Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

aşağıdaki parçaya plandırınız. eğe taşınmasında, ku aracı olan dil, milletleri rinin sunulmasında işleviyle her birey duy ni ana dilinin söz deniz osyal bakımdan hem de nin söz varlığından dilin varlığı, toplumdak ygusal gelişiminin tem mlu olan kurum ve k ğru ve tutarlı bir yakla mlelerle ilgili olara enemez? ilmiştir. gin olduğu belirtilm lin zenginliği aras min güvencesi de ve kişilerin sorun n hangileri ar C) II ve IV V Test PARAGRAFI PARÇALARA BÖLEREK ANLAMA (1) Bir toplumu, bir milleti mak gerekir. (1) Kültür, " lerden ve modalardan ib moda yahut dönemsel mez. (IV) Kültür, uzun y yolda önemli altyapılam milletin asırlarca yoğur ni ifade eder ve değiş 1.-2. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplandiriniz. (0) Geç anlaşılmak, ölümünden sonra takdir edilmek, bir- çok yazar ve sanatkâr için bahis konusudur; zaten büyük sanatkâr çağının ilerisinde olan insandır. (1) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın romanları da hikâyeleri de döneminin roman ve hikâyesinden farklı bir yerdedir, ilk yayınlandığında Ab- dullah Efendi'nin Rüyaları kuvvetli bir etki yaratamamıştı. (III) Mehmet Kaplan da ilk asistanlık yıllarında bundan "upuzun bir saçma" diye ciddi ciddi bahseder. (IV) Do- nemin eleştirmenlerinin tavrı da -pek azı dışında-bundan farklı değildi. (V) Eserlerinin değerinin anlaşılması için bir zaman geçmesi, toplumun ve aydınların yeni çözüm ihti- yaçlarıyla, arayışlarla karşılaşması gerekiyordu. 1. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? 3. AI. cümlede, saptama yapılmıştır. B) II. cümlede, Tanpınar'ın özgünlüğünden söz edilmiştir. III. cümlede, bir gerekçe dile getirilmiştir. DIV. cümlede, eleştirmenlerin tutumu anlatılmıştır. EV. cümlede, eserlerin değerinin neden anlaşılmadığı belirtilmiştir. 8 So 2. Bu parçada geçen "upuzun bir saçma" sözüyle eleştir- mek istenen aşağıdakilerden hangisidir? A Eserin niteliksiz olarak değerlendirilmesi B) Her yazarın olaylara farklı bakması C) Eserin değerinin sonradan anlaşılması D) Eleştirmenlerle okuyucular arasında çatışma olması E Sanatçıların öldükten sonra değerlerinin anlaşılması Bu parçadaki cüm! hangisine varılama A) I. cümlede bir değinilmiştir. B) II. cümlede bi yoğunluk sağla C) III. cümle, bir dır. D) IV. cümlede almıştır. E) V. cümlede almıştır. 4. Hayatın in gideriz. zulunca 141 yaklaşım parçası bir yön Ama e ğın her Bu pa aşağı A) Y B) S C) D D)

2. 1. Edebiyat deneysel bilim olan fizik, kimya, bi- yoloji gibi bilimlerle dolaylı bir ilişki içindedir. II. Edebiyatın psikoloji, sosyoloji, tarih, felsefe gibi sosyal bilimlerle doğrudan ilişkisi vardır. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ- ru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakiler- den hangisidir? A) En önemli sanat dalı olan edebiyat hem sos- yal bilimlerle hem de diğer bilim dallarıyla doğrudan ilişki kuran bir daldır. B) Psikoloji, sosyoloji, tarih, felsefe gibi sosyal bi- limlerle doğrudan ilişki kuran edebiyat; fizik, kimya, biyoloji ve matematik gibi bilimlerle bunu yakalayamaz. C) Edebiyat deneysel bilim dalları olan fizik, kimya, biyoloji ile doğrudan ilişki içindeyken psikoloji, sosyoloji, tarih ve felsefe gibi sosyal bilimlerle dolaylı bir ilişki kurar. MUBA YAYINLARI D) Edebiyat psikoloji, sosyoloji, tarih, felsefe gibi sosyal bilimlerle doğrudan ilişki içindeyken fizik, kimya, biyoloji gibi deneysel bilimlerle de dolaylı bir ilişki içindedir. E) Edebiyatın hem sosyal bilimlerle hem de de- neysel bilimlerle ilişkisi vardır; bunlardan biri doğrudan diğeri dolaylıdır.

TYT/Türkçe 27 ve 28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Anlatısal belirsizliği, açık sonu, karaktere ve sanatsal üretim sürecine odaklanması yani düşünümsel bir pratik içermesi nedenleriyle Ana Yurdu, sanat filminin türsel özelliklerini taşır. Az sayıda karakterin yer aldığı filmde temel karakter Nesrin'dir. Nesrin, Chatman'ın kavramsallaştırdığı gibi "çatışan, çelişen farklı karakte- ristik özelliklere sahip, çelişkili", "boşlukları olan", "derin düşüncelere sevk eden", "akılda kalıcı", "bulguları be- lirsiz", "açık uçlu" bir karakterdir. Onun davranışlarının nedenleri anlaşılmadığı gibi sonuçları da "akılcı" görün- mez. Halise ise Nesrin'in davranışlarındaki kararsızlığı ve farklılığı görünür kılan bir öteki karakterdir. O, ilk bakışta Nesrin üzerinde baskı uygulayan bir fail gibi görünür ancak o da zamanında bu baskıların hedefi ol- muştur. Film, Türkiye'de bağımsız bir birey ya da kadın olmayı belirleyen siyasal, dinsel, toplumsal ve ideolojik kodlar üzerine farklı okumalara açıktır. gisi sugen hez? A) Tasidiğinikle i göstermek- ha Karakterier ranışlan itu ak v be etkisini irdelemektedir. lirsizlikle oya çıktadır. Toplum Teplumsal ve kültürel ortamın birey üzerindeki et- kişini içermektedir. 28. Aşağıdakilerden hangisi Ana Yurdu filminin sanat filmi olarak etiketlenmesindeki nedenlerden biri değildir? LA Anlatının merkezinde karakterin yer alması B) Düşünmeye sevk etmesi 29 Eserin üretim sürecine odaklanması Realiteyi olduğundan farklı sunması Yoruma dayalı nitelikte olması

22. 1903 senesi sonbaharında ve yağmurlu bir gecede Aydın'ın Nazilli kazasına yakın Kuyucak köyünü eşkiyalar bastılar ve bir karı kocayı öldürdüler. Kaza kaymakamı Salâhattin Bey, müddeiumumi ile doktoru yanına alarak ertesi günü tahkikata bizzat gitti. Candarma kumandanı izinli olduğu için yanlarında bir başçavuş ve üç candarma neferi vardı. Siyah kuzu derisi kalpaklarından (ve doktorun fesinden) renkli yağmur suları süzülüyor, şakaklarında garip şekiller çizdikten sonra çenelerinin altında birleşerek göğüslerine damlıyordu. Yolun iki tarafındaki ıslak söğüt ve hayıt ağaçlarına düşen yağmur damlaları hafif melankolik bir tıpırtı çıkarıyor, atların kumlu yolda intizamsız izler bırakan ayakları gıcırtılı ve ezik sesler veriyordu. Köye yaklaştıkça yolun kenarlarındaki ağaçların cinsi değişti. Şimdi birçok yerlerde incir ve ceviz ağaçları, yolun kenarlarında koyu yeşil iki duvar gibi yükseliyor, hatta bazı yerlerde iri cevizler tabiyi bir kemer vücuda getiriyorlardı. Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Anlatımda betimlemelere başvurulduğu B) Anlatımın özetleme tekniğiyle aktarıldığı C) Anlatımın hikâyeye özgü nitelikler taşıdığı Anlatımda hâkim bakış açısının kullanıldığı E) Gerçekle hayalin iç içe geçtiği bir anlatıma sahip olduğu

E) Iki 33. Tüketicilerin az işlem görmüş gıdalara yönelmesi ile gıda sanayinde isisal olmayan işleme yöntemlerine karşı ilgi artmıştır. Isısal gıda koruma yöntemleri gi- dalarda önemli besin kayıplarına neden olduğundan tüketicilerin bu tür gıdalara ilgisi azalmaktadır. Gü- nümüzde tüketiciler az işlem görmüş doğalına ya- kın, besin içeriği korunmuş gıdaları tercih etmektedir. Tüketici eğilimindeki değişmelere paralel olarak gida endüstrisi yükselen bu isteği karşılamak için yüksek kalitede, kimyasal ve mikrobiyolojik tehlikeler açısın- dan güvenli gıdaların üretilebilmesi amacıyla Isısal olmayan yöntemlere yönelmektedir. Özellikle gelişmiş ülkelerde 1990'lı yıllardan itibaren minimum işlem gör- müş ürünlerin geliştirilmesine yönelik yeni yöntemler üzerinde yapılan araştırmalar hızlanmıştır. Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilme- miştir? A) Tüketicilerin doğala yakın besinleri tercih ettiklerine B) Gıda endüstrisinin güvenli gıdalar üretme amacına yöneldiğine C) Isısal gıda koruma yöntemlerinin gıdalarda besin kaybına yol açtığına D) Tüketicilerin isteklerindeki değişimin gıda sektö- rünü etkilediğine E) Güvenli gıda ürünlerinin üretiminde ısıl işlemlerin yerini alabilecek yöntemlere

13.) (1) Kapitalist toplumda eşitliğin anlamı değiştirilmiştir. (II) Eşitlikle kastedilen; bireyselliğini yitirmiş insanların, otomatların eşitliğidir. (III) Buna göre, kadın eşitliğinde olduğu gibi, genellikle ilerlememizin işareti olarak övü- len bazı başarılara kuşkuyla bakmak gerekiyor. (IV) Bu- gün eşitlik, "birlik'ten çok "ayrılık" anlamına gelmek- tedir. (V) Bu soyutlamaların aynılığı; aynı işte çalışan, aynı biçimde eğlenip aynı gazeteyi okuyan, düşünce- leri, duyguları aynı olan insanların aynılığıdır. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II ||| D) IV E) V hongicinde eylemi yapılıs sok

20. Atay'ın merkez kahramanlarında görülen bir özellik psi- kolojik varoluşla gerçek dünyada varoluşun karşıtlık içinde düşünülmüş olmasıdır. Kahramanın iç dünyası- na dalıp psikolojik gerçekliğinin ön plana çıkarılmasıy- la pirey ve gerçeklik arasındaki bağlantı kopar. 1. Bu durumda da kahramanın maddi dünyadaki mad- di varlığının anlamı kalmaz cu Çünkü kahraman bir soyutluk içinde yaşamakta- dır ve kendi benini bu soyutlukla bulmuştur VI. III. Böylece kahraman, gerçek hayatta kendisine bi- çilen rolü değil de bizzat kendi iradesi doğrultu- sunda bir varoluşu gerçekleştirecektik Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre nu- maralanmış cümlelerden hangileri getirilebilir? A) Yalnız I nI ve II ---- B) Yalnız II BLEVO C)Yalnız III E) Il ve ti

Diriliş Ertuğrul dizisindeki Bamsı karakteri için Kuveyt'te taziye ilanı yayımlandı. Bamsı'nın ölü- münden etkilenen bir Kuveytlinin bölgenin işlek caddelerinden birine astığı Arapça taziye afişinde, "Kayı aşiretinin taziyesi. Bamsi, Hakk'ın rahmetine kavuşmuştur. Barışma Ertuğrul... Bamsi sen Ertuğrul'un kaybısın, şahidiz." ifadeleri yer aldı. . Uçarak insanları hatta dünyayı kurtaran çizgi kah- raman Süperman hayranı bir çocuk, 2. kattaki evi- nin balkonundan uçmaya çalışırken aşağı düştü. MI. İspanyol bir kadın, bir senedir biriktirdiği parasıyla hayranı olduğu oyuncu Engin Akyürek'i görebilmek için İspanya'dan Türkiye'ye geldi. Bu parçada geçen "izleyiciler tarafından genellikle iç- selleştirilir" sözüne numaralanmış ifadelerden han- gileri örnek gösterilebilir? A) Yalnız II B) Yalnız III D) I ve III CI ve II E) Ilve III B

a uy- eğin, ni ve e da- okuz rdur. şılan Ahla- ey'in rality 7 yı- nasıl eve- gret- nda den şleri rak lış- rin- an- ya- TASARI EĞİTİM YAYINLARI 04 24. Zoä Wicomb sömürge sonrası Anglo-Afrikan edebiya- tin en güçlü nefeslerinden biri. Wicomb 1948'de Güney Afrika'nın Namaqualand bölgesinde doğar. İngilizceyi ço- cukken radyodan öğrendiğini söyler. Güney Afrika Cum- huriyeti'ndeki ırkçı ve ayrımcı Apartheid sisteminin en şiddetli zamanlarında ülkeyi terk etmek zorunda kalır. O zorlu dönemde İngiltere ve İskoçya'da yaşamını sürdürür. Apartheid'in sona ermesinin ardından Güney Afrika'ya döner ve uzun süre Western Cape Üniversitesi'nde ders verir. Halen İskoçya'da yaşayan Wicomb ara ara Gü- ney Afrika'ya giderek orada da ders vermeyi sürdürür. Apartheid'in ardından "sözde" eşitlikçi ve demokratik dü- zene geçiş sancısını, bu geçişte hükümet ve hakikat ko- misyonlarının hasıraltı ettiği kadın şiddeti ve mağduriyetini feminist bir dille sorguladığı anlatılarıyla sömürge sonrası edebiyatın en güçlü kalemlerinden biri haline gelir. Suç, utanç ve kimlik üzerine etkili yazılar ve müthiş deneme- ler kaleme alır. Wicomb eserleriyle 2012 yılında Neustadt Uluslararası Edebiyat Ödülü'ne aday gösterilir. Yazdığı eserler yazara birçok ödül getirmiştir. Bu parçada sözü edilen yazar hakkında aşağıdakiler- den hangisine varılabilir? A) Tüm başarılarına rağmen uluslararası camiada tanın- mamış bir yazardır. B) Hayat öyküsü yazdığı eserlerin konularına kaynaklık etmiştir. C) Sosyolojik olgular ile ilgili yazdığı kitaplar okurlarının en fazla takip ettiği eserleridir. D) Güney Afrika'nın siyasal süreçlerini etkileyici bir dilde eserlerine konu eden bir yazardır. E) Eserlerini sadece feminist bakış açısıyla yazmıştır. SOYADI A A

e sağlı- da çok a içiniz- sünüz. ktadır. mli bir yle yer * Konu Testi 1. Yanlışlarınızın doğrularınızı götürdüğünü gerçek hayatta düşündüğünüzde sanırım çok dikkatli hareket ederdiniz. II. Çünkü yaptığınız onlarca doğruyu yanlışlarını- zın götürmesini istemezsiniz. III. Ama unutmayın hayatınızın her anında hata yapma ihtimaliniz yüksektir. IV. Yanlış yapmamak için belki de hiçbir şey yap- mazsınız. V. Bu ihtimali düşürmek için birçok şey denersiniz. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin anlamlı bir bütün oluşturabilmesi için hangileri birbiriyle yer değiştirmelidir? A) I ve 11 7 B) II ve D) IV ye v E) II ve IV Ill ve V

DGS DENEME SINAVI / SÖZEL 33 ve 34. soruları aşağıdaki paragrafa göre cevap- layınız. Roman, özellikle de Amerikalı zenci yazarların roman- ları, insanın içinde bulunduğu toplumdaki "yürüyüşünün önemli tanıklarından sayılabilir." O romani, edebî bir metin kılıp ortaya bırakan görüşlere bağlı kalarak izahına girişi- len edebiyat gözünü etrafında gezdirmeyi ihmal etmemiş- tir. Roman yazarı, yoksulların, umarsızların ve güçsüzlerin ayaklarını sürüyerek yürüdüğü gibi yürümekte, biz okurları da onların içinde, onlardan birisi olarak yürümeye teşvik etmekle başkalarının hayatlarında değişiklik yapmayı hayata geçirmenin önemine işaret eder. Toplumsal deği- şim ve dönüşümü, kişisel ilişkiler düzleminde irdelemek demek, bu romancı, kurguladığı yoksullara ve güçsüzlere tam olarak ne yapıyor, hatta bunun da ötesinde aynı top- lumda yaşayan bizlere de ne yapıyor diye sormak anlamı- na gelebilir. Batı merkezci olmayı reddeden bir konumdan, toplumun içinden birisi olarak konuşmak adına, şunu söy- lemekte yarar görüyorum. Sanırım, yaşamımız boyunca ayrımcılık ve ırkçılıkla mücadele etmek, bir bakıma bu yü- rüyüşe hiç ara vermeden devam etmek demektir. 33. Bu parçadan hareketle çıkarılacak en kapsamlıyargı aşağıdakilerden hangisidir? TASARI EĞİTİM YAYINLARI A) Romancının eserini yazarken toplumdaki sınıfları irde- leyerek okuyucunun hayatında değişiklikler yapması B) Batı merkezci romanın yerine toplum merkezli romana geleneği oluşturmak C) Kişisel ilişkileri romanda konu ederken toplumun de- ğerlerinin de ele geçilmemesi D) Romancının toplumun mücadeleci ruhunu esere yan- sıtması gerektiği E) Toplumun dar gelirli kesiminin yaşantılarının hikâye edilmesinin romanın satışını arttıracağını 34. Altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden

DGS DENEME SINAVI / SÖZEL 25. Modern Batı kültürü büyük ölçüde sürgünlerin, göçmen- lerin, mültecilerin ürünüdür. Amerikan akademik, entelek- tüel ve estetik düşüncesi bugünkü hâline faşizmden, yani muhalifleri kovan rejimlerden kaçan mülteciler sayesinde gelmiştir. Einstein'ı ve onun bu yüzyılda yarattığı etkiyi dü- şünebiliriz. Bu mülteciler arasında Herbert Marcuse gibi siyasi düşünürler de vardı. Hatta eleştirmen George Stei- ner, bütün bir yirminci yüzyıl Batı edebiyatının -başta Bec- kett, Nabokov, Pound olmak üzere-sürgünler tarafından ve sürgünler üzerine üretilen "ülkeler-ötesi" bir edebiyat olduğunu ve mülteci çağını simgelediğini ileri sürmüştü. Sürgün, asla memnun, uysal ya da güvenli olmama du- rumudur. Wallace Stevens'ın sözleriyle "bir kış ruhu"dur sürgün; burada bahar olasılığı kadar yazla güzün pathos'u da yakın ama ulaşılamaz bir yerdedir. Belki de, sürgün hayatının farklı bir takvime göre hareket ettiği ve ev hayatı kadar mevsimlere bağlı ve yerleşik olmadığını söylemenin bir yoludur bu. Sürgün, alışılmış düzenin dışında sürdürü- len hayattır. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ula- şılabilir? 26. Küresel lu yağıs biri haw denges rının ba Fırtınal Uğultu uzak c elinde A) Modern Batı kültürü büyük çatışmalar sonucunda yüz- yıllık bir süreçten süzülerek oluşmuştur. TASARI EĞİTİM YAYINLARI B) Sürgün olgusu sanatsal unsurların ortaya çıkmasına olanak sağlayabilir. C) Batı kültüründeki edebiyat kavramının ülkeler üstü bir yere erişmesinde sürgün edilen düşünürlerin etkisi vardır. D) Göçmenler şu anki Avrupa devletlerinin sosyal hayatı- na etki etmiştir. E) Yirminci yüzyıl dünyasına göçmenlik, mültecilik ve sür- gün kavramları damgasını vurmuştur. çıkan raklık. durum lojik b Hava karak kulla huku "The lar. neş duru tina me Bu ler A) B) C D

men- elek- yani nde dü- gibi Stei- Sec- dan yat ştü. du- dur s'u ün atı min a- a TASARI EĞİTİM YAYINLARI 04 26. Küresel ısınma, bunaltıcı Isı dalgası, aniden bastıran do- lu yağışı... Bir iki yılın en çok konuşulan konularından biri hava durumu. Gün içinde mutlaka havanın ne kadar dengesiz olduğundan bahseder olduk. Peki, hava olayla- rının bahsi edebiyatta ne kadar geçiyor? Shakespeare'in Fırtına'sına, Orhan Pamuk'un Kar'ına, Emily Brontë'nin Uğultulu Tepeler'ine bakılırsa gökyüzü edebiyata çok uzak değil. İnsanlığın ilk mitlerinde hava olayları tanrıların elindeki terbiye aracıydı. Zeus da, Yehova da çığrından çıkan insanları tufanla cezalandırdı. Yıldırım, şimşek, ku- raklık, fırtına tanrıların öfkesine yoruldu. Zamanla hava durumunun tanrılarla olan bağı gevşedi. Gökyüzü mito- lojik bir unsur olmaktan çok mecazî bir ögeye dönüştü. Hava olayları bazen karakterlerin iç dünyasını bazen de karakterler arasındaki ilişkilerin durumunu yansıtmak için kullanıldı. Charles Dickens'ın Kasvetli Ev'inde sis İngiliz hukuk sisteminin loşluğunu temsileder. Eudora Welty'nin "The Curtain of Green" öyküsü yağmur başlayınca ferah- lar. Albert Camus'nün Yabancı'sında Mersault kızgın gü- neş tepedeyken cinayet işler, bunaltıcı bir başka günde duruşmaya çıkar. Gotik edebiyatın aşkları kadar sert fir- tinaları kimi okurların zihninde hava olayı benzetmelerini melodramla ve bayağılıkla özdeşleştirmiş olabilir. Bu parçadan çıkarılacak en kapsamlı yargı aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Edebî ürünlerin içerik ya da üslubunun hava değişim- lerine göre şekillendiği B) Kitap karakterlerinin ruh hâllerinin eserde anlatılan ha- va olaylarına göre değişim gösterdiği C) Mitolojik yaratıların içeriğinin hava olaylarına göre bi- çimlendiği D) Gotik edebiyatın hava olaylarını konu edişinin diğer yüzyıl edebiyatlarına göre daha farklı olduğu E) Küresel ısınma nedeniyle dengesizleşen hava olayla- rının edebiyata da sirayet ettiği DGS DE 27. Ya ot bi in r

2. Hemen her yazar ne kadar başarılı olsa da gerçek bir yete- nek olamayabileceği endişesini taşır. İşte yazarı diğer insan- lardan ayıran da bu endişedir. Yazar olmak aşırı derecede güvensizliktir aynı zamanda yazmak hem çok ürkütücü hem de çok heyecanlı bir iştir. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi yazarın yaşadı- ğı ikilemlerden biri değildir? A) Kabiliyet Başarısızlık B) Eleştiri - Endişe C) Güven - Dibe vurma D) Özgünlük - Sanatsal kaygı E) Heyecan - Korku - LERLE PARAGRAF BENİM HOCAM TAKTİKLERLE PARAGRAF BENİM HOCA

q 4. (1) Romanda birbirine zıt gibi duran ama aslında birbirini tamamlayan insanları ve olayları anlatmaya çalıştım. (II) Roman kişileri, zamanın üstünü örttüğü yakıcı sırlara ve insanların acımasızlıklarına büyük bir sabırla direniyor. (III) Okuyucu sayfalar ilerledikçe o kişilerin gizemli yanlarıyla, üzüntüleriyle, karanlık ve aydınlık yönleriyle karşılaşıyor. (IV) Romanda sadece onların hayat hikâyesini anlatmak yerine sözcüklerin çağrışımsal gücünden yararlanarak anlatımı derinleştirmek istedim. (V) Çok sevdiğim İstanbul, bu kez önceki romanlarımda olduğu gibi sadece mekân olarak değil, gizli bir özne olarak yer aldı romanda. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde karşılaştırma yapılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V

DGS DENEME SINAVI / SÖZEL 40-41. Soruları aşağıdaki paragrafa göre cevap- layınız. Rutenyum, atom numarası 44 olan ve Ru sembolü ile tem- sil edilen kimyasal bir elementtir. Periyodik tablonun platin grubuna ait nadir bir geçiş metalidir. Platin grubunun diğer metalleri gibi, rutenyum da diğer birçok kimyasal maddeye karşı hareketsizdir, etkileşime girmez. Rutenyum genel- likle platin cevherlerinin küçük bir bileşeni olarak bulunur; yıllık üretimi 2009'da yaklaşık 19 tondan 2017'de yaklaşık 35.5 tona yükselmiştir. Üretilen çoğu rutenyum, aşınmaya dayanıklı elektrik kontaklarında ve kalın film dirençlerinde kullanılır. Rutenyum, milyonda yaklaşık 0.001 kısım gibi düşük bir kabuk bolluğuna sahiptir. Elemental rutenyum, iridyum ve osmiyumun doğal alaşımlarında diğer platin metallerle birlikte oluşur. Aynı zamanda, ticari olarak geri kazanılan çok küçük miktarlarda sülfür ve diğer cevherler- de de oluşur. Rutenyum, dünyadaki en nadir metallerden biridir. Doğada birleşmemiş olarak da bulunabilir; ancak, daha yaygın olarak pentlandit ve piroksenit minerallerin- deki diğer platin metalleri ile birlikte bulunmaktadır. Ticari olarak nikel arıtma atıklarından elde edilir. Yüksek erime noktası nedeniyle rutenyum kolayca dökülmez. 40. Parçada aşağıdaki yargılardan hangisine değinilme- miştir? TASARI EĞİTİM YAYINLARI A) Rutenyumun bir geçiş metali olduğuna B) Dünyada çok fazla bulunmayan bir metal türü olduğu- na C) Rutenyumun ticarî olarak da faydalanacak bir element olduğuna D) Doğada katışıksız olarak bulunduğuna E) Elementin yıllık üretiminin artmasının ekonomik so- nuçlarına 41. Parçadan hareketle Rutemyum ile ilgili olarak oplo diñer metallerle birlikte bulunan 42- yınız Düali iyi ve Tanr girme evre nu v nu s çünk prob da r san şey Tar açıl kir. Tar duğ ara di. SO izi dir ge la 42. Pa gr A E