Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler8. Biz köylülerin yağ, bal, yumurta yediklerini biliriz. Bura-
da yağdan yumurtadan geçtik, ekmek yüzüne hasret kal-
dık. Hali vakti yerinde olanlar, bazlama dedikleri hamuru
yutarlar. Allah inandırsın beyefendi, bendeniz harp için-
de yediğimiz vesika ekmeğine bile hasret kaldım. Böyle
olduğunu bilseydim buralara gelir miydim?
Bu parçadaki hâkim duyguyu belirtiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerti-
m.
e-
a-
ne
0-
a-
y-
ili
E
9. ) Fethi Naci, 1998'in Ekim ayında Sait Faik üze-
rine bir kitap yayımladı. (II) Adam Yayınları'ndan
çıkan kitap, Naci'nin 1990'da yayımladığı "Bir Hi-
kayeci: Sait Faik" isimli kitabının yeniden gözden
geçirilmiş ve bazı eklemeler yapılmış hali. (III) Ki-
tapta Sait Faik'in özel yaşamından ziyade eserle-
ri üzerinde durulmuş. (IV) Sait Faik'in hikayeciliği-
ni üç dönem halinde incelemiş Fethi Naci. (V) Fet-
hi Naci'nin burada yaptığı önemli bir tespit var: Sa-
it Faik'in ilk dönem hikayeleri ile ikinci dönem hika-
yeleri arasında belirgin bir ayrılık vardır.
Bu parçada "Bu dönemleri kitaplar ve tek tek hika-
yeler üzerinden ele alarak Sait Faik'in dünyasını,
dünya görüşünü, duygularını, dil ve üslup arayışla-
rını incelemiş." cümlesi numaralanmış cümlele-
rin hangisinin başına getirilebilir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelernlerde
bi
da dil
oman
debiyat,
ina
bir
daki
den
cak
1
31. Hegel; tarihe doğadan yaklaşmayı reddetmekte, doğa ile
tarihin farklı şeyler olduğunu vurgulamaktadır. Her biri bir
süreçtir ya da süreçler kümesidir ama doğa süreçleri
tarihsel değildir ve doğanın tarihi yoktur. Doğa süreçleri
döngüseldir, doğa döner durur ve böyle dönüşlerin
yinelenmesiyle hiçbir şey oluşturulmaz ya da kurulamaz.
Her gün doğumu, her bahar, her gelgit bir önceki gibidir;
döngü kendini yinelediğinden döngüyü yöneten yasa da
değişmez. Örneğin bir taş ancak onunla etkileşen şeyler
ve süreçler üzerindeki etki ve tepkileri boyunca aynı şey
olarak, bir taş olarak kaldığı sürece bir taştır. Yağmurda
ıslanır, baltaya direnir, ezilmeden önce belli bir ağırlığa
dayanabilir. Bir taş olmak, taş üzerinde etkiyen her şeye
karşı sürekli bir direniştir, sürekli bir oluş ve bir taş olma
sürecidir. Hiç kuşkusuz oluş, taş tarafından bilinçli bir özne
olarak yerine getirilmez. Taş; yağmur, balta ve ağırlık ile
etkileşimlerinde değişir fakat kendini değiştiremez.
Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Insan müdahalesi olmadan gerçekleşen doğal süreçler,
suni değişimlere göre belirgindir.
YOU
Tarihsel süreçlere konu olan hadiselerin bir bölümü
doğada yaşanmıştır.
C) Tabiattaki devridaim, kendiliğinden meydana gelen
oluşlardır.
D) Doğanın tarihini yazmak, hem canlı hem cansız
varlıkların tarihini yazmak demektir.
E) Doğal denge ile tarihsel denge pek çok yönden
örtüşmektedir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleran "2022 Yılı
manlıların
180'i hålen
yon
manlı Dönemi
malıkızık, 57
5 köy
a önce
esi'ne
turistler,
di.
hangisi
dışında
TYT/TÜR
25. Mehmet Akif Ersoy'un Safahafinin 6. kitabı olan Asım,
sadece bir şiir, bir tiyatro metni değildir. Bu manzum eser,
Mehmet Akif Ersoy'un yeni kurulmuş Cumhuriyet'e bir
nesil teklifi olarak görülmelidir. Mehmet Akif; Asım'da önce
problemleri ortaya koymakta, tartışmaları yapmakta ve
çözüm önerileri sunmaktadır. Asım; manzum ve uzun bir
hikâye, bir diyalog karakterindedir. Büyük bir bölümü
Hocazade ile Köse Imam arasındaki diyalogla geçer.
Bazen Asım'ın ve Emin'in kısa konuşmalarına yer verilir.
Ancak bu konuşmalar metnin tümünde etkin değildir. Asım,
yer yer dinî-mistik ve millî bir lirizm gösterir. Mehmet Akif;
şiiriyet arz eden lirik parçaları metnin bütününe yaymıştır.
Manzum hikâye hatta tiyatro eseri niteliğindeki Asım,
aslında bir toplumsal panorama olarak değerlendirilmelidir.
Bütün bunlardan çok Asım adlı uzun manzume; nasıl bir
toplum, nasıl bir insan, nasıl bir gençlik kapsamında ele
alınmalı ve yorumlanmalıdır. Mehmet Akif, çoğu zaman
Köse İmam'ın, bazen de Hocazade'nin ağzından bu
konudaki düşüncelerini dikkatlere sunar.
Bu parçada sözü edilen eser ile ilgili anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Farklı yazınsal türlere ait özellikleri bünyesinde
toplayarak toplumsal hususları değişik bakış açılarıyla
sunma çabasının ürünüdür.
B) Yazarının sosyal ve kültürel meselelere dair yorumunu
ve idealindeki jenerasyonun vasıflarını ortaya
koymaktadır.
C) Toplumsal realiteyi sembolik söyleyişlerle ifade ederek
sosyal duyarlılığın oluşumuna katkıda bulunmaktadır.
D) Genç nesle sosyal konulu mesajlar vererek onların
çağdaş bireyler olması için rehber görevini
üstlenmektedir.
E) Ideolojik yaklaşımlara dönük hassasiyet oluşturmak için
topluma mesajlar verme gayesi taşımaktadır.
26. Insa
hay
bilin
ve
izle
do
ist
du
ola
B
S
A
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerA
12. Ressam, iyi bir sanat eğitimi almış, ileri düzeyde bir sanat bi-
rikimine ve geniş bir hayal gücüne sahip olabilir. Bunlar, sa-
nat için gerekli ve sanat eserinin güzelliğini artıran unsurlardır.
Ama bunların yanında sanatçı, hangi renkleri ne oranda karış-
tırdığında hangi rengi elde edeceğini, fırçayı ve tuvali nasıl tut-
ması, üzerine resim yapacağı bez veya kumaşın ne tür olması
gerektiğini de bilmeli ve bunları uygulamalıdır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine
nising
ulaşılabilir?
A Sanatçı, alanıyla ilgili teknik bilgi ve becerilere de sahip ol-
maldır.
B) Sanatçı eserini, maddi ve manevi yönüyle bir bütün olarak
gerçekleştirmelidir.
C) Sanatçı eserini oluştururken yalnızca estetik kaygı ile hare-
ket etmelidir.
D) Kurallarına uyularak gerçekleştirilen sanat eseri kendi özel-
ikleriyle güzeldir.
E Sanat eseri, kendi özellikleriyle olduğu kadar alımlayıcıla-
rin beğenisiyle de güzeldir.
Septiklere'e göre duyular insanı pek çok kez yanıltır. Örneğin,
suyun içine batırılan bir çubuk kırık olmadığı hâlde kırık görülür.
Elimizi soğuk su olan bir kaba batırıp sonra oda sıcaklığında
bir suyun bulunduğu kaba batırdığımızda sıcak su, olduğundan
daha sıcak algılanır. Aynı şekilde insanların inançları, eğilimleri
ide Call otkilediğinden her insa
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerODAKLANMA
Hâlâ insan kibirlerinin hepsini taşıdığıma inanıyorum.
Behçet Necatigil'in söylediği, "hikmet burcu"na erebilmek
için herhâlde o kibirlerden kurtulmak gerekiyor en başta.
Zaman zaman öyle arınma çabalarımın olduğunu
sanıyorum. Sonra bakıyorum; eski hamam eski tas, eski
bencillikler, öfkeler sürgit devam ediyor. Bir yandan da
kendimi yontmaya çabalıyorum. Bu bir itiraf, o burca
ulaştığıma ben karar veremem ve ulaşabilmek için çok
şey yapmam gerek. Hâlâ bazı kibirleri olan bir insanım.
Bunu bir eksiklik gibi değerlendirmemek gerek, biraz
saplantı aslında bu. Bunları yenmek gerekiyor gerçekten.
Şimdiye kadar edindiğim birikimleri doğru yansıtmak
istiyorum, bir muhasebe yapmanın zamanı geldi de
geçiyor bile. İnsan ömrünün belli bir sınırı var. Önümde
olsa olsa kaç sene var diye düşünüyor insan. Hâliyle,
kalan zamanı doğru kullanmak istiyorum. Başaran
insanlar, beni hep korkutmuştur aslında; kıyıda köşede
kalmış, böyle yaşamayı tercih etmiş insanlar beni her
zaman daha çok cezbetmiştir. Ancak bireysel olarak
baktığımızda da belli bir yaşı geride bırakmış olmak,
karamsarlıktan çok, kalan zamanı doğru değerlendirmek
gerektiği düşüncesini doğuruyor.
6.
Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı
yoktur?
A) Kendinizi eskisi gibi kibirli biri olarak görmeye devam
ediyor musunuz?
C) Behçet Necatigil'in tarif ettiği "hikmet burcu"na
ulaştığınızı düşünüyor musunuz?
Şair
ve ke
kada
bilm
ara:
sag
olu
ad
es
P
C
B) Eksik yönlerinizi törpülemek için bir çaba içine girdiniz
mi şimdiye dek?
D) Simdiye kadar etrafınızdaki insanların size karşı kibirli
olduklarına şahit oldunuz mu?
E) Edindiğiniz birikimlerden yola çıkarak bundan sonra
neler yapmayı düşünüyorsunuz?
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerİnsanlar ve hayvanlar arasındaki etkileşimde, evcil hay-
vanlar önemli bir çıkış noktasıdır. Hayvanlar fiziksel var-
lığa ve kimliğe sahip olsa da insanlar onlara kültürel bir
kimlik atfetmişlerdir. Hayvanların yaşamları, kişilikleri,
anlam ve değerleri büyük ölçüde insanlara bağlıdır. Do-
ğanın nesnesi konumundan kültürel bir konuma dönüş-
tükleri söylenebilir. Arkadaş olarak görülen ve refakat
eden hayvanlar belki de buna en iyi örnek oluşturmakta-
dır. Sadece hayvan olarak tanımlanan canlılardan, sev-
gili aile üyelerine dönüştükleri görülmektedir. İnsanlar,
hayvanları beslenme ihtiyacını gidermenin yanı sıra duy-
gusal gereksinimlerini gidermek için de kullanmışlardır.
Hayvanları arkadaş olarak insanlaştırmış, bunun sonu-
cunda hayvan, gerçek dünyasından ve davranışların-
dan uzaklaşmıştır. İnsanın endüstriyel üretimin dışında
etkileşimde bulunduğu hayvanlar evde bakılan hayvan-
lardır. İnsan ile ilişkisinde doğal davranışlarını gösteren
hayvanlar ise insanı hayal kırıklığına uğratmış ve yabani
olarak nitelendirilmiş ve terk edilmiştir.
5. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden yakınıl-
maktadır?
A) İnsanların hayvanlarla bir zaman sonra özdeşleşti-
rilmesinden
B) Hayvanların doğal beslenme yöntemlerinin kaybol-
masından
C) Toplumun hayvan sahiplenme konusunda yeterli
duyarlığa sahip olmamasından
D) Hayvanların insanlarla gelişen duygusal ilişkilerin-
den hayvan sahiplerinin haberdar olmamasından
Hayvanların doğal ortamlarından koparılıp kimlikle-
rinin kaybettirilmesinden
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler25. Günümüzde birçok spor dalından sporcuların katılı-
mıyla düzenlenen olimpiyat oyunlarının tarihi, Antik
Çağ'a dayanır ve ilk düzenlenme amacı Yunan tan-
rılarının eğlendirilmesidir. Modern tiyatronun ortaya
çıkışı da yine aynı dönemlerde olmuştur. Bilim ve
ticaretin ileri gitmesiyle ileri düzey bir refaha erişen
Yunan medeniyetinde tiyatronun ortaya çıkması
da insanların güzel vakit geçirme ihtiyacının so-
nucunda olmuştur. Aynı dönemde hipodromların
yapılıp at yarışlarının düzenlenmesi, gösteri mer-
kezlerinin inşa edilip özel yetiştirilmiş savaşçıların
buralarda birbirleriyle dövüşmeleri, birçok hayati
ihtiyacını karşılamış olan toplumun eğlenme ihtiya-
cını gidermeyi amaçlamıştır.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Antik Çağ'da meydana gelen sportif ve sanatsal
gelişmeler
B) Spor ve sanat dalındaki faaliyetlerin ortaya çıkış
amacı
C) Toplumdaki refah düzeyi ile eğlence faaliyetleri
arasındaki ilişki
D) Antik Çağ'da inşa edilen yapıların sportif ve sa-
natsal faaliyetlerle olan ilişkisi
E) Yunan medeniyetinin birçok sportif ve kültürel
faaliyete ev sahipliği yapması
el
pleri ziyaret
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler25. Günümüzde birçok spor dalından sporcuların katılı-
mıyla düzenlenen olimpiyat oyunlarının tarihi, Antik
Çağ'a dayanır ve ilk düzenlenme amacı Yunan tan-
rılarının eğlendirilmesidir. Modern tiyatronun ortaya
çıkışı da yine aynı dönemlerde olmuştur. Bilim ve
ticaretin ileri gitmesiyle ileri düzey bir refaha erişen
Yunan medeniyetinde tiyatronun ortaya çıkması
da insanların güzel vakit geçirme ihtiyacının so-
nucunda olmuştur. Aynı dönemde hipodromların
yapılıp at yarışlarının düzenlenmesi, gösteri mer-
kezlerinin inşa edilip özel yetiştirilmiş savaşçıların
buralarda birbirleriyle dövüşmeleri, birçok hayati
ihtiyacını karşılamış olan toplumun eğlenme ihtiya-
cını gidermeyi amaçlamıştır.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Antik Çağ'da meydana gelen sportif ve sanatsal
gelişmeler
B) Spor ve sanat dalındaki faaliyetlerin ortaya çıkış
amacı
C) Toplumdaki refah düzeyi ile eğlence faaliyetleri
arasındaki ilişki
D) Antik Çağ'da inşa edilen yapıların sportif ve sa-
natsal faaliyetlerle olan ilişkisi
E) Yunan medeniyetinin birçok sportif ve kültürel
faaliyete ev sahipliği yapması
el
pleri ziyaret
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerDergâh, Kalem, Oluş gibi dergilerin yazarları arasında yer
almıştır Mustafa Nihat Özön. Bu dergilerde bir yandan kendi
döneminin edebiyat sorunları üzerinde durur, bir yandan da
Tanzimat ve sonrası edebiyatımızın ürünlerini açıklamaya,
tanıtmaya çalışır. Gerçekte terimsel anlamıyla bir edebiyat
tarihçisi değildir o. Bizim edebiyat tarihçilerimiz ihtiyaç
duyduğumuz edebiyat tarihini oluşturmaktan uzaktırlar
çünkü ne yazık ki onlar edebiyat olaylarını yirmi otuz yıl
geriden izlerler. Canlı, solunan ve okunan edebiyattan
uzak durmaya çalışırlar. Mustafa Nihat Özön'ün tutumu
buna karşıttır, onun bir ayağı dündeyse bir ayağı bugünde
olmuştur.
7. Bu parçaya göre, "bir ayağı bugünde olan" bir edebiyat
tarihçisinin eserlerinde
I. Edebiyat geçmişini örneklerle canlandırma
II. Yaşayan yazarlardan ve metinlerden örnekler kulanma
III. Geleneğin karanlıkta kalan yönlerini açığa çıkarma
özelliklerinden hangileri bulunur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
DI ve II
E) II ve III
Ce
iklir
Ara
C) Yalnız III
kas
SC
Die
fo
G
S
CY
D
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler33. Bu sanatçının sanatı üzerinde doğrudan tesiri olan
herhangi bir kişi yoktur. Babasının şiir yazdığı bilinse de
onun sanat zevkini geliştirecek bir kültürel ortamın
varlığına dair bir bilgi mevcut değildir. Kalemi zaman
zaman suskunluk dönemleri geçirmiş olsa da yazmayı
"hayatın manası" olarak gören sanatçıya göre sanat ve
edebiyat, toplumla olduğu kadar insanın kendisiyle de
ilişkilidir. Sanatın estetik tatmin açısından önemli
olduğunu düşünen yazar, ülkenin içinde bulunduğu
şartlardan dolayı toplumsal konulara daha çok
yönelmek zorunda kalmıştır. Resme karşı kabiliyeti,
birçok eleştirmen tarafından tasvirlerdeki başarısıyla
ilişkilendirilen sanatçı, eserlerinde sadece toplumda iyi
gitmeyen şeyleri anlatmayı tercih etmemiş; yaşama ait
güzellikleri çeşitli kurgularla okuyucuya taşıma gayreti
içinde de olmuştur.
Bu parçadan sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Sanatı, bireysel bir çabadan ibaret olarak
görmediğine
B) Eserlerinin kendi yaşamından izler taşıdığına
C) Kesintisiz bir yazma süreci yaşamadığına
D) Resimle ilgilenmesinin yazarlığına katkı sağladığına
E) Sanatla iç içe olmayan bir çevrede yetiştiğine
110UIADA D
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerustafa
ması
e inşa
slanan
tkabir
rmak-
e yirmi
metrik
metrik
oldaki
insan-
tır.
e ilgili
at tam-
i kulla-
20. Ülkemizde dil dersleri ile matematik dersinin farklı
alanlara ait dersler olduğuna dair yanlış bir algı olsa
da bilimsel çalışmalar bunun tam tersini söylüyor.
Bir dilin cümle yapısını öğrenmek, o dile ait ezber-
lenen sözcükleri mantıksal bir sıra içerisinde birbiri
ardınca dizmek ve düşünceleri bir kompozisyon
hâline getirip yazabilmek için beynimizin hangi ala-
nını kullanıyorsak bir otobüsteki kadın ve erkeklerin
sayısının geçilen duraklardaki inen-binen sayısına
göre değişimini de yine beynimizin aynı alanını kul-
lanarak hesaplıyoruz.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Dil öğrenmek ile matematik problemi çözmek
arasında mantıksal benzerlikler vardır.
B) Matematik dersi ile dil dersleri birbirinden ba-
ğımsız olarak verilmelidir.
C) Matematik dersinde başarılı olabilmek için dili iyi
öğrenmek ön koşuldur.
D) Ne kadar fazla yabancı dil öğrenilirse matematik
problemi çözme becerisi de o kadar gelişir.
E) Düşünceleri açıklarken sayısal verilerden yarar-
lanmak kompozisyonu daha başarılı hâle getirir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler32.
İnsanların tatil yapma alternatifleri içinde akla ilk gelen
yerlerden birisi, Hawaii Adası'dır. Buranın en ünlü plajı olan
Waikiki Plajı'na gelenleri sörfüyle Hawaiili ünlü yüzücü
Duke Kahanamoku heykeli karşılıyor. Hawaii, bitki örtüsü
ve farklı hayvan varlığı ile de birçok ilginç özelliğe sahip.
Söz gelimi, buradaki 850 kadar çiçekli bitki ve 60 kuş tü-
rünü dünyanın başka yerinde görmek kesinlikle mümkün
değil. İklimi tek kelimeyle harika. Sıcaklık kış aylarında 20
derece, yaz aylarında da 28 derece civarında gerçekleşiyor
ve dünyanın normalde yaşadığı mevsimler burada yaşan-
mazken mango mevsimi, Hindistan cevizi mevsimi, ananas
mevsimi ise tümüyle buraya özgü. Bu özellikleriyle insan-
ları cezbeden ve yılda 10 milyon turisti ağırlayan Hawaii'yi
en çok tercih edenlerin yaşadığı ülkeler ise bir eyalet ola-
rak bağlı olduğu ABD ile ABD'den sonra en yakın kara par-
çası olan Japonya'dır.
SADNETRATING
Bu parçadan "Hawaii Adası" ile ilgili olarak aşağıdakilerin
hangisi çıkarılabilir?
ing
A) ABD vatandaşları tarafından en çok ziyaret edilen ABD
eyaletidir.
B) Mevsimler arası sıcaklık farkı çok fazladır.
C) Turizm alanında gördüğü ilgi, daha çok doğa güzellik-
leri kaynaklıdır.
D) Dünyanın her yerinden turist çektiği için ismi en çok
bilinen turizm bölgesidir.
E Amerika Birleşik Devletleri'nin ada olan tek eyaletidir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerH
17. Yaşlılığı tedirgin biçimde bekleyenler hata içindedir.
Yaşlanmaktan ve ölümden neden korkuyorsunuz? Siz
varken ölüm yoktur, ölüm varken de siz olmayacaksınız.
Hiçbir zaman onunla karşılaşmayacaksınız ki... Ne etseniz
birleşemeyeceğiniz bir şeyden korkmak saçma değil
midir? Gelmesi değil de beklemesi ürkütücü olduğu için
ölümden korkmak anlamsızdır. Esasen yaşamanın da
uzunluğundan değil, güzelliğinden zevk alırız. Ölüm
gelecek diye acı çekmek en büyük ziyandır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerin hangisi
yanlıştır?
A) Tartışmacı anlatım ağır basmaktadır.
B) Sohbet üslubu kullanılmıştır.
C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
DX Sözde soru cümlesi bulunmaktadır.
E) Örneklemeye yer verilmiştir.
UcDört
Bes
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler&
15. Konuşmak anlaşılmayı kısıtlıyor. Kuşlar, horozlar seslerin-
deki hâl ile anlatıyor mu sabahın geldiğini? Susmak da böy-
ledir işte. Karşındakine güvenebiliyorsan kimi zaman ko-
nuşmaktan daha net bir iletişim sağlar. Konuşursan tek bir
şeyi anlatırsın, susarsan her şeyi. Ama her zaman susul-
maz şayet susulursa kendi beninizle diyaloğunuz artar ve
bir yerden sonra bu durum rahatsızlık doğurur. Dengeli bir
tutum takınmalı, her zaman olması gerektiği gibi. Bazen
konuşursunuz, sorununuzu anlatırsınız, bazen susarsınız.
Cemal Süreya'nın dediği gibi "Dökmeye niyetim yok içimi
zor sığdırdım zaten." diyerek her şeyi anlatmış olursunuz.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
HA) Mecazlı anlatımdan kaçınılmıştır.
B) Alıntıya başvurulmuştur.
e Değişik yapılı cümleler vardır.
D) Okuyanı yönlendiren bir havası vardır.
E) ilişki kurmadan yararlanılmıştır.
18.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler12. Ünlü sanatçı bir ipek böceğinin kendi içine kapanıp ar
kozasını örmesi gibi, çalışmalarını aralıksız sürdürüyor.
Sabırsızlığın tuzağına düşmeden, geçerli olan ölçü ve
kalıplara boyun eğmeden, kestirme yollara, bayağı
anlatımlara sapmadan yapıyor bunu. Gerçeği tüm
boyutları ve bütünlüğüyle kavrayıp dünyada olan biteni,
insani gerçekleri bir büyük sanat yapıtı niteliğine
getiriyor. Ortaya koyduğu ürünlerin belli bir çizginin
üstünde olmasını, insanların bu eserlerde anlatılanları
kendi duygu ve düşünceleriyle yoğurarak yaşamsal
formlarını oluşturmalarını arzuluyor.
X
Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
(A) Başarılı olmayı önemsemektedir.
B) Eserlerinin estetik yönüne dikkat etmektedi
C) Kolaycılıktan kaçınmaktadır.
D) Duygu ve düşüncelerini tutarlı bir çizgide dile (A
getirmektedir.
E) Başkalarının düşüncelerine yön verme isteğindedir.