Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

23. Albert Einstein'la birlikte kuantum fiziğinin kurucularından olup 1920'lerde belirsizlik ilkesini geliştiren Alman fizikçi Werner Heisenberg, evrenin özünde belirsiz olduğunu düşünüyordu. Öyle ki bir parçacığın konumunu ölçerek yerini tespit edebiliriz. Ancak, bunun için parçacığa foton ve elektron gibi başka parçacıklar göndermemiz lazım ki görmek istediğimiz parçacıktan sekip dedektörlerimize yansısın. Biz de böylece konumunu görelim. Oysa parçacığın konumunu ölçmeye kalktığınızda onunla fiziksel etkileşime giriyor ve hâliyle momentumunu değiştiriyorsunuz. Bu da konum ölçümünüzün isabetliliğiyle ters orantılıdır yani bir parçacığın konumunu ne kadar kesin bilirseniz momentumunu o kadar az bilirsiniz çünkü ölçüm esnasında hızını istemeden de olsa değiştiriyorsunuz. Bu Einstein'la Heisenberg'i karşı karşıya getiren bir sorundu. Bu parçada Heisenberg, Albert Einstein'dan hangi noktada farklı düşünmektedir? A) Uzayda saklı değişkenlerin olmadığını, kâinatın özünde belirsiz olduğunu belirtmesi B) Kuantumda, bir parçacığın alanının ve konumunun belirli olması ve görülebilmesi C) Fizik alanının dışında farklı alanlarla ilgili de çalışma yapması D Fizikte, ölçüm teoremi üzerine yaptığı eleştirilerin akla yatkın olması EX Einstein ile kuantum üzerindeki çalışmasını daha ileri boyutlara taşıması AL ZE YAYINLARI, ZA

26. Yazın bitmesine yakın bir perşembe günü okuma yazma- yı öğrendim. Bir sabah gazete başlıklarına göz atarken gerçekten okuyabildiğimi gören annem, bir süre şaşkın- lik ve mutluluk arasında gidip geldi. Ne hissedeceğine bir türlü karar verememiş olacak ki bu durumu onlara bildirmediğim icin nese kısmını hızla geçerek gönül koy- ma aşamasına geçti. Gazeteleri okumaya başlamanın hayatımı çok değiştirdiğini söylemeliyim. Aynı anda ne kadar fazla kotu şey oluyor. Siz, yıllardır okuma yazma bilenler, her gün bunları bilerek nasıl başka şeyler yapa- biliyorsunuz? Bu soruyu anneme sorduğumda, hoşuna gitmeyen her konuda yaptığı gibi "Bunu büyüdüğünde konuşuruz." diyerek gecistirdi. Asıl yetişkinlerin anlama- diği bir şey var Çocuklar şimdiki zamanda yaşar. Soru- mun cevabı da yemekten sonra vadedilen dondurma da bana şimdi lazım Bu parçada asıl yakınılan durum aşağıdakilerden hangisidir? A insanların olumsuz durumları kanıksaması BY Ebeveynlerin çocuklarıyla ilgilenmemesi Yetişkinlerin çocuklara ayak uyduramaması Yetişkinlerin çocuklara gereken önemi vermemesi Ebeveynlerin bazı konularda yanlış davranması

19. “Allah'ın gökten su indirdiğini görmez misin? Sonra onunla renkleri ve çeşitleri farklı ürünler çıkardık. Dağların da farklı renklerde; beyaz, kırmızı, simsiyah yolları, kısımları var- dır. Aynı şekilde, insanlardan, binek hayvanlarından ve eti yenen hayvanlardan da farklı tür ve renklerde olanlar var. Kulları içinden ancak bilenler, Allah'ın büyüklüğü karşısında heyecan duyarlar. Şüphesiz Allah üstündür, çokça bağışla- yıcıdır." (Fâtır suresi, 27-28.ayetler) C Bu ayetlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Insanların, Allah katındaki değerlerini öğrenmek için ibadetlerine dikkat etmeleri gerektiği ifade edilmiştir. B) Su ve gece-gündüz döngüsü akıllı insanlara ahiretin varlığını belirtmektedir. C) Allah'ın varlığı ve yaratması delillendirilirken insanların iyice düşünüp ibret almaları istenmiştir. D) Allah dünyayı isteyene dünyayı, ahireti isteyene de ahi- reti vereceğini bildirmektedir. EDünya üzerinde yaratıcının varlığını kanıtlayan yegâne delilin renkler ve tabiat olduğu belirtilmiştir.

1. 1. Bu testte 40 soru vardır. TÜRKÇE 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısm Öykücülüğümüzün büyük ustalarının adları, yeni kuşak ya- zarlar içinden çıkan iyi öykücüleri gölgelemiyor. Günümüzde I yazılanla geçmişte yazılan arasındaki eşit ilişki, belki yalnız- ca öyküde var. Bugün de her cümlesi süzülmüş öyküler yazı- || lıyor. Yazılanlar bazen geçen zamanların birikiminin de üstü- ||| ne çıkıyor. Dili belki daha yükseğe çıkarmak kolay değil ama IV anlatım biçimleri ve onlara getirilen yeni yöntemler bakımın- dan bir zenginlik yaşadığımızı söyleyebiliriz. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi, bu parçada geçen nu- maralanmış altı çizili sözlerden birine ait değildir? A Değerini azaltmak B) Fazlalıklarından arındırılmış C) Hedefi yüksek belirlemek D) Var olan deneyim ve bilgiyi aşmak E) Geliştirmek karekök

olduğu hâli" ile karşısındakine Onceleri ile be- e olacak kadar endisi ile olan erekebilir. Eğer man desteğine kapatmak, bu r çözüm değil- er değişmediği larınızdan gö- yonla arkadaş ağıdakilerden asında önemli melidir. na mutsuzluk başkalarından uğu sorgulan- Gür Yayınevi 8 azarken büyük bir dinginlikle alışkanlıklarıma ve kurallarıma teslimiyet hâlinde olurum. 34. Çocuk edebiyatı, toplumun kültür seviyesinin gös- tergesidir!.. Bir toplumun kültürel açıdan içinde bulunduğu seviyeyi ve medeniyet yarışındaki yerini anlamak için, o ülkenin çocuk yayınlarının niteliğine bakmak yeterlidir. Kitaplar ne kadar iyiyse o toplumun düzeyi de o kadar yüksektir. Çocuk kitapları niteliksizse, doyurucu nitelikten yoksun- sa, gerekli özen gösterilmemişse hiç kuşku yok ki o top- lumun medeni bir toplum olduğu söylenemez. Çünkü bir toplumun kültürel düzeyi ile o toplumun çocuk kitapları arasında doğrusal bir ilişki vardır. Bu köşe yazısıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? A) Kendi içerisinde tutarsızlık söz konusudur. B) Güncel bir konunun olumsuzlukları belirtilmiştir. C) Farklı bakış açılarıyla bir konu sunulmuştur. D) Genel bir konu üzerinde değerlendirme yapılmıştır. E) Bir araştırma, sonuçlarıyla ve açıklamalarıyla veril- miştir. Diğer sayfaya geçiniz.

IZ. hmal ce em diye adığı film ayar bir eme ün bir ile 2. 7. X 7.-8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Aile, yetişkinlere ve çocuklara bazı ahlaki ve hukuki sorumluluklar vermektedir. Günümüzde sosyologlar, aile kavramının kapsayıcılığı içinde cinsiyet eşitsizliği. ekonomik ilişkilerdeki değişim, geleneksel aile yapılarından çekirdek aileye doğru değişim ve giderek gevşemeye ve parçalanmaya başlayan aile sistemlerini inceleyerek aile kavramının evrimini araştırmaktadır. Ortak bir tanımlaması ve üzerinde bir fikir birliği olmasa da aile, toplumsal ilişkileri düzenleyen, insan için gerekli işlevleri yerine getiren ve sağlıklı nesillerin devamı için gerekli görülen toplumsal yapı olarak önemini korumaktadır. Bu parçada sayılan ailenin işlevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Bireylere kimi görevler yükleme Sosyal ilişkiler üzerinde belirleyici olma C) Cinsiyet eşitsizliğini giderme V D) Bireyin gereksinimlerini karşılama E) Sağlıklı kuşaklar yetiştirme V ?

sal üzü 1. i Paraf Yayınları 3. Şair, "memleketimizin meseleleri üzerine eğilecek" yerde dizelerini çoğunlukla kişisel duygu ve imgelerle dolduruyor. Devede kulağı andıran birkaç şiir dışında, genel olarak, toplumsal gerçeklerden, siyasal sorunlardan ve onların çözümlenişinden kaçıyor. Şiirlerini "milletimizin uyanması, yücelmesi, aydınlanması için" yazmıyor. Çoklukla kendi yalnızlığını, üzüntüsünü, kötümserliğini anlatmak için yazıyor. Üstelik, bu duyguların ana kaynaklarını, toplumla ilişkilerini, sınıfsal kökenlerini de belirtemiyor. Böylece, eleştirilerinde söylediklerine aykırı bir yol tutuyor. Bindiği dalı kendi eliyle kesiyor. Bu parçada eleştirilen şairle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Öznel ve kişisel yargılara varmaktan kaçınarak yorumsuz şiirler oluşturduğu B) Bilgi, belge, kanıt ve tanıklıklardan yararlanarak düşüncelerini inandırıcı kılmaya ihtiyaç duymadığı C) Bireysel duyarlılıklarını anlatırken kapalı ve soyut bir anlatımla ve kötümser yaklaşımlarla hareket ettiği D) Sanatlı bir dil kullanılarak edebî kaygı gözettiği E) Bireyselliği öne çıkararak içinden çıktığı toplumun sorunlarını görmezden geldiği

42. 42-43. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Bazı kavramlar, uzun süre sözlüklere ve akademik metinlere hapsedildikten sonra sebe bi bilinmeksizin birdenbire, halkan diline düşme; basinda, televizyonda, hatta hükümet demederinde zikredilme talihini veya talihsizliğini yaşar. Fena hålde felsefe kokan ve Yunancadaki köküyle akla Aristoteles i getron etik kelimesi, bugün tam da bu şekilde sahnenin ortasına yerleşmiş durumda. Yunancada bilgece bir eylem yolu arayışına karşılk gelen etik, felsefenin ayrılmaz bir parçasıdır. Descartes'la-yani dzne sorununun merkezi önem taşıdığı modem dónem felsefesiyle birlikte.etk. ahlakla veya pratik akılla az çok eş anlamlı håle gelmiştir. Etik, böylece ister bireysel ister kolektif olsun, bir dznenin veya özne grubunun eylemlerini ve bunların sonuçlarını evrensel yasaların te razisinde ölçen, yargılayan sistem anlamına kavuşmuştur. Bugünün popüler kültür ve siyaset endüstrisinde ise artık anlam enflasyonu nedeniyle milyonlarca sfida sismis bir kavrama dönüşmüştür. O kadar çok şey için kullanılıyor ki hemen hiçbir şey ifade etmiyor. 43. 44. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylehemez? A) Descartes sonrası modern dönemde etik, toplum yerine bireyi sorgulamak için kullanılan bir sisteme dönüşmüştür. B) Modern dönemde etik öznenin yaptıklarını ilke ve yasaların ışığında değerlendiren ahlak felsefesiyle ve pratik akılla özdeşleşmiştir. C)Aristoteles'in felsefesinde sözünü ettiği etik ile bugün yaygın olarak kullanılan etik sözcüğü farklı anlamlar taşır. D) Medyada, gündelik hayatta ve politikada elik kavramına gösterilen ilgi, kavramın iletişimsel değerini olumsuz etkilemiştir. E) Sonradan popülerlik kazanan kimi kavramlarda olduğu gibi etik kavramının da günümüzde kazandığı yaygınlığın nedeni belirsizdir. 2019 TVT Kentsel düş gücünü heceleyenler, kentin karakteri olan nesnelerdir. Bu nesneler, kentin tarihine tanıklık eden ve onunla bütünleşen varlıklar olarak kendilerini kabul ettirir. Dilsiz güçler rolünde hep sahnededirler. Galata Kulesi, Beyoğlu'nun yıkık dökük evleri, bir avlunun gölgesindeki zarif bir kuyu, kim bilir güneşin yakıcılığında hangi sohbetlere siper olmuş görkemli

12 33. Bossabox az bilinen ama giderek yaygınlaşan bir spor dalı. Bazı yönleriyle plaj voleybolunu andırıyor. 2004'te Filip Eyckmans adlı bir Belçikalı tarafından icat edilmiş. Dünya- nın büyük plajlarında hızla yayılmış. Artık milyonlarca kişi onu biliyor, severek izliyor hatta oynuyor. Bossabol izlemesi çok eğlenceli, oynaması daha da eğlenceli bir spor dalıdır. Ama aynı zamanda çok enerji gerektiren, biraz da akrobatik bir spordur. Günümüzde en çok Belçika, İspanya, Brezilya ve Hollanda'da bilinir ve oynanır. Hatta Hollanda'da resmî bir bossabol ligi bile vardır. Fransa, Almanya, İsviçre, İsrail, Mısır ve Türkiye'de ise yavaş yavaş yaygınlaşmaktadır. Bu parçada bossabol sporuyla ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? A Bir sahil sporu olarak tescil edildiğine B) Yakın bir dönemde ortaya çıktığına C) Çabuk yayılma eğilimi taşıdığına D) Izlenmesinin keyifli bir etkinlik olduğuna E Henüz çok az ülkede tanındığına oik TYT DENEME-201

A Bati'y A) Batı'ya giden akademisyenlerimize belli bir sınır koy- mamalıyız B) Bilim adamlarımızın Batı'ya gitmelerini teşvik etme- liyiz CY Batılı bilim adamlarını ülkemize davet etmeliyiz D) Batı üniversitelerinden yeterince yararlanmıyoruz E Batı'ya giden akademisyenlerimizi ülkemize dönme- leri için ikna etmeliyiz 21. Çeviri, bir yeniden yaratmadır. Ya çok iyi olmalıdır ya da hiç olmamalıdır. Falan dilde okuyup da hayran kaldığım bir şiiri bazen çevirisinden okuyunca, içi boşalmış bir gi- yisi yığınıyla karşılaşmışım gibi hissediyorum. İçinden insan gitmiş. Uyaklar atılmış, ses örgüsü gitmiş. Şiirde- ki anlam, şiirin ses örgüsüyle, şairin sesinin tinısıyla bir bütün oluşturur. Sesle anlam birbirinden ayrılmaz. Çe- virmen dillerdeki anlam ve ses ayrıntılarını bilmeden bu işe el atmamalıdır. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmak- tadır? Be BY Şiir çevirisi yapmak için şiirin bütün alt yapısını bil- mek gerekir. Çeviri yalnızca anlam bağlantılarından ibaret değildir. Çevirmen, kaynak dili ve çevireceği dili iyi kavramak zorundadır. DY Çevirilerde ne kadar dikkat edilirse edilsin anlam de- ğişimi olur. E) Çevirmen, her şiirin çevrilemeyeceğini aklından çı- karmamalıdır. Diğer Sayfaya Geçiniz. A kitapçığı

ORTED B 35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Özdemir Asaf, kendisiyle yapılan bir söyleşide, ne zaman bir şiir yazmak istese, "Acaba daha kısası olabilir mi?" diye düşündüğü- nū, "bir temayı sayfalar dolusu dizeyle örseleyenleri" anlamadığı- ni belirterek şu anısını paylaşmıştı: "Bir gazetenin edebiyat say- fasını hazırlıyorduk. Beş on günde bir de gidip yayımlanan şiirle- rimiz için küçük paralar alıyorduk. Üç dört şiirim çıkmış. Biri bir sa- tır, biri iki satır, biri üç satır... Muhasebeye gittiğimde 'Müdürü gö- receksin.' dediler. Müdür, 'Bak oğlum, arkadaşların koca koca şi- irler yazıyor. Sen de en yüksek parayı alanlardan birisisin. Biraz uzun yaz da aldığın parayı hak et.' dedi. Gençtim, biraz alındım. Öyleyse bu şiirlerin bedeli gazeteye armağan olsun.' dedim. Ka- pidan çıkıyordum, mūdür beni durdurdu. Söylediğine üzülmüştü. Parayı verdiler. Ama ondan sonra o gazeteye şiir yazmadım." 35. Bu parçaya göre şaire, "Sen de biraz uzun yaz da aldığın, SC parayı hak et!" diyen müdürle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sanata nicelik bakımından yaklaştığı B) Şiirsel değerlendirmeden uzak olduğu C) Sanatı, işletme sistemi içinden gördüğü D) Hatalı davransa da bunu fark edebildiği E) Sanatla ilgili olumsuz düşünceleri olduğu (0 (3

10. Maraş, binlerce yıllık uygarlık geçmişinin birikiminden oluşan zengin Anadolu kültür mozaiğinin en önemli parçalarından biri. Gelenekleri, yemek kültürü ve tek başına birçok Avrupa ülkesinden daha zengin fauna ve florasının yanı sıra, Dünyanın en önemli su havzalarından biri olan Maraş'ta uygarlığın izleri MÖ 16 binlere dayanıyor. Domuztepe Höyük yerle- şimi ve Yukarı Döngel Obası Mağara Yerleşimlerinde tarih öncesi dönemlere ışık tutan kazı çalışmalarında hemen her gün heyecan verici gelişmeler yaşanı- yor. Yukarı Döngel Obası Mağara Yerleşimi'nde, insanoğlunun toprağı pişirip şekillendirdiği en erken örnek olma olasılığı yüksek bir toprak figür birkaç ay önce Maraş'ta bulundu. MÖ 13 bin ile 16 bin yıllarına ait olduğu tahmin edilen objenin kesin yaşı, karbon testleri tamamlandıktan sonra belirlenecek, Maraş'ın bilinen tarihi MÖ 2 binli yıllara uzanır. Kaynaklar Maraş adının Hitit Generali Maraj'ın adından geldiğini nakleder. Antik Mısır'la birlikte dönemin süper gücü olan Hititlere bir dönem başkentlik de yapan Maraş, Asur egemenliğine girdiğinde Markasi adını aldı. Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? A) Medeniyetlerin Beşiği Maras (B) Maraş'ın Tarihteki Yeri C) Anadolu'nun Kalbi Maraş D) Maraş'ta Kazı Çalışmaları

1. 1. Kimi insan para pul budalası olur, kimisi keşif ve icat meraklısıdır. II. Tan ışığını yükselten adalar, Arşıpel'in o kopkoyu çelik mavisi insana huzur verirdi. III. Bu zırıltıyı niye dinleyeyim, diyerek oradakilerin yü- züne bakmadan yoluna devam etti. IV. Kuş uçmaz, kervan geçmez, sessiz bu dağ başla- rında gerili duran telgraf telleri mutluluğun işaretiydi. V. Kapının önündeki çocuk, bütün tesellilerimize rağ- men ağlamaya devam etti. Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde virgül) ayni gö- revde kullanılmıştır? ALLVETT D) III ve IV B) I ve III EXIV ve V C) Il ve IV

nsa- ğlıklı intili mini klık ya- üc- merji Bu ak- Diri- aya ağlı ek n- a- di PARA 8 BO 28. Eserlerinde insan gerçeğini hareket noktası olarak alan Ta- rik Buğra, insanın içinde bulunduğu çeşitli ruh hâllerini ayrıntılı olarak verir. Teknik unsurların yanı sıra, kişilerin psikolojik tahlillerinde de başarılı olan yazar, konu ve kişi- ler değişmekle birlikte insanın sahip olduğu olumlu güç- Teri ön plana çıkarır. Karakterlerin tanıtılmasında zaman ve mekân gibi materyal unsurlardan da yararlanarak ruh tahlillerinde derinleşmeyi amaçlar. Sanatın toplumdaki değiştirici gücünün farkında olan Tarık Buğra'nın eserle- rindeki temel problem; insanı, değerleri ve sahip olduğu güçleri fark etmeye davet etmektir. Bu sebeple kişiyi bir varoluş macerası içerisinde sunan yazar, bu macerada etkin rol oynayan yönlendirici güçler üzerinde ayrıntılı olarak durur. Bu parçadan Tarık Buğra ile ilgili; 1. Yapıtlarında insanın odak noktası olduğuna, II. İnsanın olumlu yönlerini ön plana çıkardığına, III. Kendine özgü bir anlatım tarzı geliştirdiğine yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız 1 D) I ve H B) Yalnız C) Yalnız III E live III

ve di. u. er ai, CI 70 8. b İlk okuduğum denemeler, ortaokul Türkçe kitaplarındakiler- dir. O yıllarda ortaokul Türkçe kitapları, bir edebiyat beğeni- sini temellendirmek amacıyla özenle hazırlanmışlardı. Elbet- te öteki türlere olduğu gibi denemeye de değer veriliyordu o kitaplarda. Montaigne ve Ataç'ı ortaokul sıralarında tanıdım ben. Ama itiraf etmeliyim ki ortaokul yıllarımda deneme türü beni o kadar ilgilendirmedi. Lisede Behçet Hoca (Necatigil) sınıfta Rilke'nin Malte Laurids Brigge'nin Notları'ndan bö- lümler okuyuncaya kadar da ilgilendirmemeye devam etti. Ama Rilke'nin hele büyük bir şairin çevirisi ile okunduğun- da düzyazı yazmamaya özendirmemesi ve elbette düzyazı hazzının ne demeye geldiğini kavratmaması olanaksızdır. Bu parçada yazar, aşağıdakilerden hangisine değinme- mistir? A) Deneme yazı türüyle ortaokul sıralarında tanıştığına B) Ortaokul yıllarındaki Türkçe kitaplarında edebîliğe önem verildiğine C) Deneme türüne lise yıllarında Behçet Necatigil sayesin- de ilgi duymaya başladığına D) Ortaokul sıralarında okuduğu Montaigne ve Ataç'ı bir türlü sevemediğine + E) Rilke'nin Malte Laurids Brigge'nin Notları sayesinde de- neme yazmaya özendiğine T

Paragrafa ilk Adım ● TEST 7. - 8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Geçmişte ahşap, ormanların yaygın olduğu bölgeler başta olmak üzere, şehirlerde ve köylerde sivil mimaride kullanılan en yaygın malzemeydi. (II) Ahşabın en önemli avantajlarından biri ısı yalıtımı sağlaması. (III) Çünkü ahşabın yapısındaki hücreler arasında bulunan hava boşlukları ısıyı hapseder. (IV) Bir yapı malzemesi olmasının yanı sıra mobilya ve mutfak gereçlerinin üretiminde de kullanılan ahşap doğadan elde edilen, geri dönüştürülebilen, çevre dostu bir malzeme. (V) Sağlık üzerinde olumsuz bir etkisinin bulunmaması ve uzun ömürlü olması ahşabın çokça tercih sebeplerinden bazıları. 7. Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? 2+ A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göstermektedir. Biki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgulamaktadır. 6) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadır. Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı örnekler sunmaktadır E) Farklı üsluplar kullansalar da konuyu benzer -X nedenlerle açıklamaktadır.