Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

C 33. C 39. Bu, bozuklukların gelişimi için güncel açıklamalar çok yönlüdür, diyet yapma davranışının yeme bozuklukla- rının gelişimine yol açan ortak uyarıcı olduğu vurgulan- maktadır. Modern toplumlarda ince bedene sahip olmak kabul görmektedir. İsteyerek diyet yapanların çoğunluğu daha çekici olma amacındadır. İsteyerek diyet yapan- ların bir diğer grubu mankenler, dansçılar, balerinler, sporcular, jokeyler gibi iş yaşamlarında rekabetin önemli olduğu kişilerdir ve yeme bozuklukları geliştirme riskleri yüksektir. Bazı kadınların profesyonel ve sosyal talep- lerle başa çıkamayıp, çatışma yaşadıkları ve bedensel uğraşlara yönelerek diyet yaptıkları varsayılmaktadır. TYT Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir cevap olabilir? A) Günümüz toplumsal ve kültürel değişimleri yeme bo- zukluklarını nasıl etkilemektedir? a B) Yeme bozukluklarının nedenleri nelerdir? C)Yeme bozuklukları psikiyatrik bir hastalık mıdır? D) Yeme bozuklukları ne sıklıkla görülür? E) Yeme bozukluklarında karşılaşılan tıbbi sorunlar ne- lerdir? 40. C Fx Yayınlan

35. 1. Bazı kuş, türleri bitki tohumlarını başka bölgelere ta- şır. Böylece kuşlar, bazı bitkilerin yayılmasına etkide bulunur. II. Mineral bakımından zengin olan topraklar, bitki ya- şamı açısından daha elverişlidir. Bunun sonucunda bu topraklarda bitkilerle beslenen canlıların da sayısı fazla olur. III. İnsanların aşırı avlanması, bazı türlerin yok olma tehlikesiyle karşı karşıya kalmasına sebep olmuştur. Yukarıdakilerin hangilerinde biyoçeşitliliği etkileyen biyolojik faktörlerden bahsedilmiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III E) II ve III C) I ve Ill

RKÇE 34. Konya ilinde bulunan 4 özel okulda görev yapan toplam 36 sınıf öğretmenine dört adet açık uçlu soru yöne miştir. Oğretmenlerin sorulara verdikleri yazılı cevaplar nitel araştırma veri analiz yöntemlerinden betimsel ana liz yöntemleri kullanılarak incelenmiştir. Analiz sonuçla rına göre öğretmenlerin görüşleri, sınıflarda akıllı tahta kullanmanın motivasyonu artırdığı, öğrencilerin derse daha iyi odaklandıkları, derse aktif katılmak istediklen ve öğretmenlerin eğlenceli bir ders işlemesini sağladığ yönünde olmuştur. Bu parçada sözü edilen araştırmanın amaçlan, I- Akıllı tahtanın sınıf öğretmenleri tarafından nasıl, hangi amaçla kullanıldığını belirlemek Il-Akıllı tahtanın sınıf yönetimine katkılarını belirlemek, kullanım özellikleri açısından karşılaştırmak Ill-Bu teknolojinin sınıf ortamı içerisindeki etkilerine ait sınıf öğretmenlerinin deneyim ve görüşlerini ortaya çıkarmak IV-Akıllı tahtanın en çok faydalanılan özelliklerini tespit etmek hangileri olabilir? A)-Yalnız II. D) II). ve IV. BY ve III C) Yalnız IV. E) I. ve IV.

6. • Tüketiciler arasında belli bir yiyeceğe gösterilen yönelimin artmasına neden olan birçok etken var. Bunlar arasında, özenle hazırlanmış sosyal medya fotoğraflarıyla bazı yiye- ceklerin reklamını yapan kuruluşların etkisi başta geliyor. ● İlginin yol açtığı faydalar, eşit bir şekilde dağılım göstermi- yor olsa da büyük bir topluluğa istihdam olanağı yaratması bakımından önemli. Öte yandan bu durum, bazı bölgeler- de sömürünün devreye girerek toprak hakkının çiğnenmesi anlamına geliyor. Biyolojik çeşitlilik açısından ortaya çıkar- dığı zararlar da yadsınamayacak derecede. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle- nebilir? A) Farklı üsluplar kullanmalarına rağmen konuyu benzer ne- denlere bağlamaktadırlar. B) Aynı konuyu pekiştirmek amacıyla birden fazla örnekten yararlanmışlardır. Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadırlar. D) Bir konuya ilişkin farklı görüşlerin birbirini desteklediğini göstermektedirler. E) Aynı düşünce, araştırma sonuçları dikkate alınarak savu- nulmuştur. 8

31. "Gözlerimi Kaparım, Vazifemi Yaparım" adlı oyun Türk edebiyatının önde gelen öykücülerinden ve oyun ya- zarlarından birisi olan Haldun Taner'in yazmış olduğu bir oyundur. Oyun 1964 yılında yazılmış ve Istanbul Devlet Tiyatrosu Küçük Sahne de Ulvi Uraz Tiyatrosu tarafından ilk kez sahneye konulmuştur. Bu oyun Hal- dun Taner in en az Keşanlı Ali Destanı adlı epik tiyat- rosu kadar ilgi görmuş ve 1974 yılından bugüne kadar yurdun hemen her yerinde sahnelenmiş bir oyunudur. Oyun klasik halk tiyatrolarının temel unsuru olan güldürü konulu olmakla birlikte güldürürken düşündüren, güldü- rüken acıklı halimize ağlatan bir ironi ile yazılmış, Hal- dun Taner, bu hicvinde orta oyununun bazı özelliklerini de modern bir yaklaşımla güncellemiş sayıtmaktadır. Bu parçada, sözü edilen oyunla ilgili söylenemez? Yazarının çok ilgi gören oyunlarından biri olduğu BToplumsal bir konunun dramatik bir kurguyla oluş- turulduğu C) Eğlendirici yanıyla birlikte eleştirel yönünün de bu- lunduğu DHalk kültüründen ve folklorden etkilendiği Exizleyicilerin farklı çevrelerden oluştuğu

TYT 25. (1) Kentsel Dönüşüm, kentteki afet riski taşıyan alanla- rin belirlenip sağlıklı ve de yaşanılabilir hale getirilmesi- dir (II) Depreme dayanıklı olmayan bir binanın yıkılarak, bulunduğu arsanın mevcut imarında değişiklik yapılma- dan, bunun yerine depreme dayanıklı bir bina inşa edil- mesine yerinde dönüşüm deni (III) Kanun, Türkiye'nin her tarafındaki kent ve köylerdeki ekonomik ömrünü ta- mamlamış, yıkılma riski taşıyan binaların devletin sağ- ladığı yapım kredisi, kira yardımı gibi avantajlarını da kullanarak yeniden yapılmasını öngörmektedir. (IV)Ki- saca kentsel dönüşümle kaçak yapılaşmanın önüne ge- çilmesi depreme dayanıklı olmayan, ekonomik ömrünü doldurmuş binaların yeniden yapılarak olası doğal afet- ler sonucu oluşacak zararların en aza indirilmesi amaç- lanmaktadır (V) Kentsel dönüşüm riskli binaların yıkılıp yeniden yapılması yanında, yerleşim yerlerinin kongre ve kültür merkezleri, park ve eğlence alanları gibi mo- dern ihtiyaçlarının karşılanmasını da içermektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V Fix Yayınlan 27,

E) Insanın sosyal 32. Kadıköy Halkevinin kültür yaşamının gelişmesinde rolu büyüktür. Burada semtin önemli kültür unsurları olan sosyal yardım, halk dayanışması, sözlü edebiyat daha pek çok kültürel yaşam, geniş kapsamlı olarak yeniden ele alınmış; bu değerlerin yaşatılması için olağanüstü çaba gösterilmiştir. Bunda önemli ölçüde başarı elde edilmiştir. Var olan kültürel değerlerimizin korunması, yaşatılması ve geliştirilmesi çok önemlidir. Sanırım Kadıköy bunu önemli ölçüde başarabilmiştir. Gerçekten de Kadıköy; kültürün ön planda tutulduğu, hoşgörünün bir tür simgesi olan önemli bir semttir. C Bu sözler, aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir? A) Kadıköy'de hangi kuruluşlar semt kültürünü incelemiştir? ve B) Kadıköy'de semt kültürünün geniş ölçüde yaşatılması söz konusu mudur? C) Kadıköy'ü kültürel açıdan bu kadar özel yapan nedir? D) İstanbul'un hangi semti, kültürünü yaşatabilmiştir? E) Günümüzde İstanbul kültürü en iyi hangi semtte yaşatılmaktadır? ImA Diğer sayfaya geçiniz.

C) Fasikül - 8 15 Halı ve kilimler başlangıçlarından itibaren sadece insanların fiziksel ihtiyaçlarını değil, aynı zamanda psikolojik beklentilerini de karşıla- mak için yapıldı. Dini inançlar ve dinsel yaşam filozofik düşünceleri, insan ruhunu zenginleştirdi ve geliştirdi. Bu, sanatçı ve onun işini çeşitli yollardan etkiler. Sadece halılar ve kilimlerdeki motiflere, kompozisyonlara bakmak bile bunu aşikar kılar. Türk halılarındaki motiflerin anlamları, bölgelere göre farklılık gösterir. Ancak motifler genelde dini inançları, asaleti, gücü ve aşağıda açıkça tanımlanmış temaları sembolize eder. Halı ve kilimlerin dili sadece dokumacının hünerini göstermekle kalmaz, ayrıca onların mesajlarını da iletir. Bu motiflerden biri olana akrep motifinde akrebin zehrinin korku- sundan dolayı, insanlar kendilerini bu hayvana karşı korumak için, akrep veya akrep kuyruğuna benzer mücevherleri taşırlar. İşte akrep motifi de bu amaçla kullanılır. Bu motifteki desenler aşağıda verilmiştir. Buna göre aşağıdaki motiflerden hangisi "akrep" motifi değildir? A) B) D) AAAAAA AAAAA @E

3. Kompozisyonun giriş aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? bölümüyle ilgili e A) Giriş, yazının başlangıç bölümüdür. B) Sorunun ortaya konuluşunda, belirlenen yardımcı düşüncelerden okuyucunun ilgisini çekecek olanı burada ele alınır. olabildiğince C) Giriş bölümünün yazılması, okuyucuyu yazıya bağlayacaktır. D) Giriş bölümünde yazıya doğrudan doğruya bir soru ile başlamak doğru değildir. E) Giriş bölümünde bir alıntı ile yazıya başlamak sıkça başvurulan yollardan biridir. etkili ODO

BİLİMLER 15. Kant'a göre eylemlerimiz üç tür buyruk tarafından belirle- nir. Birinci buyruk, herhangi bir amaç için araç olarak kul- lanılabilen problematik buyruklardır. İkinci buyruk, eyle- min, mutluluğa ulaşmak için bir araç olarak zorunlu oldu- ğunu ifade eden pragmatik buyruklardır. Son buyruk çe- şidi işe, eylemin kendinde ve kendisi için iyiliğini ifade eden, hiçbir çıkar veya fayda beklentisi olmayan, kesin olan ahlaksal buyruktur. Ahlaksal buyruğun zorunlu oldu- ğunu belirten Kant, bu buyruğu şu şekilde formüle eder. "İnsanlığı, kendinde ve başkalarında bir araç olarak değil de, her zaman bir amaç olarak görecek şekilde davran!"" e Deneme Kant'ın belirtmiş olduğu ahlaksal buyruğun temel özel- liği aşağıdakilerden hangisidir? A) Ahlaki ilkelere uygun olması B) Orta yol üzerine olması C) Yaşam içinde belirlenmesi D) Bir araca bağlı olması E) Kayıtsız şartsız olması

8. "BENİM DÜŞÜNMEDİĞİMİ DÜŞÜNMEYE KİM- SENİN HAKKI YOKTUR." Açalım: "Ben düşünmeyen biriyim ama benim dü- şünmeyen biri olduğumu düşünme hakkını kim- seye tanımam." Bir daha açalım: "Ben bazı şey- leri düşünmem ama benim düşünmediğim bu gibi şeyleri düşünme hakkını kimseye tanımam." Bir daha açalım: "Öyle şeyler gelir ki aklıma, ben bun- ları düşünmek istemem; bunları düşünme hakkını başka kimseye de vermem; düşüneceksem onları yalnızca ben düşünürüm." Sizce hangi açılım doğ- ru? Bence birinci açılım doğru! Düşünmeyen biri düşünmeden konuşuyor çünkü karşımızda! Böyle düşünmek de bizim hakkımız, değil mi? Bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisine başvurmuştur? A) İronik anlatıma B) Tanık göstermeye C) Kişileştirmeye D) Diyaloglara E) Tanımlamaya

I. TYT/Türkçe 38.-39. soruları aşağıdaki parçalara göre cevaplayınız. Pek çok hayvan türü doğada sürüler ve kümeler oluştu- ruyor ve kolektif davranışlar sergiliyor. Farklı türlerin oluş- turduğu grupların yapılarının ve davranışlarının birbirine benzediği söylenemez. Örneğin arı kümelerinin ve göç eden kuş sürülerinin yapıları ve davranışları birbirinden hayli farklıdır. Ancak hayvanların sürüler ve kümeler oluş- turarak kolektif davranışlar göstermesini sağlayan, tür- den bağımsız, genelgeçer yasalar olabilir mi? Günümüz- de pek çok araştırma grubu bu konu üzerinde çalışmalar yapıyor. Ayrıca elde edilen bilgilerden yola çıkarak kar- maşık sistemler tasarlamak ve üretmek de mümkün. ebe II. Craig Reynolds, 1980'lerde davranışla ilgili "Boids" ola- rrak adlandırdığı kolektif bir program geliştirdi. Adını İngi- blizcede "kuş benzeri" anlamına gelen "bird-oid" ifadesin- den alan programın temel çalışma ilkesi gayet basit. Kümedeki her bir birey bir nokta ya da bir parçacık olarak is ele alınıyor. Bireyler birbirlerine çok yaklaştıklarında çar- ne pışmamak için birbirlerinden uzaklaşıyor, birbirlerinden sin çok uzaklaştıklarındaysa kümenin içinde kalmak için bir- de birlerine yaklaşıyor. Parametrelerde ufak değişiklikler ya- parak tatarcık, karınca ya da çekirge gruplarındaki davra- nışların benzetimi yapılabiliyor. Boids programı çeşitli sinema filmlerinde hayvan davranışlarını canlandırmak için de kullanıldı. 39. Bu parçalardan hareketle yapılan 1. Doğadaki hemen hemen her şey, yeni bir icat ya da teknolojik bir gelişme için kıvılcım olabilir. II. Mühendisler ve tasarımcılar problemlere çözüm bul- mak amacıyla doğadan ilham almaktadır. III. Doğadan esinlenerek üretilen malzemeler özellikle nanoteknoloji, yapay zekâ, tip, inşaat gibi alanlarda kullanılmaktadır. allow yorumlarından hangileri doğrudur? B) Yalnız II A) Yalnız I D) I ve II Deneme-1 Joltes for Busin -estere in loveblog avsminellu asiniita lasüg E) II ve III sambligalu anhellpy C) Yalnız III 40. Bir başkasına bağlı yaşamak yürekler acısı ve belalı bir şeydir. Kendimize -ki en iyi en emin sığınağımızdır- bile

6. Karanlık basmıştı. Memleketin gürültüsü bu sarnıç kadar çukur, kalın duvarlı, koca kubbeli binaya, uzaktan sesi duyulduğu hâlde nedense bir türlü yaklaşamayan bir trenin sağır, boğuk gürültüsü gibi alttan alta aksediyor; ara sıra pek yakından yolcu vapurlarının düdükleri duyuluyor, bilhassa bu sesler gurbet ve hasret hâlini hatırlatarak bir hüzün, bir fazla hislilik veriyordu. Dört numaralı gaz lambasını yaktılar. Şişesinin kırılıp düşmüş bir tarafına kâğıt yapıştırmışlar, galiba büsbütün parçalanmaması için de günlerden beri de silmemişlerdi. Medrese bu cılız ışıkla aydınlanmamış, duvarlara vuran iri gölgelerle korkunçlaşmış, batan kopuk bir ay parçasının ışıldattığı bir orman izbeliği hâlini almıştı. Bu parçanın anlatım özellikleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sayıp dökmelere yere verilmiştir. B) İşitme duyusundan yararlanılmıştır. C) Niteleyici sözcükler kullanılmıştır. D) Benzetmeden faydalanılmıştır. E) III. kişi ağzı anlatım vardır.

4. ÜNİTE 6. Roman, Rusya'daki yeni yönetime eleştirel göndermeler taşır. George Orwell, totaliter reje şi olmuş, bu totaliter rejimlerin kuruluşundan itibaren meydana gelen önemli olaylan kara m yoluyla hicvetmiştir. Roman, bir çiftlik dolusu hayvanın, sahiplerinin zorbalıklarına dayanama rak isyan etmesi ve birleşerek insanların kurduğu rejimi devirmelerini konu alır. Romanda rin el değiştirdikten sonra çiftlik hayvanları, müşterek bir hayat sürer; kendi kurallarını koyar, eşti temel aldıkları bir sistemle çiftliği yönetmeye başlarlar. Bu metnin anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Tanımlama yapılmıştır. Yazarın üslubuna yönelik bilgiler verilmiştir. Bir eser hakkında değerlendirme yapılmıştır. Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur. Nitelendirmelerden yararlanılmıştır. 0668

ISTANCE TO FUNCTIONEE R NA CE were amored line 8 Toplanan inek sütü İçme sütü Yoğurt Ayran İnek peyniri Tereyağı ALANYA 2021 906 504 122 089 92 862 FEN BILIMLERI SORU Aşağıda ülkemizde süt ve süt ürünleri üretimi ile ilgili bir tablo verilmiştir. 48 736 61 909 6 967 Toplanan İnek Sütü ve Üretilen Süt Ürünleri Miktarı, Mayıs 2022 Mayıs B 2022 Değişim (%) -1,6 6,2 5,9 36,6 -3,6 8,3 891 709 129 683 98 385 66 566 8. Sınıf Deneme Sınavı-3 59 698 7 547 Ocak-Mayıs 2021 4 356 279 671 443 441 588 225 190 311 985 33 883 2022 4 235 153 628 124 459 854 294 326 295 625 47 840 Bu tablodan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mayıs ayı içinde en yüksek değişim, ayran üretiminde görülmektedir. B) Ocak ve mayıs ayı içinde en az üretilen süt ürünündeki değişim, -2,8'dir. C) Mayısta süt ürünleri arasında inek peyniri, bir önceki yıla göre üretimi azalan tek üründür. D) Toplanan inek sütünden en fazla pay, içme sütüne ayrılmaktadır. 8. Değişim (%) -2,8 ATXANTIASA Inizantz WAD M3H ZAMUJLIS HAVYAH DY JIGATXAMAJDA2 IRAJADYAT SILA 3 JAY208 VTT2X330 M3H -6,5 4,1 30,7 -5,2 41,2 TÜR 6. 5. Aydan, Burcu, Ceyhun, Didem ve Emre bir mağazada kitap, dergi, teknolojik ürünler, kırtasiye, müzik reyor çalışmaktadırlar. VIRAL VAN JOVE B TAO Bu kişilerin çalışma zamanlarıyla ilgili şunlar bilinmektedir: "AVID I ACIMIZABA RAIMARU Herkes her reyonda birer hafta olmak üzere yıl boyunca aynı sıra ile beş haftalık periyotlar dâhilinde d olarak çalışmıştır. Kırtasiye reyonunda 2. hafta Burcu, 5. hafta Aydan çalışmıştır. Coubun 5 hafta Burcu çalışmıştır.

B B B Türkçe 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. Dünyanın en eski altın üreticileri Mısırlılardır. MÖ 5000 yıllarında bakır ile doğal bir alaşım hâlinde bulunan altını toprak altından çıkarmaya başlayan Mısırlılar, MÖ 3900 yıllarında geliştirdikleri ısıtma teknikleri sayesinde elde ettikleri altını eritmeyi ve işlenebilecek hâle getirmeyi başarmışlardır. Altından mücevherat eşyası yapan ilk kavmin Asurlular olduğu söylenmekteyse de Bulgaris- tan'da Varna şehri civarında bulunan ve MÖ 5000 yıl- larında yapıldığı anlaşılan altın eşyalar ile arkeologların Uz, Truva ve Mika gibi eski yerleşim yerlerinde bulduk- ları takı ve heykelcikler, kuyumculuğun henüz Neolitik Çağ'da doğduğunu ortaya koymaktadır. 39. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi- si söylenemez? A) Tekdüze bir anlatım vardır. B) Nesnel ifadeler kullanılmıştır. C) Tanık göstermeye başvurulmuştur. D) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. E) Açıklayıcı anlatım kullanılmıştır. G 40. Bu parçadan altınla ilgili, I. Farklı milletler tarafından önem verilerek kullanıl- mıştır.