös- termektedirler. B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vur- gulamaktadırlar. CAynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almak- tadırlar. D) Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı bilimsel çalışmalardan örnekler sunmaktadırlar. E) Farklı üsluplar kullasalar da konuyu benzer neden- lerle açıklamaktadırlar. Cositli nedenlerden dolayı ölen balinalar Jinglardan 1
3
Paragrafta Konu - Ana Düsi
5.
"Araştırma Görevlilerinin Bilimsel Bir Makalenin Bölüm-
lerine İlişkin Görüşleri" adlı bir araştırmada şu sonuçla
ra varılmıştır: Araştırma görevlilerinin anahtar kelimele-
sadece bir çalışmaya ulaşmak amacıyla kullanmadık
lanı, çalışma hakkında bilgi veren kelimeler olarak tanım-
ladıkları tespit edilmiştir. Buna rağmen bazı araştırma
görevlilerinin anahtar kelimeleri önemsemedikleri de
dikkate değer sonuçlardan biridir. Araştırma görevlile-
rinin giriş bölümüyle ilgili yorumlarında genellikle olumn-
suz ifadeler kullandıkları hatta bu görüşte olan katılım-
cıların çoğunlukta olması vurgulanması gereken bir di-
ğer sonuçtur. Araştırma görevlilerinin sonuç bölümüy-
le ilgili yorumlarında ise genel olarak çalışmanın ilgili
alanına katkı sağladığını ifade ettikleri gözlemlenmiştir.
Bu parçadan yola çıkılarak araştırma konusu olan ma-
kale ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Bazı araştırma görevlileri, ilk defa okudukları maka-
leyi daha sonra da okuma ihtiyacı hissetmiştir.
B) Araştırma görevlileri, makalenin bütün ögelerini ay-
ni derecede önemsemiştir.
C) Araştırma görevlilerinin çoğu, makalenin sonuç bö-
lümüne olumlu bir gözle bakmaktadır.
7,
D) Giriş bölümündeki bilgiler, diğer bölümlerde tekrar
edildiğinden olumsuz bir görüş belirtilmiştir.
111
E) Anahtar kelimelerin makaleye ulaşılmasında etkili
olduğu, tüm araştırma görevlilerinde genel bir ka-
bul olarak karşımıza çıkmaktadır.
odinmesinde en bü
Matbaa
ÖZDEBİR YAYINLARI
sanla
bilg
yeri
B
S
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
3 Paragrafta Konu - Ana Düsi 5. "Araştırma Görevlilerinin Bilimsel Bir Makalenin Bölüm- lerine İlişkin Görüşleri" adlı bir araştırmada şu sonuçla ra varılmıştır: Araştırma görevlilerinin anahtar kelimele- sadece bir çalışmaya ulaşmak amacıyla kullanmadık lanı, çalışma hakkında bilgi veren kelimeler olarak tanım- ladıkları tespit edilmiştir. Buna rağmen bazı araştırma görevlilerinin anahtar kelimeleri önemsemedikleri de dikkate değer sonuçlardan biridir. Araştırma görevlile- rinin giriş bölümüyle ilgili yorumlarında genellikle olumn- suz ifadeler kullandıkları hatta bu görüşte olan katılım- cıların çoğunlukta olması vurgulanması gereken bir di- ğer sonuçtur. Araştırma görevlilerinin sonuç bölümüy- le ilgili yorumlarında ise genel olarak çalışmanın ilgili alanına katkı sağladığını ifade ettikleri gözlemlenmiştir. Bu parçadan yola çıkılarak araştırma konusu olan ma- kale ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Bazı araştırma görevlileri, ilk defa okudukları maka- leyi daha sonra da okuma ihtiyacı hissetmiştir. B) Araştırma görevlileri, makalenin bütün ögelerini ay- ni derecede önemsemiştir. C) Araştırma görevlilerinin çoğu, makalenin sonuç bö- lümüne olumlu bir gözle bakmaktadır. 7, D) Giriş bölümündeki bilgiler, diğer bölümlerde tekrar edildiğinden olumsuz bir görüş belirtilmiştir. 111 E) Anahtar kelimelerin makaleye ulaşılmasında etkili olduğu, tüm araştırma görevlilerinde genel bir ka- bul olarak karşımıza çıkmaktadır. odinmesinde en bü Matbaa ÖZDEBİR YAYINLARI sanla bilg yeri B S
Cyaşamı tehdit eden hastalıkların
D) seviyesi ağır seyreden
E) geçici olduğu zannedilen
16. Gıdaların doğru
saklanması, yemeklerin
günlük tüketimi, sağlıklı buzdolabı koşulları,
damacana su yerine tek ----- şişelerin tercih
edilmesi, abur cubur yemekten uzak durul-
ması gibi -----, sindirim sistemi enfeksiyon
risklerini en aza indirebiliyor.
A) yöntemlerle - kullanımlık - tedbirler
B) ortamlarda - tadımlık - istekler
C) Isılarda - seferlik - seçenekler
D) zamanlarda - kapaklı - ihmaller
E) tencerelerde - dolumluk - uyarılar
2
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Cyaşamı tehdit eden hastalıkların D) seviyesi ağır seyreden E) geçici olduğu zannedilen 16. Gıdaların doğru saklanması, yemeklerin günlük tüketimi, sağlıklı buzdolabı koşulları, damacana su yerine tek ----- şişelerin tercih edilmesi, abur cubur yemekten uzak durul- ması gibi -----, sindirim sistemi enfeksiyon risklerini en aza indirebiliyor. A) yöntemlerle - kullanımlık - tedbirler B) ortamlarda - tadımlık - istekler C) Isılarda - seferlik - seçenekler D) zamanlarda - kapaklı - ihmaller E) tencerelerde - dolumluk - uyarılar 2