Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![16. Kent olgusu, yerleşik hayata geçişle karşımıza
çıkmaktadır. İnsanlığın topluluk olmaktan çıkıp toplum
olması, keşifler yapması, bilimsel birikim sayesinde
ve ihtiyaçlar doğrultusunda teknolojiyi geliştirmesi
insanlığın hafızasında önemli bir yere sahiptir. Bu
manada kentler; ekonomik, sosyal, kültürel ve siyasal
gelişimimizin fotoğrafıdır, diyebiliriz. Kentlerin tarihi,
kültürel miras olarak toplum yapısında yaşamaya
devam etmektedir. Bu tarih korundukça insanlığın
gelişimi hep olumlu yönde olacaktır.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
vardır?
TÜRKÇE
A) Tartışma
B) Açıklama
(D) Karşılaştırma E) Örnekleme
C) Öyküleme
19.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105093141613933-2398201.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler16. Kent olgusu, yerleşik hayata geçişle karşımıza
çıkmaktadır. İnsanlığın topluluk olmaktan çıkıp toplum
olması, keşifler yapması, bilimsel birikim sayesinde
ve ihtiyaçlar doğrultusunda teknolojiyi geliştirmesi
insanlığın hafızasında önemli bir yere sahiptir. Bu
manada kentler; ekonomik, sosyal, kültürel ve siyasal
gelişimimizin fotoğrafıdır, diyebiliriz. Kentlerin tarihi,
kültürel miras olarak toplum yapısında yaşamaya
devam etmektedir. Bu tarih korundukça insanlığın
gelişimi hep olumlu yönde olacaktır.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
vardır?
TÜRKÇE
A) Tartışma
B) Açıklama
(D) Karşılaştırma E) Örnekleme
C) Öyküleme
19.
![celere
Her bahar gününde dertliyi, ümitsizi.
Elhân-ı Şitâ'da mutluluk ile hüzün duygusu iç içedir. Bahara ait unsurlar
saadeti, kışa ait unsurlar hüznü temsil ediyor. Galip duygu, kaybolan bir
saadet duygusu veya melankolidir. Bu duygu, hemen hemen bütün - - - -
hâkimdir. Hayali saadetler ve korkunç hakikat arasındaki çatışma onların
başlıca temidir. Halit Ziya, bu duyguyu "mavi ve siyah" kelimeleri ile
sembolize etmiş ve onun romanını yazmıştı. Elhân-ı Şitâ'ya Ahmed
Cemil'in kışa şarkısı gözüyle bakılabilir.
10.Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Millî Edebiyat'a B) Fecriati topluluğuna C) Tanzimat edebiyatına
D) Cumhuriyet edebiyatına E) Servetifünun edebiyatına](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105072029323213-4269460.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelercelere
Her bahar gününde dertliyi, ümitsizi.
Elhân-ı Şitâ'da mutluluk ile hüzün duygusu iç içedir. Bahara ait unsurlar
saadeti, kışa ait unsurlar hüznü temsil ediyor. Galip duygu, kaybolan bir
saadet duygusu veya melankolidir. Bu duygu, hemen hemen bütün - - - -
hâkimdir. Hayali saadetler ve korkunç hakikat arasındaki çatışma onların
başlıca temidir. Halit Ziya, bu duyguyu "mavi ve siyah" kelimeleri ile
sembolize etmiş ve onun romanını yazmıştı. Elhân-ı Şitâ'ya Ahmed
Cemil'in kışa şarkısı gözüyle bakılabilir.
10.Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Millî Edebiyat'a B) Fecriati topluluğuna C) Tanzimat edebiyatına
D) Cumhuriyet edebiyatına E) Servetifünun edebiyatına
![26 Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bilgilendirme amaçlı cümleler sıralanmıştır.
B) Hareketli doğa ögeleri durağan aktarılmıştır.
Eş görevli gruplar virgüllerle ayrılmıştır.
D) Ayraç içi açıklama yapılmıştır.
-
Belirginleştirilecek sözcük tırnak içinde verilmiştir.
1
8
1
1
4
4
1
}
1
1
28.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105072856281428-1935596.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler26 Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bilgilendirme amaçlı cümleler sıralanmıştır.
B) Hareketli doğa ögeleri durağan aktarılmıştır.
Eş görevli gruplar virgüllerle ayrılmıştır.
D) Ayraç içi açıklama yapılmıştır.
-
Belirginleştirilecek sözcük tırnak içinde verilmiştir.
1
8
1
1
4
4
1
}
1
1
28.
![B
Türkçe
30. İlk kitaplar genel olarak bir yazarı en iyi yansıtan, onun
dünyasını ortaya koyan eserlerdir. Kuşkusuz insan hem
kişisel yaşamında hem de edebî serüveninde pek çok de-
ğişim yaşar, pek çok yoldan geçer ama yine de özü, ba-
kışı aynı kalır. Çünkü insan kendisinden başkası olamaz.
Acemilik zamanla ustalığa dönüşse de dil bilinci gelişse de
ilk kitapların temel vurguları tüm edebî serüvende kendini
hissettirir. Bu nedenle ilk kitaplar, yazarın nasıl bir yazar-
lık serüveni izleyeceğini sergiler. Yazarlar, neredeyse tüm
yazı serüvenleri boyunca ilk kitaplarının peşinden giderler.
Sanki tüm yazarlar, ilk kitaptan son kitaba kadar, aynı kita-
bi, aynı duyarlıkları, aynı sorunları yazmış gibidir. Biçimler
değişir, edebiyat anlayışları değişir ama yine de her şey ilk
kitap etrafında döner.
Bu parçaya göre ilk kitaplarla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Yazarlarının daha sonraki yazı serüveninin ana damar-
larını gösterirler.
B) İlk göz ağrıları olduğu için yazarlarının en sevdikleri ki-
taplarıdırlar.
C) Yazarlığa ilk adım atıştaki heyecanı ve samimiyeti yan-
sıttıkları için değerlidirler.
D) Başarı kazandırmışlarsa yazarlarının önünde aşılacak
bir engel oluştururlar.
E) Hangi türde yazmaya karar vermelerinde yazarlarına
yol gösterirler.
AYDIN YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104120831735494-406118.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerB
Türkçe
30. İlk kitaplar genel olarak bir yazarı en iyi yansıtan, onun
dünyasını ortaya koyan eserlerdir. Kuşkusuz insan hem
kişisel yaşamında hem de edebî serüveninde pek çok de-
ğişim yaşar, pek çok yoldan geçer ama yine de özü, ba-
kışı aynı kalır. Çünkü insan kendisinden başkası olamaz.
Acemilik zamanla ustalığa dönüşse de dil bilinci gelişse de
ilk kitapların temel vurguları tüm edebî serüvende kendini
hissettirir. Bu nedenle ilk kitaplar, yazarın nasıl bir yazar-
lık serüveni izleyeceğini sergiler. Yazarlar, neredeyse tüm
yazı serüvenleri boyunca ilk kitaplarının peşinden giderler.
Sanki tüm yazarlar, ilk kitaptan son kitaba kadar, aynı kita-
bi, aynı duyarlıkları, aynı sorunları yazmış gibidir. Biçimler
değişir, edebiyat anlayışları değişir ama yine de her şey ilk
kitap etrafında döner.
Bu parçaya göre ilk kitaplarla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Yazarlarının daha sonraki yazı serüveninin ana damar-
larını gösterirler.
B) İlk göz ağrıları olduğu için yazarlarının en sevdikleri ki-
taplarıdırlar.
C) Yazarlığa ilk adım atıştaki heyecanı ve samimiyeti yan-
sıttıkları için değerlidirler.
D) Başarı kazandırmışlarsa yazarlarının önünde aşılacak
bir engel oluştururlar.
E) Hangi türde yazmaya karar vermelerinde yazarlarına
yol gösterirler.
AYDIN YAYINLARI
![D) O küçük kasabada son yıllarda büyük bir değişim yaşanıyor.
(temel anlam)
E) Şiirde kafiyeden uzak duran sanatçıya göre ahenk ancak
anlamla sağlanır. (terim anlam)
(1)Taş evin koynuna sığınmış mahrem perdeyi araladı, (II)
Varıp içeriye, odanın orta yerine doldu gün işığı. (III) Geç
kalmışlık hissi uyandı yüreğinde. (IV) Gömme pencerenin
böğrüne saklanmış sardunya çiçeklerinin kokusunu ilk defa
duyuyormuş gibi oldu nefesi. (V) Her seferinde yeniden
hisseder, içine çekerdi bu kokuyu.
11. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yan
anlamda kullanılmış bir sözcük vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
Kışa, sanki uzun bir yolculuğa çıkılacakmışçasına ve çok
uzaklara gidilecekmişçesine hazırlanılırdı. Sanki kış gelince
kapılar kapanacak, dışarıyla, dış dünyayla tam ilgi kesilecek ve
bir daha, kapılar ancak güneş, yaz güneşi çıkıp ortalık ısınınca
açılacakmışçasına telaşla ve en ufak bir ayrıntı unutulmaksızın
ve her evde de birbirinin tıpkısı- aynı şeyler hazırlanırdı. Bu
yüzden, kış da kendine mahsus bir renk kazanırdı. Sıcak sac
sobaların kıpkırmızı kesildiği, kilimler, halılar, minderler,
yastıklar, sedirler, kalın perdeli kapılarla bambaşka görüntülü
kış odalarında, geceleri, petrol lambasının ışığında, tatlıların da
ayrıca tatlandırdığı çok farklı bir hayat vardı.
12. Bu parçada kış mevsimine dair altı çizili sözle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Her bölgede ayrı zorluklar taşıdığı
B) Dış dünya ile bütün bağlantıları kestiği
C) Birçok yeni telaşı beraberinde getirdiği
D) Kendine has güzelliklerinin olduğu
E) Bütün evlerde benzer hazırlıkların yapıldığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104191301708672-4553814.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerD) O küçük kasabada son yıllarda büyük bir değişim yaşanıyor.
(temel anlam)
E) Şiirde kafiyeden uzak duran sanatçıya göre ahenk ancak
anlamla sağlanır. (terim anlam)
(1)Taş evin koynuna sığınmış mahrem perdeyi araladı, (II)
Varıp içeriye, odanın orta yerine doldu gün işığı. (III) Geç
kalmışlık hissi uyandı yüreğinde. (IV) Gömme pencerenin
böğrüne saklanmış sardunya çiçeklerinin kokusunu ilk defa
duyuyormuş gibi oldu nefesi. (V) Her seferinde yeniden
hisseder, içine çekerdi bu kokuyu.
11. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yan
anlamda kullanılmış bir sözcük vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
Kışa, sanki uzun bir yolculuğa çıkılacakmışçasına ve çok
uzaklara gidilecekmişçesine hazırlanılırdı. Sanki kış gelince
kapılar kapanacak, dışarıyla, dış dünyayla tam ilgi kesilecek ve
bir daha, kapılar ancak güneş, yaz güneşi çıkıp ortalık ısınınca
açılacakmışçasına telaşla ve en ufak bir ayrıntı unutulmaksızın
ve her evde de birbirinin tıpkısı- aynı şeyler hazırlanırdı. Bu
yüzden, kış da kendine mahsus bir renk kazanırdı. Sıcak sac
sobaların kıpkırmızı kesildiği, kilimler, halılar, minderler,
yastıklar, sedirler, kalın perdeli kapılarla bambaşka görüntülü
kış odalarında, geceleri, petrol lambasının ışığında, tatlıların da
ayrıca tatlandırdığı çok farklı bir hayat vardı.
12. Bu parçada kış mevsimine dair altı çizili sözle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Her bölgede ayrı zorluklar taşıdığı
B) Dış dünya ile bütün bağlantıları kestiği
C) Birçok yeni telaşı beraberinde getirdiği
D) Kendine has güzelliklerinin olduğu
E) Bütün evlerde benzer hazırlıkların yapıldığı
![********
Kişinin çıktığı seyahatlerden yaşama dair bilgiler
edinmesi ne anlama gelir? Nietzsche, bu sorunun
cevabı olabilecek iki farklı turizm seçeneği sunar
okuruna, likinde Alman kültüründen ve Alman kültürünü
geliştirmek için yapılan her şeyden sıkılmış bir insan
hayal eder. Bu kişi yaşadığı sıkıntının sonucunda
Italya'da bir şehre, Siena veya Floransa'ya gider. Orada
Italyan Rönesansı diye bilinen, bütün bir toplumun ruh
halini ve değerlerini değiştiren olgunun; çok çalışan,
şansı yaver giden ve akıllı finansörlere rastlayan bir
grup insanın başının altından çıktığını görür. Bu Alman
turist böylece başka kültürlerin tarihiyle karşılaşarak
aklındaki insan kavramını genişletmeyi ve insanlığı daha
güzel hale getiren şeylerin peşine düşmeyi öğrenir,
geçmişte elde edilmiş büyük başarılanı düşünerek güç
kazanır ve insan yaşamının parlak yanını hisseder.
Nietzsche'nin sunduğu ikinci tür turizm ise içinde
yaşadığımız toplumun, kimliğimizin tarih boyunca nasil
bir değişim geçirdiğini ve bugünlere nasıl geldiğini
araştırdığımız bir turizm şeklidir. Bu araştırmanın
sonucunda bir devamlilik ve aidiyet hissi ediniriz. Bu für
turizmi tercih eden kişi, kendi bireysel ve fani varlığının
ötesine bakar, yaşadığı evle veya içinde yaşadığı
şehirle aynı ruhu taşıdığı hissine kapılır. Kişi, gezip
gördüğü yerlerdeki eski binalara baktığı zaman kendinin
tesadüfi bir varlık olmadığını, önünde durup seyrettiği
geçmişin evladı olduğunu bilmenin mutluluğunu yaşar
böylece kendi varlığını doğrulamış olur.
ALES-2022
Soru No: 39
Bu parçada söz edilen Alman turist, Italya
seyahatinde aşağıdakilerden hangisini keşfeder?
A) italyan kültürünün Alman kültürüne göre daha renkli ve
özgün olduğunu
x
B) italyan sanatçıların Alman sanatçılara göre daha çok
desteklendiğini
Calyan Rönesansiny, Siena ve Floransa'da yaşayan
sanatçıların başlattiğini
D) italya'daki sanatçıların toplumu dönüştüren çalışmalan
için himaye edildiğini
D Insan kavramının Italyan Rönesansı ile geliştiğini ve
bir değer kazandigini
Cevap Anahtar: E
Soru No: 4
Bu parçada
ayıran niteli
A-Sayginik ye
Bireysel ve
C) nalik ve
Organ ve y
E) Ogretici ve
CREA
Cevap Anahta
Soru No:
Bu parçaya
aşağıdakile
A) Yeni yerlem
B) Kişide est
C) Toplumsa
D) Kiye özg
Insan dog
Cevap Anaht
Soru No:
*****
Bu parçaya
aşağıdakil
A) yasanitar
sekillenm
B) Bireyin
onceden
Csantann
geçtiğini
D) Toplumla
geliştirme
E) Mill geç
kazandığ
Cevap Anahe](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104184001088431-4870425.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler********
Kişinin çıktığı seyahatlerden yaşama dair bilgiler
edinmesi ne anlama gelir? Nietzsche, bu sorunun
cevabı olabilecek iki farklı turizm seçeneği sunar
okuruna, likinde Alman kültüründen ve Alman kültürünü
geliştirmek için yapılan her şeyden sıkılmış bir insan
hayal eder. Bu kişi yaşadığı sıkıntının sonucunda
Italya'da bir şehre, Siena veya Floransa'ya gider. Orada
Italyan Rönesansı diye bilinen, bütün bir toplumun ruh
halini ve değerlerini değiştiren olgunun; çok çalışan,
şansı yaver giden ve akıllı finansörlere rastlayan bir
grup insanın başının altından çıktığını görür. Bu Alman
turist böylece başka kültürlerin tarihiyle karşılaşarak
aklındaki insan kavramını genişletmeyi ve insanlığı daha
güzel hale getiren şeylerin peşine düşmeyi öğrenir,
geçmişte elde edilmiş büyük başarılanı düşünerek güç
kazanır ve insan yaşamının parlak yanını hisseder.
Nietzsche'nin sunduğu ikinci tür turizm ise içinde
yaşadığımız toplumun, kimliğimizin tarih boyunca nasil
bir değişim geçirdiğini ve bugünlere nasıl geldiğini
araştırdığımız bir turizm şeklidir. Bu araştırmanın
sonucunda bir devamlilik ve aidiyet hissi ediniriz. Bu für
turizmi tercih eden kişi, kendi bireysel ve fani varlığının
ötesine bakar, yaşadığı evle veya içinde yaşadığı
şehirle aynı ruhu taşıdığı hissine kapılır. Kişi, gezip
gördüğü yerlerdeki eski binalara baktığı zaman kendinin
tesadüfi bir varlık olmadığını, önünde durup seyrettiği
geçmişin evladı olduğunu bilmenin mutluluğunu yaşar
böylece kendi varlığını doğrulamış olur.
ALES-2022
Soru No: 39
Bu parçada söz edilen Alman turist, Italya
seyahatinde aşağıdakilerden hangisini keşfeder?
A) italyan kültürünün Alman kültürüne göre daha renkli ve
özgün olduğunu
x
B) italyan sanatçıların Alman sanatçılara göre daha çok
desteklendiğini
Calyan Rönesansiny, Siena ve Floransa'da yaşayan
sanatçıların başlattiğini
D) italya'daki sanatçıların toplumu dönüştüren çalışmalan
için himaye edildiğini
D Insan kavramının Italyan Rönesansı ile geliştiğini ve
bir değer kazandigini
Cevap Anahtar: E
Soru No: 4
Bu parçada
ayıran niteli
A-Sayginik ye
Bireysel ve
C) nalik ve
Organ ve y
E) Ogretici ve
CREA
Cevap Anahta
Soru No:
Bu parçaya
aşağıdakile
A) Yeni yerlem
B) Kişide est
C) Toplumsa
D) Kiye özg
Insan dog
Cevap Anaht
Soru No:
*****
Bu parçaya
aşağıdakil
A) yasanitar
sekillenm
B) Bireyin
onceden
Csantann
geçtiğini
D) Toplumla
geliştirme
E) Mill geç
kazandığ
Cevap Anahe
![vunmalıyız.
6. Aysun, Sevgi, Mert, Metin ve Atakan isimli öğrenciler İngilizce ya da satranç öğrenmek için
kursa gitmeye başlamışlardır.
Bu durumla ilgili bilinenler şunlardır:
• İngilizce kursuna üç, satranç kursuna iki öğrenci katılmıştır.
Aysun ve Sevgi farklı kurslara katılmıştır.
Her öğrenci sadece bir kursa katılmıştır.
• Mert ve Atakan aynı kursa katılmıştır.
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Metin satranç kursuna katılmıştır.
(B) Atakan ve Mert İngilizce kursuna katılmıştır.
C) Aysun kesinlikle satranç kursuna katılmıştır.
ingilizces
Santrang 2
Mert atakan ayn,
vardır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104162714835952-4816297.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelervunmalıyız.
6. Aysun, Sevgi, Mert, Metin ve Atakan isimli öğrenciler İngilizce ya da satranç öğrenmek için
kursa gitmeye başlamışlardır.
Bu durumla ilgili bilinenler şunlardır:
• İngilizce kursuna üç, satranç kursuna iki öğrenci katılmıştır.
Aysun ve Sevgi farklı kurslara katılmıştır.
Her öğrenci sadece bir kursa katılmıştır.
• Mert ve Atakan aynı kursa katılmıştır.
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Metin satranç kursuna katılmıştır.
(B) Atakan ve Mert İngilizce kursuna katılmıştır.
C) Aysun kesinlikle satranç kursuna katılmıştır.
ingilizces
Santrang 2
Mert atakan ayn,
vardır?
![Soru No: 27
Pek çok büyük romancı, yapıtlarında ele aldığı
meselelerden özellikle başkişilerini sorumlu tutar,
anlatıcı olma görevini onlara yükler ve romanın
tematik yükünü onların omuzlarına yıkar. Dostoyevski
ise bu tutuma yarattığı birçok karakterle direnmiş
yazarlardandır. Karamazov Kardeşler'de Dimitri, varlığı
ve yapıp ettikleriyle diğer karakterlerden daha belirleyici
gibi görünse de aslında durum böyle değildir. Dimitri'nin
gölgesinde kalan silik bir figür olan Smerdiyakov.
romanda tartışılan temel konulan etkili bir biçimde
temsil eder.
Bu parçada Dostoyevski'nin romanlarıyla ilgili
aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Olay örgüsünün, kalabalık bir kişi kadrosu üzerinden
oluşturulduğu
BI Gen planda kalmış görünen kişilerin daha güçlü bir
anlatimla kurgulandığ
Ana karakterin dışındaki kişilerin de temel düşüncenin
destekleyicisi olduğu
D) Yaraman her bir kahramanın, olaylanın akışına farklı
bir yön verdiği
E) Toplumun kıyısında kalmış, sıradan kişilerin düşünce
dünyasına odaklanıldığı
Cevap Anahtarı: C
ALES-2022
Sikke
Soru No: 28
Son zamanlarda bir disiplin haline gelen nöropazarlama
geliştirdiği yeni tekniklerle tüketicilerin düşünce ve
davranış biçimlerini analiz ederek hangi markayı, rengi,,
müziği ve yiyeceği neden tercih ettiğini veya etmediğini
saptamaya çalışıyor. Nöropazarlamanın asıl hedefi,
pueric surasındaki eğilimlerini
Kentle
dönes
yalnız
Kent!
düze
deği
Bu c
yeni
ihtiy
çift
Çık
pa
pa
art
Bo
ya
o
g
a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104160032024866-4870425.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerSoru No: 27
Pek çok büyük romancı, yapıtlarında ele aldığı
meselelerden özellikle başkişilerini sorumlu tutar,
anlatıcı olma görevini onlara yükler ve romanın
tematik yükünü onların omuzlarına yıkar. Dostoyevski
ise bu tutuma yarattığı birçok karakterle direnmiş
yazarlardandır. Karamazov Kardeşler'de Dimitri, varlığı
ve yapıp ettikleriyle diğer karakterlerden daha belirleyici
gibi görünse de aslında durum böyle değildir. Dimitri'nin
gölgesinde kalan silik bir figür olan Smerdiyakov.
romanda tartışılan temel konulan etkili bir biçimde
temsil eder.
Bu parçada Dostoyevski'nin romanlarıyla ilgili
aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Olay örgüsünün, kalabalık bir kişi kadrosu üzerinden
oluşturulduğu
BI Gen planda kalmış görünen kişilerin daha güçlü bir
anlatimla kurgulandığ
Ana karakterin dışındaki kişilerin de temel düşüncenin
destekleyicisi olduğu
D) Yaraman her bir kahramanın, olaylanın akışına farklı
bir yön verdiği
E) Toplumun kıyısında kalmış, sıradan kişilerin düşünce
dünyasına odaklanıldığı
Cevap Anahtarı: C
ALES-2022
Sikke
Soru No: 28
Son zamanlarda bir disiplin haline gelen nöropazarlama
geliştirdiği yeni tekniklerle tüketicilerin düşünce ve
davranış biçimlerini analiz ederek hangi markayı, rengi,,
müziği ve yiyeceği neden tercih ettiğini veya etmediğini
saptamaya çalışıyor. Nöropazarlamanın asıl hedefi,
pueric surasındaki eğilimlerini
Kentle
dönes
yalnız
Kent!
düze
deği
Bu c
yeni
ihtiy
çift
Çık
pa
pa
art
Bo
ya
o
g
a
![3. Gerekçesiz yargılarla hareket edip kişisel düşünceleri ölçüt
alan bir eleştirmen, genç yazarların cesaretini kırmakla
birlikte kendi olgunluğuna da gölge düşürür.
Bu cümlede anlatılmak istenen düşünce aşağıdakilerden
hangisine en yakındır?
A) Eleştiri, yapıcı ve nesnel olduğu ölçüde amacına ulaşır.
B) Eleştirmen, saygı görmek istiyorsa eleştirinin dozunu
iyi ayarlamalıdır.
Eleştirmen, ciddiye alınmak istiyorsa niçin eleştirdiğini
belirtmelidir.
D) Her eleştirmen, eleştirinin nasıl yapılması gerektiğini
bilmek zorundadır.
E) Genç sanatçıları insafsızca eleştirmek, onların
eleştirmenlere saygısını azaltır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104142304799144-2397254.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3. Gerekçesiz yargılarla hareket edip kişisel düşünceleri ölçüt
alan bir eleştirmen, genç yazarların cesaretini kırmakla
birlikte kendi olgunluğuna da gölge düşürür.
Bu cümlede anlatılmak istenen düşünce aşağıdakilerden
hangisine en yakındır?
A) Eleştiri, yapıcı ve nesnel olduğu ölçüde amacına ulaşır.
B) Eleştirmen, saygı görmek istiyorsa eleştirinin dozunu
iyi ayarlamalıdır.
Eleştirmen, ciddiye alınmak istiyorsa niçin eleştirdiğini
belirtmelidir.
D) Her eleştirmen, eleştirinin nasıl yapılması gerektiğini
bilmek zorundadır.
E) Genç sanatçıları insafsızca eleştirmek, onların
eleştirmenlere saygısını azaltır.
![E)
15) Aşağıdakilerden hangisi etkin bir okurun tavnyla
örtüşmez?
A) Fikirleri not etmekle yetinmez, onlar arasındaki ilişkinin
niteliğini de tespit eder.
B) Metnin anlamını ve yapısını, içerik ve biçimini kavramak içk
daha önce edindiği bilgilerden yararlanır.
C) Kişisel görüşlerini, eleştirilerini belirginleştirmez.
D) Okuduklarını anlayıp anlamadığını kontrol eder.
E) Hiçbin.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104133337045452-3819944.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerE)
15) Aşağıdakilerden hangisi etkin bir okurun tavnyla
örtüşmez?
A) Fikirleri not etmekle yetinmez, onlar arasındaki ilişkinin
niteliğini de tespit eder.
B) Metnin anlamını ve yapısını, içerik ve biçimini kavramak içk
daha önce edindiği bilgilerden yararlanır.
C) Kişisel görüşlerini, eleştirilerini belirginleştirmez.
D) Okuduklarını anlayıp anlamadığını kontrol eder.
E) Hiçbin.
![1.
TEM.
Müzik Testi
►Bu testte yer alan soruların metinleri "Müzik" konusu ile
ilgilidir.
►Bu testte yer alan soruları üst üste çözmenizi tavsiye
ederiz.
Country tarzı, 1920'lerde ABD'nin güney eyaletlerindeki
yoksul ve beyaz köylüler arasında ortaya çıktı. Country, ilk
sömürgecilerin torunlarının kuşaktan kuşağa aktardıkları
Galler, İskoçya ya da İrlanda'ya özgü eski halk şarkılarının
ya da baladlarının Amerikan zevkine uyarlanmasıyla
oluşturulmuştur. Eşlik eden başlıca çalgılar bir gitar ve bir
kemandır. Nashville, çıkışından bu yana bu türün merkezi
olarak bilinir. 1930'lu yıllarda bu müzik tarzına "Hillbilly
Music" (Orman Köylülerinin Müziği) de dendi. Bill Haley,
Elvis Presley gibi güneyin ilk Rock and Roll şarkıcıları,
sanat yaşamlarına Country ile başladılar. Johnny Cash ve
Carl Perkins bu türün en ünlü iki savunucusudur.
1. İki çalgıyla icra edilen bir müzik tarzının kökeni ve
temsilcileri
32
II. Yakın dönemde ortaya çıkmış bir müzik türünün
genel özellikleri
D) I ve II
III. Country tarzı anonim müzik eserlerine ait sözlerin
kaynağı
Yukarıdakilerden hangileri bu parçada değinilen
konular arasındadır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) II ve III
3.
C) Yalnız III
(0)
ta
it
cl
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104081202218793-4423239.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1.
TEM.
Müzik Testi
►Bu testte yer alan soruların metinleri "Müzik" konusu ile
ilgilidir.
►Bu testte yer alan soruları üst üste çözmenizi tavsiye
ederiz.
Country tarzı, 1920'lerde ABD'nin güney eyaletlerindeki
yoksul ve beyaz köylüler arasında ortaya çıktı. Country, ilk
sömürgecilerin torunlarının kuşaktan kuşağa aktardıkları
Galler, İskoçya ya da İrlanda'ya özgü eski halk şarkılarının
ya da baladlarının Amerikan zevkine uyarlanmasıyla
oluşturulmuştur. Eşlik eden başlıca çalgılar bir gitar ve bir
kemandır. Nashville, çıkışından bu yana bu türün merkezi
olarak bilinir. 1930'lu yıllarda bu müzik tarzına "Hillbilly
Music" (Orman Köylülerinin Müziği) de dendi. Bill Haley,
Elvis Presley gibi güneyin ilk Rock and Roll şarkıcıları,
sanat yaşamlarına Country ile başladılar. Johnny Cash ve
Carl Perkins bu türün en ünlü iki savunucusudur.
1. İki çalgıyla icra edilen bir müzik tarzının kökeni ve
temsilcileri
32
II. Yakın dönemde ortaya çıkmış bir müzik türünün
genel özellikleri
D) I ve II
III. Country tarzı anonim müzik eserlerine ait sözlerin
kaynağı
Yukarıdakilerden hangileri bu parçada değinilen
konular arasındadır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) II ve III
3.
C) Yalnız III
(0)
ta
it
cl
C
![1 Kadınlara verilen hakların vitrinlik haklar olduğuna
inanmıyorum ama kadınlar haklarına sahip çık-
mazsa büyük haksızlıklarla karşılaşabilirler.
Altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kadınların sahip çıkmakta zorlandığı temel hak-
lar
B) Uygulanması toplumsal sorunlara yol açacak
kurallar
C) Yasalarda var olmadığı hâlde varmış gibi öne
sürülen kadın hakları
D) Yasalarda olup uygulanmayan, gösteriş olsun
diye yapılan kadın hakları
E) Kadın haklarını sağlayan gelenekten gelen
düşünceler](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104083543142269-4985330.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1 Kadınlara verilen hakların vitrinlik haklar olduğuna
inanmıyorum ama kadınlar haklarına sahip çık-
mazsa büyük haksızlıklarla karşılaşabilirler.
Altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kadınların sahip çıkmakta zorlandığı temel hak-
lar
B) Uygulanması toplumsal sorunlara yol açacak
kurallar
C) Yasalarda var olmadığı hâlde varmış gibi öne
sürülen kadın hakları
D) Yasalarda olup uygulanmayan, gösteriş olsun
diye yapılan kadın hakları
E) Kadın haklarını sağlayan gelenekten gelen
düşünceler
![Anlamlı bir yaşam sürmeyi öneren minimalizm, gittikçe et-
rafımızı saran tüketim çılgınlığına karşı yapılmış bir hareket
olarak okunabilir. Daha yüksek binalar, daha özellikli saatler,
telefonlar, daha çok iş ve kariyer, daha çok kıyafet, yemek,
daha konforlu araçlar... Insanı mutlu edebilmek için tasar-
lanmış her "daha"da, büyük bir boşluk saklı oysa. "Less is
more" ifadesinin, yani azın çok olduğunu belirten önermenin
her zaman geçerli olduğu apaçık ortada. Anlamın peşinde
ilerleyebilmek için yüklerinizden kurtulun, diyor minimalist-
ler ve inandıkları bu yaşam biçimini şöyle özetliyorlar: "Kisa
süreli ya da geçici mutluluk değil; disiplinli, dikkatli, bilinçli
ve amaca yönelmiş bir hayatla desteklenen uzun süreli bir
hoşnutluk. Mutluluk yalnızca bir yan üründür."
9. Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
Karşı düşünceleri birçok yönden çürütmeye çalışmıştır.
Ana fikri yazının başında söyleyerek düşünceyi, tümden-
gelim yöntemiyle işlemiştir.
C) Güncel bir sorunu ve bu soruna karşı geliştirilmiş bir
akımı anlatmıştır.
D) Açıkladığı kavramın temel düşüncesini onaylamaktadır.
E) Düşüncelere açıklık getirmek amacıyla alıntı yapmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104075909448387-284448.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerAnlamlı bir yaşam sürmeyi öneren minimalizm, gittikçe et-
rafımızı saran tüketim çılgınlığına karşı yapılmış bir hareket
olarak okunabilir. Daha yüksek binalar, daha özellikli saatler,
telefonlar, daha çok iş ve kariyer, daha çok kıyafet, yemek,
daha konforlu araçlar... Insanı mutlu edebilmek için tasar-
lanmış her "daha"da, büyük bir boşluk saklı oysa. "Less is
more" ifadesinin, yani azın çok olduğunu belirten önermenin
her zaman geçerli olduğu apaçık ortada. Anlamın peşinde
ilerleyebilmek için yüklerinizden kurtulun, diyor minimalist-
ler ve inandıkları bu yaşam biçimini şöyle özetliyorlar: "Kisa
süreli ya da geçici mutluluk değil; disiplinli, dikkatli, bilinçli
ve amaca yönelmiş bir hayatla desteklenen uzun süreli bir
hoşnutluk. Mutluluk yalnızca bir yan üründür."
9. Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
Karşı düşünceleri birçok yönden çürütmeye çalışmıştır.
Ana fikri yazının başında söyleyerek düşünceyi, tümden-
gelim yöntemiyle işlemiştir.
C) Güncel bir sorunu ve bu soruna karşı geliştirilmiş bir
akımı anlatmıştır.
D) Açıkladığı kavramın temel düşüncesini onaylamaktadır.
E) Düşüncelere açıklık getirmek amacıyla alıntı yapmıştır.
![1. İlişkide bulunduğu topluluktan uzaklaştırılmış,
sosyal ekonomik ve kültürel olarak yalnızlığa terk
edilmişti.
BUDE
Bu cümlede anlatılmak isteneni karşılayan bir
söz
1. Onlara yirmi metre kadar yaklaşınca ağacın
81 arkasındaki adam saklandığı yerden çıktı
LU
II. Uzun bir zaman, yaşadığı evrenden tecrit
edilmiş bir fanusun içinde hissetti kendini.
04-02
III Hiç bilmediğim bir kentte hiç tanımadığım
insanların içine karışmak ürkütür beni.
yargılarından hangilerinde kullanılmıştır?
A) Yalnız I
BI ve II
20.00
C) Yalnız II
82288
D) II ve III
E) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104060040098334-4175392.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1. İlişkide bulunduğu topluluktan uzaklaştırılmış,
sosyal ekonomik ve kültürel olarak yalnızlığa terk
edilmişti.
BUDE
Bu cümlede anlatılmak isteneni karşılayan bir
söz
1. Onlara yirmi metre kadar yaklaşınca ağacın
81 arkasındaki adam saklandığı yerden çıktı
LU
II. Uzun bir zaman, yaşadığı evrenden tecrit
edilmiş bir fanusun içinde hissetti kendini.
04-02
III Hiç bilmediğim bir kentte hiç tanımadığım
insanların içine karışmak ürkütür beni.
yargılarından hangilerinde kullanılmıştır?
A) Yalnız I
BI ve II
20.00
C) Yalnız II
82288
D) II ve III
E) Yalnız III
![48. 49. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bundan yüz elli, iki yüz yıl evvel, Rousseau gibi büyük
bir terbiyeciye çocuk hakkında ne düşündüğünü sormuş
olsaydınız muhtemelen şu cevabı alırdınız: "Çocukları
tanımıyoruz. Onları yetiştirmek için kullandığımız usuller
yanlıştır. Tabiat, çocukların büyük olmadan evvel çocuk
olmasını istiyor. Bizse onların çocuk olmadan evvel
büyük olmalarına çalışıyoruz. Bu tabiat nizamını altüst
etmeye kalkarsak öyle turfanda meyveler yetiştirmiş
oluruz ki ----.”
48. Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) geleceğini kendine göre kurmak isteyen bireyler ortaya
çıkarırız
A
B) üç nesil geçse de eski tazeliğini bir daha
yakalayamayız
C) onları kimin yetiştirdiğini unutup bu durumdan yakınırız
D) bunların ne olgunluğu ne de lezzeti kalır; hepsi
çarçabuk bozulur, çürür gider
E) bizden sonraki kuşaklar bunun için bize minnettar kalır](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104054212227592-80867.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler48. 49. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bundan yüz elli, iki yüz yıl evvel, Rousseau gibi büyük
bir terbiyeciye çocuk hakkında ne düşündüğünü sormuş
olsaydınız muhtemelen şu cevabı alırdınız: "Çocukları
tanımıyoruz. Onları yetiştirmek için kullandığımız usuller
yanlıştır. Tabiat, çocukların büyük olmadan evvel çocuk
olmasını istiyor. Bizse onların çocuk olmadan evvel
büyük olmalarına çalışıyoruz. Bu tabiat nizamını altüst
etmeye kalkarsak öyle turfanda meyveler yetiştirmiş
oluruz ki ----.”
48. Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) geleceğini kendine göre kurmak isteyen bireyler ortaya
çıkarırız
A
B) üç nesil geçse de eski tazeliğini bir daha
yakalayamayız
C) onları kimin yetiştirdiğini unutup bu durumdan yakınırız
D) bunların ne olgunluğu ne de lezzeti kalır; hepsi
çarçabuk bozulur, çürür gider
E) bizden sonraki kuşaklar bunun için bize minnettar kalır
![5. Necip Fazıl Kısakürek'in Sakarya Türküsü şiirin-
den alınan;
"İnsan bu su misali, kıvrım kıvrım akar ya
Bir yanda akan benim, öbür yanda Sakarya
Su iner yokuşlardan hep basamak basamak;
Benimse alın yazım yokuşlarda, susamak.
Her şey akar:
Su, tarih, yıldız, insan ve fikir
Oluklar çift:
Birinden nur akar, birinden kir"
dizelerinde Sakarya'nın Türk insanı olduğu dü-
şünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin vur-
gulandığı söylenemez?
A) İnsan ömrünün suyun yatağında akması gibi
doğal olarak geçip gittiği
B) Tarih boyunca Türk insanının sürekli zorluklarla
mücadele ettiği
C) İyi-kötü, doğru-yanlış mücadelesinin başlangıç-
tan beri devam ettiği
D) Doğadaki_doğal akışın zıddına Türk insanının
zahmetsizce hiçbir şey elde edemediği
E) İnsanların ve fikirlerin zamanla değişime uğra-
dığı
7. E
S
8.
()
C
y
k
F
C
i
Veri
dışı
SÖZ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104063631594888-5092592.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5. Necip Fazıl Kısakürek'in Sakarya Türküsü şiirin-
den alınan;
"İnsan bu su misali, kıvrım kıvrım akar ya
Bir yanda akan benim, öbür yanda Sakarya
Su iner yokuşlardan hep basamak basamak;
Benimse alın yazım yokuşlarda, susamak.
Her şey akar:
Su, tarih, yıldız, insan ve fikir
Oluklar çift:
Birinden nur akar, birinden kir"
dizelerinde Sakarya'nın Türk insanı olduğu dü-
şünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin vur-
gulandığı söylenemez?
A) İnsan ömrünün suyun yatağında akması gibi
doğal olarak geçip gittiği
B) Tarih boyunca Türk insanının sürekli zorluklarla
mücadele ettiği
C) İyi-kötü, doğru-yanlış mücadelesinin başlangıç-
tan beri devam ettiği
D) Doğadaki_doğal akışın zıddına Türk insanının
zahmetsizce hiçbir şey elde edemediği
E) İnsanların ve fikirlerin zamanla değişime uğra-
dığı
7. E
S
8.
()
C
y
k
F
C
i
Veri
dışı
SÖZ