Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

açık- yok sir- aş- bir dar a- V- Ş- r. n 1- - Atom Yayıncılık Ⓡ SINIR SİSTEMİ Bacak B) Kalın bağırsak C) Mide D) Ince bağırs E) Dala YKS Temel Yeterlilik Testi 28. Buğdayın en dış kısmın oluşturan kabuğuna "buğ- day kepeği" denir. Buğday kepeğinde buğdayın kendisine göre çok daha fazla lif bulunur. Buğday kepeği özellikle B grubu vitaminleri, açısından çok zengindir. Yüksek oranlarda tiamin, riboflavin, nia- sin ve folat içerir. Yakın döneme kadar halkımız genellike kepeksiz ekmek tüketiyordu. Fakat son dönemlerde buğ- daydaki kepeğin sağlıklı yaşama olan katkısı halk tarafından anlaşılınca kepekli ekmeğe olan talepte bir patlama yaşandı. Kepekli undan ekmek, börek, çörek, bazlama, gözleme yapılmaya başlandı. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangi- si söylenebilir? HELS A) Ayni konuyu farklı yönleriyle ele alıp örnekler sırla- mışlardır. B) Halk arasında süregelen bir alışkanlığın nedenleri- ni belirtmişlerdir. C) Bir olgunun farklı şekillerde yorumlanabileceğini di- le getirmişlerdir. yes2 (0 D) Bir sorunun çözümü için farklı önerileri ortaya koy- muşlardır. ılmıştır? E) Farklı bir dil kullanarak aynı konunun ortak yönle- rinden söz etmişlerdir. 1 Oturum

7. Halide Edip "Çnug Lin'in Lambası" adlı yazısında yazısının başlığıyla "Alaaddin'in Lambası" arasında bir bağlantı kurar, "lamba"yı aydınlanmanın sembolü olarak ele alır ve Çin'de aydınlanmanın öncüsü olan ve ünü dünyaya yayılan aydınlardan, kadınlardan söz eder. Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi kesin olarak çıkarılabilir? A) Halide Edip Adıvar Çince eser yazacak kadar dile hâkimdir. B) Halide Edip, Çinli kadınları dünyayı aydınlatmada öncü olarak görmektedir. C) "Lamba" figürünü ele alan Halide Edip Adivar, lambayı dünyaca ünlü aydın kadınlara benzetir. D) "Çung Ling'in Lambası" adlı eser Çinceden çevril- miş bir eserdir. E) Halide Edip Adıvar'ın kafasındaki aydın kadın modelini sadece Çinli kadınlar oluşturur. TÜMLER YAYINLARI

TYT/Türkçe 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Pozitif psikoloji, insan doğasında yanlış olan noktaları düzeltmekten ziyade olumlu olan özellikleri vurgulamaya odaklanır. Kişinin hem topluma fayda sağlamasını hem de mutlu bir hayat sürmesini amaçlar. Son yıllarda artan "kişisel koçluk" faaliyetleri pozitif psikolojinin uygulandığı alanların başında gelir. Danışanın güçlü yanları üzerinde yoğunlaşarak kendisiyle barışması, güçlü özellikleri sayesinde hayata karşı daha olumlu yaklaşması sağlanır. Güçlü özelliklerine yoğunlaşan insan; artık kendini değersiz, işe yaramaz değil; özgün ve becerikli hisseder. Bu alan; psikolojinin, hep insanların zayıf yönlerini güçlendirmek, hastalıklarını iyileştirmek ya da dezavantajlı grupların refahını artırmak için çalışan bir bilim olduğu görüşünün tam tersine çalışmalar yaptığını kanıtlar. 37. Bu parçadan hareketle "pozitif psikoloji" ile ilgili olarak 1. Psikoloji ile ilgili bilimsel çalışmaların artmasını sağladığına II. Kişide öz güven duygusunu öne çıkarmayı amaçladığına III. Bireyleri, grup çalışmalarına dâhil olma noktasında cesaretlendirdiğine IV. Dâhil olduğu bilim dalıyla ilgili bir kanının yanlışlığını gösterdiğine yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) I ve II B) Yalnız II D) III ve IV DENEME-3 E) Yalnız IV Paraf Yayınları C) I ve III 38. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Konuşma havası içinde yazılmıştır. B) Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur. C) Gerekçeli yargıya yer verilmiştir. D) Karşıtlıklardan yararlanılmıştır. E) Sayıp dökmelere yer verilmiştir. A 39-40. soruları aşağıdaki cevaplayınız. Seramik, ilk olarak Anadolu'c üretilmiştir. Maya uygarlığınd yıl önce toprakla ateş, Anade buluşmuştur. Anadolu'da Ne kurulan Frig, Urartu, Hitit, Bi onlarca medeniyette seram. Seramik, ilk olarak suyu ve amacıyla kullanılan kap ka içine girmiştir. Malzemesin şekillendirmedeki kolaylığı törenlerde simgesel anlam aydınlatmayı sağlayan ka oynayan tabletler ve oyun MÖ 3000'li yıllarda çömle dâhil olmasıyla seramik s üretim gerekse ortaya çık bambaşka bir boyuta ula çömlekçi çarkında diğer sürede şekillendirilmesi sürecine girmiştir. 39. Bu parçadan "seramik hangisine ulaşılabilir A) Tarihin her dönemin görülmüştür. B) Yazının bulunmasın sahiptir. C) MÖ 3000'li yıllarda amaçlarla üretilm 10 D) Anadolu'da yayg ulaşılmasından k E) Seramik çarkının kalitesi artmıştır. 40. Bu parçada "sen hangisine değin A) Ne zaman ku B) Zamanla gec C) Hangi amaç D) Ticaretin ge E) Temel özell

perçinlemiştir. Bu parçadan hareketle "sinema" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Yaşamı, olduğundan farklı bir zamansal akışla aktardığı B) Oluşturulan görsel kurgunun, gerçekçiliği artırdığı C) Değişime en açık sanat dalı olduğu D) Sabit bir anlatım tekniğine bağlı kalmadığı E) Yaşamı renklendiren bir anlatı diline sahip olduğu 32. Her yazarın yapıt üretim sürecinde en önemli yardımcılarından biri gözlemdir. Fakat gözlem dediğimizde etrafımızdakileri gözlemlemeyi anlamak çok eksik olur. İtiraf edeyim, bana göre en yoğun gözlem alanı çocukluğun saf dünyasıdır. Yetişkinlik döneminde kullandıklarımız orada biriktirdiklerimizdir. Oraya iyi bakmak gerekir. Eğer yeterince iyi bakarsanız orada her tür karakteri bulabileceğinizi görürsünüz: bir öğretmen, bir anne, bir kedi, bir uzaylı hatta bir robot... Canlılığını koruyan ve hiçbir şekilde unutulmayacak bir geçmiş... İşe oradan başlıyorum ben karakterler söz konusu olduğunda. Çünkü ben yazarlığı aynı zamanda bir hatırlama faaliyeti olarak görüyorum. Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Gözlem ürünü olan gerçekçi karakterler yaratmaktadır. B) Kişilerini kurgularken çocukluk anılarından yararlanmaktadır. C) Yetişkinlerden çok, çocuklara yönelik yapıt vermektedir. D) Çocukluğunun kahramanlarını güzelleştirerek yansıtmaktadır. E) Gözlemlerini kendi süzgecinden geçirdikten sonra yansıtmaktadır. DENEME-3 Paraf Yayınlar ulaşabildi irtibata geç 8 Bu diyalog söylenem A) Suna, s bulman B) Büşra, tavırla C) Büşra, etmek D) Suna, olduğ E) Büşra güçle

sağıdaki parçaya göre doğasında yanlış olan noktaları Jumlu olan özellikleri Kişinin hem topluma fayda utlu bir hayat sürmesini amaçlar. el koçluk" faaliyetleri pozitif alanların başında gelir. üzerinde yoğunlaşarak çlü özellikleri sayesinde hayata şması sağlanır. Güçlü insan; artık kendini değersiz, ve becerikli hisseder. Bu alan; n zayıf yönlerini güçlendirmek, ya da dezavantajlı grupların an bir bilim olduğu görüşünün ptığını kanıtlar. ozitif psikoloji" ile ilgili el çalışmaların artmasını algmate sunu öne çıkarmayı rina dâhil olma diğine a ilgili bir kanının şılamaz? || E) Yalnız IV arak aşağıdakilerden ştır. stur. C) I ve III E 44 45 10 Paraf Yayınları A 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Seramik, ilk olarak Anadolu'da yaklaşık 8.000 yıl önce üretilmiştir. Maya uygarlığından 4.000; Misir'dan 1.000 yıl önce toprakla ateş, Anadolu'da Çatalhöyük'te buluşmuştur. Anadolu'da Neolitik Çağ'dan bu yana kurulan Frig, Urartu, Hitit, Bizans ve Osmanlı gibi onlarca medeniyette seramikler görülmektedir. Seramik, ilk olarak suyu ve yiyecekleri depolama amacıyla kullanılan kap kacak şeklinde günlük hayatın içine girmiştir. Malzemesinin esnekliği ve şekillendirmedeki kolaylığından dolayı, dinsel törenlerde simgesel anlamlar taşıyan idoller, aydınlatmayı sağlayan kandiller, yazının gelişiminde rol oynayan tabletler ve oyuncaklar seramikten yapılmıştır. MÖ 3000'li yıllarda çömlekçi çarkının seramik üretimine dâhil olmasıyla seramik sanatı; gerek hatasıza yakın üretim gerekse ortaya çıkan özgün tasarımlar açısından bambaşka bir boyuta ulaşmıştır. Seramik çamurunun çömlekçi çarkında diğer yöntemlerden daha kısa sürede şekillendirilmesiyle seramikçilik, endüstrileşme sürecine girmiştir. 39. Bu parçadan "seramik"le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Tarihin her döneminde dinsel bir sembol olarak görülmüştür. B) Yazının bulunmasında ve gelişiminde en önemli paya sahiptir. C) MÖ 3000'li yıllardan sonra daha çok, sanatsal amaçlarla üretilmiştir. D) Anadolu'da yaygın olması, malzemeye kolayca ulaşılmasından kaynaklanmaktadır. E) Seramik çarkının keşfiyle birlikte üretilen ürünlerin kalitesi artmıştır. 40. Bu parçada "seramik"le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Ne zaman kullanılmaya başlandığına B) Zamanla geçirdiği değişime C) Hangi amaçlarla kullanıldığına D) Ticaretin gelişmesindeki rolüne E) Temel özelliklerinin neler olduğuna TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ. TYT/Sosyal Bilimler 1. Bu testte sırasıyla Ahlak Bilgisi ders rına ait toplam 25 2. Cevaplarınızı, ce- 1. Frigler, Kızılırmak bölgeye yerleşmi ağaç işlemeciliği verilen kilimleri v mobilyaları ile ta iğneleri icat etm mezarları ve tap alfabesini kullan hikâyelerini dür Bu bilgilere b hangisi söyle Senir devle B) Taşınabilir C) Tarihi dev D) Kültürel f E) Farklı el 2. Atatürk yaşam milletin namus kavra kıska kuvve edec Atat 1 A DE

B LME INEVI B TYT/PLM/010/22 23. Biyografiler, otobiyografiler derken edebiyatta şimdi de moda bir kavram gelişti: Nehir söyleşiler. Bir nehir gibi durmaksızın akan, kollara ayrılan, ayrıldıkça daha çok toprağa can veren, hakkında yeni şeyler söylenen hayatların kitap sayfalarına dökülmüş hâlleri...Bir insanla söyleşmek, ona sorular sormak, cevaplar almak, sorarak tanımak ve tanıtmak, bir ömre tanıklık etmek... Hayatını anlatmak ise kolay iş değil, cesaret ister; dürüstlük, sağlam bir hafıza, bir oranda nesnellik, olaylarla yeniden yüzleşebilmek... Kimisi yazar kimisi anlatır. İşte nehir söyleşi de bu anlatanlar için var. Neden yaşam öyküleri okuruz? Yaşamadıklarımızı okuyarak o hayatlara girmek için belki. Belki de en ucuza mal olan deneyimler başkalarına ait olduğu için. Bu parçadan nehir söyleşilerle ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A Soru-cevap tekniğinin kullanıldığı BY Yazılı gelenekte varlık bulduğu e) Söyleşi yapılan kişinin anılarıyla yüzleştiği D) Başkalarının yaşamına duyulan meraktan doğduğu E) Başka hayatların yaşanmışlıklarını gösterdiği D kimi your kimi poltr

30. "Uzayda kıyafetsiz kalmak" birçok film tarafından, abar- tilan efektlerle süslenen ve mitleştirilen bir olaydır. Hal- buki bir insan, yaklaşık 2 dakika boyunca, hiçbir kıyafet olmaksızın uzay boşluğunda hayatta kalır, sonrasında da nefessiz kalacağı için ölür. Yani filmlerde gösterildiği gibi, kıyafetinizi çıkardığınız anda donarsınız, parçalanırsınız gibi saçmalıklar gerçek dışıdır. Ne var ki uzay boşluğunda kıyafetsiz kalacak olursanız (Evet, bu çok sık gerçekleşen bir olaydır, hepimiz yaşamışızdır!..), nefesinizi tutmamanı- zı tavsiye ederiz. Çünkü 2001: A Space Odyssey filminde böyle bir sahne bulunmaktadır ve hatalıdır. Eğer ki uzay boşluğunda nefesinizi tutacak olursanız ciğerlerinizdeki hava, vakum ortamında gidecek yer bulamaz ve ciğerleri- nizi yırtarak dışarı çıkar (Tabii o zamana kadar nefesinizi verirsiniz.). Kısacası uzayda gezinirken astronot kıyafeti- nizi çıkarmayın!.. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Kimi filmlerde bilimsel temeli olmayan düşünceleriteri sürüldüğü belirtilmiştir. B) Bilimsellikten yoksun yaklaşımın kullanımı ironik bir dille eleştirilmiştir. C) Yazar, okura yönelik hayat kurtaran bir öğütte bulun- maktadır. D) Bir olgunun sonucu olarak verilen durumların gerçek dışılığı anlatılmıştır. Bir örnekten yola çıkılarak bir düşüncenin yanlışlığı ortaya konmuştur.

loge mis s 33. Gündelik işlerde kullanılan eski eşyaları sürekli olarak ve giderek artan ölçülerde yenileri ile değiştirmek, maddeye duyulan ilginin azalmasına yol açtığı gibi kısa bir süre sonra entelektüel varlığın da gözden düşmesine neden olur. Böy- lece felsefeye ve sanatsal olana yönelik değerlendirmelerin değişim hızı da değişen modanın hızına ayak uydurmak zo- runda kalır. Modern teknoloji böylece yaşama karşı alınan tavra görülmedik bir dinamizm getirir. Izlenimciliğin ifade etmek istediği de her şeyden önce bu yeni hız ve değişim duygusudur. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisi söylene- bilir? A) İzlenimciliği doğuran etkenler, değişim duygusu ve eş- yaya hükmetme anlayışıdır. B) Modern teknoloji, değişim ve yenilik düşüncesinin bir sonucudur. Sosyal değişimler arttıkça sanatsal ve felsefi değerlen- dirmeler de farklılaşır. D) Yeniliklerin gündelik yaşama olan etkisi felsefi ve edebî etkinlik kaynağı olur. Bireyin eşyaya olan öznel yaklaşımı, entelektüel varlıkla doğru orantılıdır. X 11

V 60. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Somuncu Sokağı'nın merdivenleri yosun tutmuş- tur. (11) ister yaz olsun ister kış, yakınlardan bir yer den hep su sesi gelir. (III) Basamakları çıktıkça kediler çıkar karşınıza. (IV) Istanbul'un en vurdumduymaz, en tasasız sokak kedilen burada barinir. (V),Bu kedi- lerin gözlerinin nasıl bu kadar pek, karınlarının nasıl böylesine tok olduğunu yerdeki süt kapları, tavuk ar- tıkları, kuru mamalar açıklar. (VI) dığınızda, bir kedi vahasında buluverirsiniz kendinizi. Son basamağa var- maga var (VII) Sokağın sonunda yıkıldı yıkılacak, terk bir ev vardır. (VIII) Mesken edindikleri bu evin ki- edilmiş rik pencerelerinden, kapı aralarından girer çıkar ve yemeklerinin gelmesini bekleyerek pinekler kediler. (IX) Hiç aksatmadan bu kedilere yemek götüren ada- ma, sokak sakinleri "kedi peygamberi" adını vermiştir. 59. Bu parçadaki numaralanmis cümlelerin hannisin. STABILO BOS ORIGIN 60. Bu parçanın antatimayla ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisi söylenephez? Insana özgü nitelikler hayvanlara aktarılmıştır. Betimleyici ögelere yer verilmiştir. Merak duygusu uyandırılmaya çalışmuştır. Devrik cümlelere yer verilmistir. Birden fazla duyuya seslenilomştir. 23 373

B 39-40. soruları aşağıdaki layınız. Ingiltere'de XIX. yüzyılın başlarında etkin olan en önemli düşünce, herkesin bireysel özgürlüğe sahip ol- masıydı. Bu düşünce özel sermaye birikiminin ve ki- şisel zenginleşme arayışının temelini oluşturdu. İlk olarak XVIII. yüzyılda Adam Smith ile ortaya çıkan bu fikir, onun Ulusların Zenginliği kitabının çok tutulma- si sayesinde geniş çapta yaygınlık kazandı. Adam Smith'ten sonra, birkaç iktisatçı daha hükümetin ticarete ve sanayiye hiç karışmaması gerektiğini savundu. Daha az kanunun daha fazla özgürlük anlamına geldiğini ve bireysel özgürlüğün insanların büyük çoğunluğu için mutluluğa kapı açacağını iddia ettiler. Bu fikirler, bü- yüyen orta sınıf tarafından hevesle kabul edildi. Ancak kısa sürede çok net bir şekilde anlaşıldı ki fabrika sa- hiplerinin istediklerini yapma özgürlüğü, mutluluğa ya da özgürlüğe değil, fakirler için köleliğe ve sefalete yol açtı. 1820'ye gelindiğinde hükümetin fakirleri ve zayıfları ko- rumak için müdahale etmesi gerektiği düşüncesini, gi- derek daha fazla insan desteklemeye başladı. Sonuçta, çalışma koşullarını iyileştirmek için bir dizi yasa konuldu. Örneğin 1833'te yürürlüğe giren yasalardan biri, kadın ve çocukların çalışmasına izin verilen saatleri sınırlan- dırdı. 39. Bu parçada bireysel özgürlük düşüncesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi vurgulanmıştır? A) XIX. yüzyıl İngiltere'sinde ticaret ve sanayide ciddi bir düşüşe yol açtığı B) Ülkede kişisel zenginleşmeye dayalı dengesiz bir ekonomik düzene neden olduğu C) İngiltere'deki ekonomik gelişmelerle hiçbir ilgisinin olmadığı Ekonominin özünü oluşturduğu hâlde Adam Smith tarafından eleştirildiği Ekonomik faaliyetlerle sınırlı olup hükümetin XVIII. yüzyıldaki ekonomik politikaları üzerinde çok etkili olduğu

31.) Yazma hastalığı denince zihnimizde resimler belirir: Yazdı- ği cümleleri perdelere iğneleyen yazar Sevim Burak ya da evinin duvarlarına yazan Faulkner... Oysa yazma hastalı- ğının romantikleştirmeye uygun bu imgelerden daha so- mut bir gerçekliği var. İnsanlık, bu kadim hastalığa ancak 2007'de isim koyabildi: Hipergrafi (Hypergraphia). Har- vard Üniversitesinden uzmanlara göre yazma hastalığına "şakak lobu epilepsisi" yol açıyor. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Hipergrafi denilen yazma durumu, bir hastalıktır. B) Yazma hastalığı 2007 yılında adlandırılabilmiştir. C) Kimi yazarlarda yazma hastalığı görülmüştür. DY Hipergrafiye sebep olan, şakak lobundaki bir rahat- sızlıktır. E) Yazma hastalığı, somut ve soyut birtakım sebeplere dayanmaktadır.

5. Fani ömür biter, bir uzun sonbahar olur Yaprak, çiçek ve kuş dağılır, tarumar olur Mevsim boyunca kendini hissettirir veda Artık bu dağdağayla uğuldar deniz ve dağ Yazdan kalan ne varsa olurken haşır neşir Günler hazinleşir, geceler uhrevileşir Bu dizelerde aşağıdaki temalardan hangisi öne çık- maktadır? A) Ölüm B) Pişmanlık D) Yaşama sevinci C) Yiğitlik E) Kimsesizlik

8. Yardımlaşma, insanların çeşitli konularda birbirle- rine yardım etmesi ve bu şekilde işlerin üstesinden gelebilmesidir. Ana sütü gibi candan eski birçok köy türkümüzde de yardımlaşmanın önemi üze- rinde durulmuştur. Günümüz sanatçıları eski sanatçılara oranla bu konuyu daha az işlemek- teler. İnsanın en büyük mutluluk kaynağı olan bu kavrama sanatçılarımızın kulaklarını tıkamaları doğrusu beni üzmektedir. Chilon'un şu sözünü de hafızalara kazımak gerekir. "Yardımlar da tıpkı çi- çekler gibidir. Ne taze ise insanı o memnun eder." Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Varlıkların tanımsal niteliğinden yararlanılmıştır. B) Kimi ünlü yazar ve şairin görüşüne yer verilmiş- tir. SINIF 360 C) Düşünceyi zenginleştirmek için kavramlar ara- sında karşılaştırma yapılmıştır. D) Parçada savunulan düşünce örneklerle destek- lenmiştir. E) Bazı varlıklar arasında benzerlik ilgisi kurul- muştur. 146-

7. birey EĞİTİM KURUMLARI I. Renkler, tarih boyunca sanat ve kültürde bir ifade ara- cı olmanın yanı sıra en eski dönemlerden beri hemen hemen her kültürde farklı kavramları karşılayan sem- boller olarak da kullanılmıştır. II. Batı toplumlarında kırmızı, aşkın simgesi olarak kul- lanılırken bu renk İrlandalılarda savaşı, Romalılarda fethi, Kızılderililerde tutkuyu, Japonlarda mutluluğu temsil etmektedir. Yukarıda verilen cümlelerle ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisi doğrudur? A) I. cümlede verilen bilgi, I. cumlede doğuracağı olası sonuçlara dikkat çekilerek açıklanmıştır. B) I. cümlede gerçekleşme koşuluyla birlikte verilen du- rum, II. cümlede bilimsel kanıtlar sıralanarak temel- lendirilmiştir. C) I. cümlede sözü edilen durum, II. cümlede birtakım örnekler verilerek somutlanmıştır. DI. cümlede tanımlanan olgu, II. cümlede toplum bilimi içindeki yeri verilerek örneklenmiştir. E) 1. cümlede üzerinde durulan düşünce, II. cümlede farklı bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Gr 9.

5. • İnsanların çok sayıda seçenek arasından bir şeyi seçmek durumunda olması onları en çok mutlu eden şeydir ve bu durum mantık açısından da öne- rilir. • Çalışmalar, çok sayıda seçeneğe sahip olmanın ki- mi zaman mutsuzluğa neden olabileceğini göster- mektedir. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bi- çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Mantıksal olarak çok sayıda seçeneğe sahip ol- mak insanları en mutlu eden şeydir. Oysa çalışma- lar, çok fazla seçeneğimiz olduğunda genellikle ka- rarsız kaldığımızı göstermektedir. B) Mantık, insanların kendilerini tam olarak en mutlu eden şeyi seçmelerini önerir. Oysa çalışmaların da gösterdiği gibi çok sayıdaki seçeneğimiz arasında bizi mutsuz edebilecek şeyler de vardır. C) Mantik, seçeneklere sahip olmanın insanlara ken- dilerini tam anlamıyla en mutlu kılacak olanı seç- me imkânı tanıdığını belirtir ancak çalışmaların da gösterdiği gibi gereğinden fazla seçenek çoğu kez mutsuzluğa neden olmaktadır. D) İnsanların, sunulan seçenekler arasından kendile- rini tam olarak en mutlu edecek olanı seçmeleri mantık açısından da önerilir ancak yapılan çalış- malara göre genellikle gereğinden fazla seçeneğe sahip olmak insanlarda sıkıntıya yol açmaktadır. Çok sayıda seçenek genellikle kararsızlık yaratsa da mantık yine de kendilerini en mutlu edecek ola- ni seçebilmeleri için insanların farklı seçeneklere sahip olmaları gerektiğini belirtir.

26/ Hakiki bir ressam, konu bakımından da bir sıkıntı çekmez. Bütün tabiat ve hayat işlenecek konu ile doludur. Az çok herkes resmetmeyi bilir, renkleri yan yana getirir. Mühim olan, herhangi bir konu etrafında özgün bir renk kompozisyonu vücuda getirip gözde farklı bir heyecan uyandıracak donanımı kullanmak- tır. İşte bu donanım varsa büyük şair oluyorsunuz. Bu sözlerin sahibi sanatçı bir eserde aşağıdaki- lerden hangisinin önemini vurgulamaktadır? A) İçerik C)Yazarın yeteneği Yaza B) Gerçeklik DÇevrenin etkisi E) Eserin kalitesi