Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Konu-Ana Düşünce Soruları

TÜRKÇE TEST
TYT
C
S
38. Matematik herhangi bir konuda doğru düşünme sanatı-
dir, diyebiliriz. Buradaki kilit kavram "doğru" kelimesiyle
anlatılıyor. Sağduyu da herhangi bir konuda doğru yolu
bulmak olarak açıklanabilir ama sağduyuyu betimlerken
kullandığımız doğru kelimesi zamana ve mekâna göre
değişir. Geçen yıl yolda karşılaştığımız dostlarımıza
sarılıp onların yanaklarından öpmek doğru bir davra-
nıştı. Bu yıl iki metre uzaktan, ağzımızda maskeyle ve
korkarak sohbet ediyoruz. Pek çok bilim dalındaki doğ-
rular da yıldan yıla değişir çünkü öğrenmek bir süreçtir.
Yeni deneylerin getirdiği yeni bilgilerle eski kavramları-
mizi geliştirir, doğayı daha gerçekçi açıklayacak teoriler
geliştiririz. Beş yıl önceki bilgilerimiz eskir. Şimdiki bilgi-
lerimiz de beş yıl sonra eskiyecek ama biz bu bilgilerin
omuzlarında o yeni bilgilere ulaşmış olacağız. Eğer
Merkür gezegenin hareketlerini eskisinden daha hassas
şekilde gözleyemeseydik Newton mekaniğinin bu hare-
ketleri öngörmediğini bilemeyecektik. Einstein da bu ve
buna benzer sorunları açıklayacak yeni bir teori peşinde
koşmayacaktı. Belki de bu yüzden pek çok bilim dalında
beş yıl önce yazılmış makaleler çok nadiren okunur.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
del vip yayinlar
39
A) Zamanin ve yeni gelişmelerin birçok bilimsel kabulü
değiştirebildiği
B) Matematikte mutlak doğru diye bir kavramın bulun-
madığı
C) Bilim dallarının bilgilerinin her yıl değişip güncellendiği
D) Einstein'ın teorilerinin yine kendisi tarafından değişti-
rildiği
E) Bilimsel makalelerin ömrünün ancak beş yıl olduğu
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
TÜRKÇE TEST TYT C S 38. Matematik herhangi bir konuda doğru düşünme sanatı- dir, diyebiliriz. Buradaki kilit kavram "doğru" kelimesiyle anlatılıyor. Sağduyu da herhangi bir konuda doğru yolu bulmak olarak açıklanabilir ama sağduyuyu betimlerken kullandığımız doğru kelimesi zamana ve mekâna göre değişir. Geçen yıl yolda karşılaştığımız dostlarımıza sarılıp onların yanaklarından öpmek doğru bir davra- nıştı. Bu yıl iki metre uzaktan, ağzımızda maskeyle ve korkarak sohbet ediyoruz. Pek çok bilim dalındaki doğ- rular da yıldan yıla değişir çünkü öğrenmek bir süreçtir. Yeni deneylerin getirdiği yeni bilgilerle eski kavramları- mizi geliştirir, doğayı daha gerçekçi açıklayacak teoriler geliştiririz. Beş yıl önceki bilgilerimiz eskir. Şimdiki bilgi- lerimiz de beş yıl sonra eskiyecek ama biz bu bilgilerin omuzlarında o yeni bilgilere ulaşmış olacağız. Eğer Merkür gezegenin hareketlerini eskisinden daha hassas şekilde gözleyemeseydik Newton mekaniğinin bu hare- ketleri öngörmediğini bilemeyecektik. Einstein da bu ve buna benzer sorunları açıklayacak yeni bir teori peşinde koşmayacaktı. Belki de bu yüzden pek çok bilim dalında beş yıl önce yazılmış makaleler çok nadiren okunur. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? del vip yayinlar 39 A) Zamanin ve yeni gelişmelerin birçok bilimsel kabulü değiştirebildiği B) Matematikte mutlak doğru diye bir kavramın bulun- madığı C) Bilim dallarının bilgilerinin her yıl değişip güncellendiği D) Einstein'ın teorilerinin yine kendisi tarafından değişti- rildiği E) Bilimsel makalelerin ömrünün ancak beş yıl olduğu
Deneme 8
k
14. Çağın en büyük sorunu, insani duyarlığın
yitirilmesidir. Artık kimsenin yüreği titremiyor.
insanların kötü hâlleri veya savaş kayıplarını
canlı yayında izleyenlerin kili bile kipirdamıyor.
Sokaklarda aç bir şekilde soğuktan titreyen kedi
ve köpekler çoğunun umurunda değil. Hava,
su, toprak ölüyor yavaş yavaş. Böyle olmasına
karşın, insanoğlu ürkütücü bir aymazlık
içerisinde. Kimse, sorumluluk duyup kendini
görevlendirmiyor. Hayata sahip çıkmanın ne
demek olduğu unutulmuş durumda. Şiir, bu
kötü fotoğraf karşısında ilgisiz kalamaz,
kalmamalı. Sözünü ettiğiniz o insani duyarlığı
yeniden oluşturmak durumundayız. Bunu
amaçlayan şiirler yazmak istedim. Umarım bir
kişi anlar bunu, değişir; hayatı gözeten bir özne
olur.
tonguç kampus
Bu sözler, aşağıdaki sorulardan hangisine
karşılık söylenmiş olabilir?
A) Günümüzde insani duyarlığın tamamen
yitirilmesi şairleri ve şiiri nasıl etkilemektedir?
B) Çağımız insanının kendisi dışındakilere karşı
bu kadar duyarsızlaşmasını neye
bağlıyorsunuz?
C Toplumsal ve bireysel duyarlığın yitirilişiyle
ilgili sanat çevrelerinde bir rahatsızlık var mı?
D) Yeni şiir kitabinizda insani duyarlığı öne
çıkartan şiirlere yer vermenizin nedeni
nedir?
E) Toplumda kaybolan duyarlıkların tekrar
kazanılması için şairlere ne gibi görevler
düşmektedir?
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
Deneme 8 k 14. Çağın en büyük sorunu, insani duyarlığın yitirilmesidir. Artık kimsenin yüreği titremiyor. insanların kötü hâlleri veya savaş kayıplarını canlı yayında izleyenlerin kili bile kipirdamıyor. Sokaklarda aç bir şekilde soğuktan titreyen kedi ve köpekler çoğunun umurunda değil. Hava, su, toprak ölüyor yavaş yavaş. Böyle olmasına karşın, insanoğlu ürkütücü bir aymazlık içerisinde. Kimse, sorumluluk duyup kendini görevlendirmiyor. Hayata sahip çıkmanın ne demek olduğu unutulmuş durumda. Şiir, bu kötü fotoğraf karşısında ilgisiz kalamaz, kalmamalı. Sözünü ettiğiniz o insani duyarlığı yeniden oluşturmak durumundayız. Bunu amaçlayan şiirler yazmak istedim. Umarım bir kişi anlar bunu, değişir; hayatı gözeten bir özne olur. tonguç kampus Bu sözler, aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir? A) Günümüzde insani duyarlığın tamamen yitirilmesi şairleri ve şiiri nasıl etkilemektedir? B) Çağımız insanının kendisi dışındakilere karşı bu kadar duyarsızlaşmasını neye bağlıyorsunuz? C Toplumsal ve bireysel duyarlığın yitirilişiyle ilgili sanat çevrelerinde bir rahatsızlık var mı? D) Yeni şiir kitabinizda insani duyarlığı öne çıkartan şiirlere yer vermenizin nedeni nedir? E) Toplumda kaybolan duyarlıkların tekrar kazanılması için şairlere ne gibi görevler düşmektedir?
TYT/Türkçe
33. Danimarka'da yapılan bir araştırmaya göre kalp krizi
vakalarını saptamak için geliştirilen bir yapay zeka algo-
ritmasının insanlardan daha yüksek bir başarı oranıyla
vakaları yakaladığı görülda. Geliştirilen algoritma, bu yılın
başlarında Danimarka'da acil yardım telefon hatlarında
denenmeye başlandı. Algoritma, ses tonundan ve nefes
sesinden yola çıkarak kalp krizi işaretlerini tanimaya
çalışıyor. 160 binin üzerinde acil yardım görüşmesinde
uygulanan bu algoritma, kalp krizi işaretlerine acil yardım
telefonlarını yanıtlayan, alanında uzman çalışanlardan
daha hızlı ve isabetli saptayabildi.
1. Yapak zekâ algoritması kalp kriz vakalarının %93'ünü
tespit edebilirken acil yardım hattı çalışanlarının başarı
oranı %73'te kalmıştır.
II. Bir makineyle değil de gerçek bir insanla konuştuğunu
fark eden hastaların moral durumunun yüksek kal-
diği, buna bağlı olarak kalp krizinin etkilerinin düşük
seviyede seyrettiği görülmüştür.
III. Acil yardım çağrılarına cevap veren uzmanlar karşı-
daki kişinin kalp krizi geçirmekte olduğunu ortalama
seksen saniyede anlarken yapay zekâ algoritması
ortalama kırk sekiz saniye içinde algılayabilmektedir.
Yukarıdaki yargılardan hangileri bu parçada anlatılan-
ları örnekler veya destekler nitelikte değildir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız !!
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
3
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
TYT/Türkçe 33. Danimarka'da yapılan bir araştırmaya göre kalp krizi vakalarını saptamak için geliştirilen bir yapay zeka algo- ritmasının insanlardan daha yüksek bir başarı oranıyla vakaları yakaladığı görülda. Geliştirilen algoritma, bu yılın başlarında Danimarka'da acil yardım telefon hatlarında denenmeye başlandı. Algoritma, ses tonundan ve nefes sesinden yola çıkarak kalp krizi işaretlerini tanimaya çalışıyor. 160 binin üzerinde acil yardım görüşmesinde uygulanan bu algoritma, kalp krizi işaretlerine acil yardım telefonlarını yanıtlayan, alanında uzman çalışanlardan daha hızlı ve isabetli saptayabildi. 1. Yapak zekâ algoritması kalp kriz vakalarının %93'ünü tespit edebilirken acil yardım hattı çalışanlarının başarı oranı %73'te kalmıştır. II. Bir makineyle değil de gerçek bir insanla konuştuğunu fark eden hastaların moral durumunun yüksek kal- diği, buna bağlı olarak kalp krizinin etkilerinin düşük seviyede seyrettiği görülmüştür. III. Acil yardım çağrılarına cevap veren uzmanlar karşı- daki kişinin kalp krizi geçirmekte olduğunu ortalama seksen saniyede anlarken yapay zekâ algoritması ortalama kırk sekiz saniye içinde algılayabilmektedir. Yukarıdaki yargılardan hangileri bu parçada anlatılan- ları örnekler veya destekler nitelikte değildir? A) Yalnız 1 B) Yalnız !! C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III 3
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Biyoremediasyon, zararlı kirleticilerin etkisini ortadan kaldır-
mak veya kirleticileri ortamdan uzaklaştırmak için canlı orga-
nizmaların kullanıldığı bir yöntem. Bu yöntem, 1940'li yıllar-
dan beri bilinmesine rağmen 1989'da Alaska'da meydana ge-
len Exxon Valdez petrol tankeri kazasıyla konuşulur hâle geldi.
Bu kazadan sonra denize karışan 37.000 ton petrolü temizle-
mek için besin kaynağı olarak petrolü kullanan mikroorganiz-
malardan yararlanıldı. Bu yöntemde, atıklar canlı organizma-
lar tarafından tüketilerek yok ediliyor. Bu amaçla bakteri, maya,
bitki, solucan gibi farklı organizmalar kullanılabiliyor. En yay-
gın kullanılanlar ise mikroorganizmalar. Fakat bu yöntem de
mükemmel değil. Bu mikroorganizmaların sadece birkaçı, or-
ganik bileşikleri ortadan kaldırabiliyor. Simdiye kadar tabiatta
var olan kimyasalları büyük oranda yok etmek için her seyi yi-
yebilen gelişmiş bir organizma bulunabilmiş değil. Ayrıca yön-
temin, uygulanan bölgede etkisini göstermesi, aylar hatta yıl-
lar alabiliyor.
35. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, "biyoremediasyon"
yönteminin etkinliğini kısıtlayan bir durumdur?
A Kirleticilerin ortama eşit biçimde yayılmaması
B) Kullanım maliyetinin yüksek olması
C) Temizliği, istenen ve beklenen sürede yapamaması
D) Sadece belli kirleticilere yoğunlaşan mikroorganizmaların
uretilebilmesi
El Dünyanın büyük bir bölümünde tanınmaması
6.
Hangi tarihte ve nerede kullanıldığına
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Biyoremediasyon, zararlı kirleticilerin etkisini ortadan kaldır- mak veya kirleticileri ortamdan uzaklaştırmak için canlı orga- nizmaların kullanıldığı bir yöntem. Bu yöntem, 1940'li yıllar- dan beri bilinmesine rağmen 1989'da Alaska'da meydana ge- len Exxon Valdez petrol tankeri kazasıyla konuşulur hâle geldi. Bu kazadan sonra denize karışan 37.000 ton petrolü temizle- mek için besin kaynağı olarak petrolü kullanan mikroorganiz- malardan yararlanıldı. Bu yöntemde, atıklar canlı organizma- lar tarafından tüketilerek yok ediliyor. Bu amaçla bakteri, maya, bitki, solucan gibi farklı organizmalar kullanılabiliyor. En yay- gın kullanılanlar ise mikroorganizmalar. Fakat bu yöntem de mükemmel değil. Bu mikroorganizmaların sadece birkaçı, or- ganik bileşikleri ortadan kaldırabiliyor. Simdiye kadar tabiatta var olan kimyasalları büyük oranda yok etmek için her seyi yi- yebilen gelişmiş bir organizma bulunabilmiş değil. Ayrıca yön- temin, uygulanan bölgede etkisini göstermesi, aylar hatta yıl- lar alabiliyor. 35. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, "biyoremediasyon" yönteminin etkinliğini kısıtlayan bir durumdur? A Kirleticilerin ortama eşit biçimde yayılmaması B) Kullanım maliyetinin yüksek olması C) Temizliği, istenen ve beklenen sürede yapamaması D) Sadece belli kirleticilere yoğunlaşan mikroorganizmaların uretilebilmesi El Dünyanın büyük bir bölümünde tanınmaması 6. Hangi tarihte ve nerede kullanıldığına
KUŞA
zenli bir
vresinde
asında,
eni bitir.
gelmesi
21. İki alışveriş (dostluk ve aşk) rastlantılara ve başkalarına
bağlıdır
: Biri aramakla bulunmaz kolay kolay, öteki yaşla
solar gider. Onun için yaşamımı doldurup doyuramazdı
onlar. Üçüncü alışveriş kitaplarla kurduğu ilişkidir ki daha
sağlam ve daha çok bizimdir. Ötekilerin başka üstünlük-
leri vardır ama bu üçüncüsü daha sürekli ve daha ko-
layca yararlıdır. Ömür boyu yanı başımda, her yerde
elimin altındadır. Kitaplar yaşlılığımda ve yalnızlığımda
avuturlar beni. Sıkıntılı bir avareliğin baskısından kurta-
rir, hoşlanmadığım kişilerin havasından dilediğim zaman
ayırıverirler beni. Fazla ağır basmadıkları, gücümü aş-
madıkları zaman acılarımı törpülerler. Rahatımı kaçıran
bir saplantıyı başımdan atmak için kitaplara başvurmak-
tan iyisi yoktur, hemen beni kendilerine çeker, içimdekin-
den uzaklaştırırlar. Öyleyken onları yalnız daha gerçek,
daha canlı, daha doğal rahatlıklar bulamadığım zaman
aramama hiç de kızmaz, her zaman aynı yüzle karşı-
larlar beni.
Vell
Bu parçaya göre aşağıdaki önermelerden hangisi
parçanın yazarının kitaba bakışıyla örtüşür?
A) Okuma in ne yaşı ne de zamanı vardır. İnsan isteği
her zaman bir şeyler okuyabilir
.
B) Okuyan insanlar, dünyayı ve olayları farklı bakış açı-
Tarıyla değerlendirebilirler.
Okuma, genel kültürümüzü artırıp etkili bir insan ol-
mamizi sağlar. Dünyaya bakış açımızı değiştirir.
D) Okuyan insanlar, seri konuşabildiği gibi, kendini
daha kolay ifade edebilme yeteneğini de kazanır.
E) Okuma; iş hayatında, öğrencilik hayatında... kısaca
yaşamın tüm alanlarında başarıyı getirir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
KUŞA zenli bir vresinde asında, eni bitir. gelmesi 21. İki alışveriş (dostluk ve aşk) rastlantılara ve başkalarına bağlıdır : Biri aramakla bulunmaz kolay kolay, öteki yaşla solar gider. Onun için yaşamımı doldurup doyuramazdı onlar. Üçüncü alışveriş kitaplarla kurduğu ilişkidir ki daha sağlam ve daha çok bizimdir. Ötekilerin başka üstünlük- leri vardır ama bu üçüncüsü daha sürekli ve daha ko- layca yararlıdır. Ömür boyu yanı başımda, her yerde elimin altındadır. Kitaplar yaşlılığımda ve yalnızlığımda avuturlar beni. Sıkıntılı bir avareliğin baskısından kurta- rir, hoşlanmadığım kişilerin havasından dilediğim zaman ayırıverirler beni. Fazla ağır basmadıkları, gücümü aş- madıkları zaman acılarımı törpülerler. Rahatımı kaçıran bir saplantıyı başımdan atmak için kitaplara başvurmak- tan iyisi yoktur, hemen beni kendilerine çeker, içimdekin- den uzaklaştırırlar. Öyleyken onları yalnız daha gerçek, daha canlı, daha doğal rahatlıklar bulamadığım zaman aramama hiç de kızmaz, her zaman aynı yüzle karşı- larlar beni. Vell Bu parçaya göre aşağıdaki önermelerden hangisi parçanın yazarının kitaba bakışıyla örtüşür? A) Okuma in ne yaşı ne de zamanı vardır. İnsan isteği her zaman bir şeyler okuyabilir . B) Okuyan insanlar, dünyayı ve olayları farklı bakış açı- Tarıyla değerlendirebilirler. Okuma, genel kültürümüzü artırıp etkili bir insan ol- mamizi sağlar. Dünyaya bakış açımızı değiştirir. D) Okuyan insanlar, seri konuşabildiği gibi, kendini daha kolay ifade edebilme yeteneğini de kazanır. E) Okuma; iş hayatında, öğrencilik hayatında... kısaca yaşamın tüm alanlarında başarıyı getirir.
TYT/Türkçe
8.
7. Kopernik, Gök Kürelerinin Hareketi adlı kitabında
Güneş'i merkeze alan bir sistem kurmayı başarmıştır.
Kopernik'e gelinceye kadar hâkim olan evren görüşü,
Batlamyus'un sistemiydi. Bu sistem Aristo'nun, Dünya'yı
evrenin merkezinde kabul eden fiziğini temel alıyordu.
Her ne kadar bu sistemin hesaplama yöntemi başarı
göstermiş olsa da zaman içindeki gelişmeler, bazı
hatalı noktalarını ortaya çıkarmıştır. Bu durumda
bazı soru işaretleri yanıt bulamamıştır. Sonrasında
Kopernik'in, Batlamyus'tan daha basit ve gök olaylarının
hesabını verebilen, Güneş'i merkeze alan sistemi kabul
görmüştür.
Bu parçanın özeti aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Batlamyus'un daha basit gök olaylarının hesabını
verebilen “Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini
temel alan Aristo'nun başarılı görüşü, zaman içinde
gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının
olmasından dolayı Kopernik'in "Güneş evrenin
merkezindedir." görüşü kabul görmüştür.
B) Kopernik'in daha basit gök olaylarının hesabını
verebilen "Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini
temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman
içinde gelişmelere cevap verememesinden ve
hatalarının olmasından dolayı Aristo'nun "Güneş
evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür.
Kazandıran Yayıncılık
C) Aristo'nun "Güneş evrenin merkezindedir.” sistemini
temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman
içinde gelişmelere cevap verememesinden ve
hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha
basit gök olaylarının hesabını verebilen "Dünya
evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür.
D) Aristo'nun “Dünya'nın merkezi evrendir.” sistemini
temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman
içinde gelişmelere cevap verememesinden ve
hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha
basit gök olaylarının hesabını verebilen “Evrenin
merkezi Güneş'tir." görüşü kabul görmüştür.
9
E) Aristo'nun “Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini
temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman
içinde gelişmelere cevap verememesinden ve
hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha basit
gök olaylarının hesabını verebilen "Güneş evrenin
merkezindedir." görüşü kabul görmüştür.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
TYT/Türkçe 8. 7. Kopernik, Gök Kürelerinin Hareketi adlı kitabında Güneş'i merkeze alan bir sistem kurmayı başarmıştır. Kopernik'e gelinceye kadar hâkim olan evren görüşü, Batlamyus'un sistemiydi. Bu sistem Aristo'nun, Dünya'yı evrenin merkezinde kabul eden fiziğini temel alıyordu. Her ne kadar bu sistemin hesaplama yöntemi başarı göstermiş olsa da zaman içindeki gelişmeler, bazı hatalı noktalarını ortaya çıkarmıştır. Bu durumda bazı soru işaretleri yanıt bulamamıştır. Sonrasında Kopernik'in, Batlamyus'tan daha basit ve gök olaylarının hesabını verebilen, Güneş'i merkeze alan sistemi kabul görmüştür. Bu parçanın özeti aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Batlamyus'un daha basit gök olaylarının hesabını verebilen “Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini temel alan Aristo'nun başarılı görüşü, zaman içinde gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in "Güneş evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür. B) Kopernik'in daha basit gök olaylarının hesabını verebilen "Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman içinde gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının olmasından dolayı Aristo'nun "Güneş evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür. Kazandıran Yayıncılık C) Aristo'nun "Güneş evrenin merkezindedir.” sistemini temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman içinde gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha basit gök olaylarının hesabını verebilen "Dünya evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür. D) Aristo'nun “Dünya'nın merkezi evrendir.” sistemini temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman içinde gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha basit gök olaylarının hesabını verebilen “Evrenin merkezi Güneş'tir." görüşü kabul görmüştür. 9 E) Aristo'nun “Dünya evrenin merkezindedir.” sistemini temel alan Batlamyus'un başarılı görüşü, zaman içinde gelişmelere cevap verememesinden ve hatalarının olmasından dolayı Kopernik'in daha basit gök olaylarının hesabını verebilen "Güneş evrenin merkezindedir." görüşü kabul görmüştür.
5. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili isim diğerle-
rinden farklı biçimde oluşturulmuştur?
A) Binici son düzlüğe geldiğinde bisikletin kontrolü-
nü kaybetti.
B) Güvertede yolcular ve gemiciler aynı yerde ye-
mek yiyorlarmış.
C) Daha on sekizinde kız kardeşine görücüler gel-
meye başlar.
D) Kitabın bu kısmında okuyucu, kendinden de bir
şeyler bulacaktır.
E) Alıcıyla yapılan pazarlıklar sonucunda ufak bir
miktar indirime gidiyoruz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
5. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili isim diğerle- rinden farklı biçimde oluşturulmuştur? A) Binici son düzlüğe geldiğinde bisikletin kontrolü- nü kaybetti. B) Güvertede yolcular ve gemiciler aynı yerde ye- mek yiyorlarmış. C) Daha on sekizinde kız kardeşine görücüler gel- meye başlar. D) Kitabın bu kısmında okuyucu, kendinden de bir şeyler bulacaktır. E) Alıcıyla yapılan pazarlıklar sonucunda ufak bir miktar indirime gidiyoruz.
Hayao Miyazaki'nin Porco Rosso filmi 1920'li yıllarda
tamamen çift kanatlı ve pervaneli avcı uçakları döne-
minde geçer, akrobasi ve it dalaşını yüceltir. Laputa
filmi gökyüzünde gizemli bir enerji sayesinde uçan bir
adayı konu alır; Nausicaa'nın Rüzgârlı Vadisi'nin öte-
sindeki topraklar Üçüncü Dünya Savaşı'ndan sonra ya-
şanan dehşet verici ekolojik bir felaket tarafından yok
edildiği için insanlar zehirli toprakların ve polen bulutu-
nun çok üzerinde, göklerde yol alan hava gemileriyle se-
hayat etmektedir.
Bu parçadan hareketle Hayao Miyazaki'yle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Başarılı filmlere imza atmış bir yönetmendir.
B) Evrensel temaları olan filmler çevirmiştir.
C) Uçaklara ve uçan nesnelere karşı özel yakınlığını
eserlerinde görmek mümkündür.
D) Genel kabul gören eserleriyle tanınan biridir.
E) Uçmak eylemi ile ilgili ilk filmleri çeviren odur.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
Hayao Miyazaki'nin Porco Rosso filmi 1920'li yıllarda tamamen çift kanatlı ve pervaneli avcı uçakları döne- minde geçer, akrobasi ve it dalaşını yüceltir. Laputa filmi gökyüzünde gizemli bir enerji sayesinde uçan bir adayı konu alır; Nausicaa'nın Rüzgârlı Vadisi'nin öte- sindeki topraklar Üçüncü Dünya Savaşı'ndan sonra ya- şanan dehşet verici ekolojik bir felaket tarafından yok edildiği için insanlar zehirli toprakların ve polen bulutu- nun çok üzerinde, göklerde yol alan hava gemileriyle se- hayat etmektedir. Bu parçadan hareketle Hayao Miyazaki'yle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Başarılı filmlere imza atmış bir yönetmendir. B) Evrensel temaları olan filmler çevirmiştir. C) Uçaklara ve uçan nesnelere karşı özel yakınlığını eserlerinde görmek mümkündür. D) Genel kabul gören eserleriyle tanınan biridir. E) Uçmak eylemi ile ilgili ilk filmleri çeviren odur.
31. Nehre dek uzanan tarlaların kuytusundan topladığım nergislere
şaşardım. Bahar gelmeden kapkara toprağın içinden sabırsızca
fışkınıp doğanın kokusuna kendi kokularını yaymak için nasıl da
III
didinirlerdi! Saplarından tutup koparırdım. Cam bardağın için-
de solup bükülmelerini izlerdim. Aspirin atardım sularının içine,
azıcık daha dirensinler diye.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıdakilerin
hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
IV
A)
Edat
Zarf
Zamir
Sifat
B)
Sifat
Zarf
isim
Zarf
İsim
Sifat
Zamir
Zart
isim
Zart
Silat
D) Bağlaç
CE)
E) Edat
Silat
Zamir
Zarf
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
31. Nehre dek uzanan tarlaların kuytusundan topladığım nergislere şaşardım. Bahar gelmeden kapkara toprağın içinden sabırsızca fışkınıp doğanın kokusuna kendi kokularını yaymak için nasıl da III didinirlerdi! Saplarından tutup koparırdım. Cam bardağın için- de solup bükülmelerini izlerdim. Aspirin atardım sularının içine, azıcık daha dirensinler diye. IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir? IV A) Edat Zarf Zamir Sifat B) Sifat Zarf isim Zarf İsim Sifat Zamir Zart isim Zart Silat D) Bağlaç CE) E) Edat Silat Zamir Zarf
- ol-
yen
siki-
nir.
Türkçe
ve
ve
A
27. Sanal gerçeklik teknolojisi, gözlük benzeri bir aygıta yan-
sıtılan görüntü yardımıyla kullanıcının görme yetisinin
tamamen başka bir gerçekliğe adapte olmasını sağlıyor.
Başa takılan kocaman başlıklar şeklinde tasarlanmış olan
sanal gerçeklik aygıtları, gözün etrafını tamamen sariyor.
Aygıta yansıtılan görüntü, doğrudan kullanıcının bakış
açısını temel alıyor ve oluşturulan sanal dünyadaki pers-
pektif, kişinin baş, göz ve vücut hareketleriyle eş zamanlı
olarak değişiyor. Bu deneyim, gözlüğü takan kişide sanal
bir gerçeklik algısı uyandırıyor.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
el-
ir-
a-
21
A) Sanal gerçeklik teknolojisi henüz tasarım aşamasında
olan ve algıya dayalı bir projedir.
B) Sanal gerçeklik teknolojisi kişinin gerçeklik algısını
değiştirmeye yönelik bir çalışmadır.
C) Doğal gerçeklik yerine sanal gerçeklik algısı oluştur-
ma fikri, tamamen görme duyusundan hareketle orta-
ya çıkmıştır.
D) Teknolojik gelişmeler, gerçeklik algısının zaman için-
de değişmesine yol açmaktadır.
E) Sanal gerçeklik teknolojisi zamanla ciddi sağlık sorun-
larına yol açacaktır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
- ol- yen siki- nir. Türkçe ve ve A 27. Sanal gerçeklik teknolojisi, gözlük benzeri bir aygıta yan- sıtılan görüntü yardımıyla kullanıcının görme yetisinin tamamen başka bir gerçekliğe adapte olmasını sağlıyor. Başa takılan kocaman başlıklar şeklinde tasarlanmış olan sanal gerçeklik aygıtları, gözün etrafını tamamen sariyor. Aygıta yansıtılan görüntü, doğrudan kullanıcının bakış açısını temel alıyor ve oluşturulan sanal dünyadaki pers- pektif, kişinin baş, göz ve vücut hareketleriyle eş zamanlı olarak değişiyor. Bu deneyim, gözlüğü takan kişide sanal bir gerçeklik algısı uyandırıyor. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söy- lenebilir? el- ir- a- 21 A) Sanal gerçeklik teknolojisi henüz tasarım aşamasında olan ve algıya dayalı bir projedir. B) Sanal gerçeklik teknolojisi kişinin gerçeklik algısını değiştirmeye yönelik bir çalışmadır. C) Doğal gerçeklik yerine sanal gerçeklik algısı oluştur- ma fikri, tamamen görme duyusundan hareketle orta- ya çıkmıştır. D) Teknolojik gelişmeler, gerçeklik algısının zaman için- de değişmesine yol açmaktadır. E) Sanal gerçeklik teknolojisi zamanla ciddi sağlık sorun- larına yol açacaktır.
2021-TYT/Türkçe
TÜRKÇET
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan ki
1. Metne hizmet etmek üzere birçok teknik kullanan, yo-
ğun teknik kullanımına rağmen metinlerin şiirsel ya-
pisini bozmayan ve sık rastlanmayan ---- bir üslubu
var yazarın. Çabuk bir şekilde okunabilecek olmasına
karşın kitabın tadına ulaşmak için ---- okunması kana-
atindeyim.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) abartılı - üstünkörü
B) etkileyici - hızlı hızlı
C) insanı yoran - ön yargıdan uzak
D) alışılagelmedik - yavaş yavaşı
E) kalipların dışında - göz ucuyla
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
2021-TYT/Türkçe TÜRKÇET 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan ki 1. Metne hizmet etmek üzere birçok teknik kullanan, yo- ğun teknik kullanımına rağmen metinlerin şiirsel ya- pisini bozmayan ve sık rastlanmayan ---- bir üslubu var yazarın. Çabuk bir şekilde okunabilecek olmasına karşın kitabın tadına ulaşmak için ---- okunması kana- atindeyim. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) abartılı - üstünkörü B) etkileyici - hızlı hızlı C) insanı yoran - ön yargıdan uzak D) alışılagelmedik - yavaş yavaşı E) kalipların dışında - göz ucuyla
INIF
TÜRK DİLİ VE ED
Olay Öyküsü
Durum Öyküsü
Ömer Seyfettin
Sait Faik Abasıyanık
Refik Halit Karay
Tarık Buğra
Selim İleri
Halide Edip Adıvar
Yakup Kadri
Karaosmanoğlu
Memduh Şevket Esendal
Reşat Nuri Güntekin
Vüs'at O. Bener
Fidaki tabloda numaralandırılmış eşleştirmeler-
angisinde yanlışlık yapılmıştır?
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
INIF TÜRK DİLİ VE ED Olay Öyküsü Durum Öyküsü Ömer Seyfettin Sait Faik Abasıyanık Refik Halit Karay Tarık Buğra Selim İleri Halide Edip Adıvar Yakup Kadri Karaosmanoğlu Memduh Şevket Esendal Reşat Nuri Güntekin Vüs'at O. Bener Fidaki tabloda numaralandırılmış eşleştirmeler- angisinde yanlışlık yapılmıştır? B) II C) III D) IV E) V
TYT 02
B
31. Arkeoloji bilimi taş, kemik, seramik vb. aletlerde karşımıza
çıkan değişik teknolojik özellikleri de araştırır. İnsanın
kültürel ilerlemesini inceler. Bir kültürü diğerine oranla
olumsuz derecede kıyas etmez. Bu aletler üzerinden;
değişen ekoloji-ekonomi ilişkileri, farklı hayvan türleri
üzerinde avlanma, değişik bitki türlerinin tarımı, popülasyon
sayısı gibi türlü çıkarımlara ulaşır. Hiçbir kültürü diğerine
boranla gelişmiş ya da ilkel olarak düşünmeden sentezleme
etkileşimini gerçekleştirir. Avci-toplayıcı kültürde yetişen
bir insan elbette şehirde nasıl yolunu bulacağını,
bankamatiklerden nasıl para çekeceğini bilmeyebilir. Aynı
şekilde şehirde yetişen insan da tropikal ya da savanalık bir
ortamda nasıl hayatta kalabileceğini, hangi bitkinin zehirli
hangisinin yenilebilir olabileceğini bilmeyebilir.
Bu parçaya göre aşağıdaki önermelerden hangisi
arkeoloji biliminin bakışıyla örtüşür?
A) Her kültürün kendine özgü yapısı ve yaşadığı doğal
ortamla sıkı ilişkileri vardır.
B) Her arkeolojik kazı kendi coğrafi koşulları içinde incelenir.
C) İnsanlık tarihindeki olaylar arkeolojik kazılardan alınan
verilere göre nesnelleştirilir.
D) Arkeoloji bilimi de diğer bilim alanları gibi kendi
kanunlarını sistemleştirir.
E) Arkeoloji bilimi sadece yazılı belgeleri dikkate alarak
kendi yöntemini geliştirir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
TYT 02 B 31. Arkeoloji bilimi taş, kemik, seramik vb. aletlerde karşımıza çıkan değişik teknolojik özellikleri de araştırır. İnsanın kültürel ilerlemesini inceler. Bir kültürü diğerine oranla olumsuz derecede kıyas etmez. Bu aletler üzerinden; değişen ekoloji-ekonomi ilişkileri, farklı hayvan türleri üzerinde avlanma, değişik bitki türlerinin tarımı, popülasyon sayısı gibi türlü çıkarımlara ulaşır. Hiçbir kültürü diğerine boranla gelişmiş ya da ilkel olarak düşünmeden sentezleme etkileşimini gerçekleştirir. Avci-toplayıcı kültürde yetişen bir insan elbette şehirde nasıl yolunu bulacağını, bankamatiklerden nasıl para çekeceğini bilmeyebilir. Aynı şekilde şehirde yetişen insan da tropikal ya da savanalık bir ortamda nasıl hayatta kalabileceğini, hangi bitkinin zehirli hangisinin yenilebilir olabileceğini bilmeyebilir. Bu parçaya göre aşağıdaki önermelerden hangisi arkeoloji biliminin bakışıyla örtüşür? A) Her kültürün kendine özgü yapısı ve yaşadığı doğal ortamla sıkı ilişkileri vardır. B) Her arkeolojik kazı kendi coğrafi koşulları içinde incelenir. C) İnsanlık tarihindeki olaylar arkeolojik kazılardan alınan verilere göre nesnelleştirilir. D) Arkeoloji bilimi de diğer bilim alanları gibi kendi kanunlarını sistemleştirir. E) Arkeoloji bilimi sadece yazılı belgeleri dikkate alarak kendi yöntemini geliştirir.
Sayısal
ro-
ev-
ve
ur.
23. Uygar toplumlarda bireyin kendi uğraş alanında ilerleme
si, önemli görevlere yükselmesi, gelişmiş bir okuma yetisi
aracılığıyla kazandığı bilgi birikiminin sonucudur. Herhan-
lik yaşantısının bir parçası hâline getirmiş kimse, basili
gi bir bilgi alanında okumayı bir alışkanlık, kendi günde-
sözcüklerin taşıdığı bilgiyi hiçbir zaman olduğu gibi be-
nimsemez, okuduğuna kimi yönden katılmaz, kitaplarda,
dergilerde karşılaştığı her yeni görüşle bir kez hesaplaşır,
böylece kendi özgün, bağımsız düşüncesini oluşturur.
Parçadaki okuyucunun sözü edilen belirgin niteliği
aşağıdakilerden hangisidir?
7
A) Kitap okumayı alışkanlık hâline getirmesi
B) Yazara düşünceleriyle yol göstermesi
C) Mesleğinde yükselmek için okumanın gerekliliğini bil-
mesi
D) Kitapları sadece bilgi edinmek için okuması
E) Yazılı eserlere eleştirel bir bakışla yaklaşması
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
Sayısal ro- ev- ve ur. 23. Uygar toplumlarda bireyin kendi uğraş alanında ilerleme si, önemli görevlere yükselmesi, gelişmiş bir okuma yetisi aracılığıyla kazandığı bilgi birikiminin sonucudur. Herhan- lik yaşantısının bir parçası hâline getirmiş kimse, basili gi bir bilgi alanında okumayı bir alışkanlık, kendi günde- sözcüklerin taşıdığı bilgiyi hiçbir zaman olduğu gibi be- nimsemez, okuduğuna kimi yönden katılmaz, kitaplarda, dergilerde karşılaştığı her yeni görüşle bir kez hesaplaşır, böylece kendi özgün, bağımsız düşüncesini oluşturur. Parçadaki okuyucunun sözü edilen belirgin niteliği aşağıdakilerden hangisidir? 7 A) Kitap okumayı alışkanlık hâline getirmesi B) Yazara düşünceleriyle yol göstermesi C) Mesleğinde yükselmek için okumanın gerekliliğini bil- mesi D) Kitapları sadece bilgi edinmek için okuması E) Yazılı eserlere eleştirel bir bakışla yaklaşması
Sınav Kodu: L112
TÜRKÇE TESTİ
9.
"Çan, Ezan, Hazzan" TRT'nin
yayınladığı Antakya belgeselinin
adı. Bu üç sözcük çok güzel anlatıyor aslında dinlerin birleştiği,
başka başka fakat birlikte yaşayan insanların kenti Antakya'yı...
Geçtiğimiz hafta sonu, yine erkenden, soğuk ve yağmurlu bir
İstanbul sabahında yollara düştüm. Ve daha önceden planlan-
mış bir şekilde üç güzel dostla birlikte Hatay'a kaçtım. Gitme-
den Antakya hakkında bir sürü şey okudum, daha önceden gi-
denlerden fikir aldım, sordum soruşturdum ve öyle yola çık-
tim. Antakya deyince en çok duyduğum iki şey vardı: yemek
ve mutfak kültürü.
Bu parçada aşağıdaki noktalama
işaretlerinden hangisinin
kullanımıyla ilgili olarak bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Tırnak işareti (" ")
B) Nokta (.)
cl üç nokta (...)
D) Virgül (,)
E) İki nokta (:)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
Sınav Kodu: L112 TÜRKÇE TESTİ 9. "Çan, Ezan, Hazzan" TRT'nin yayınladığı Antakya belgeselinin adı. Bu üç sözcük çok güzel anlatıyor aslında dinlerin birleştiği, başka başka fakat birlikte yaşayan insanların kenti Antakya'yı... Geçtiğimiz hafta sonu, yine erkenden, soğuk ve yağmurlu bir İstanbul sabahında yollara düştüm. Ve daha önceden planlan- mış bir şekilde üç güzel dostla birlikte Hatay'a kaçtım. Gitme- den Antakya hakkında bir sürü şey okudum, daha önceden gi- denlerden fikir aldım, sordum soruşturdum ve öyle yola çık- tim. Antakya deyince en çok duyduğum iki şey vardı: yemek ve mutfak kültürü. Bu parçada aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisinin kullanımıyla ilgili olarak bir yanlışlık yapılmıştır? A) Tırnak işareti (" ") B) Nokta (.) cl üç nokta (...) D) Virgül (,) E) İki nokta (:)
33. Editör ve editörlük denince zihinlerde bir şeyler uyanı-
yor elbette ama sıra tanıma gelince su biraz bulanıyor,
Çünkü "iş"in kapsam ve sınırlanı, yayıncılığın yapılış
şekline ve mantığına göre kolaylıkla değişebiliyor, daha
doğrusu değiştirilebiliyor. Yayıncılığı amatör bir ruhla
(heyecanla, merakla, öğrenme arzusuyla) ve aynı za-
manda profesyonelce (bilgiyi ve liyakati esas alarak)
yapanlar ile meseleye yalnızca nicelik ya da ticaret ve
"hızlı üretim" açısından bakanlar arasında belirgin bir
nitelik farkı oluşuyor elbette. Bu noktada nitelikli kitaplar
oluşturmada editörlük hayli önemli.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Editör olabilmek için çok geniş bir bilgi birikimine
ihtiyaç vardır.
B) Editörler, yayın sektöründe kaliteli bir eser oluştu-
rabilmek için önemli bir rol üstlenir.
C). Editörlük yayınevinin esere bakış açısıyla değişen
bir meslektir.
D) Bugüne kadar editörlük mesleğinin içerik olarak tam
bir tanımı yapılamamıştır.
5) Editörler, edebi eserlerin okura ulaşmasında okurla
yayınevi arasında köprü görevi görür.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu-Ana Düşünce
33. Editör ve editörlük denince zihinlerde bir şeyler uyanı- yor elbette ama sıra tanıma gelince su biraz bulanıyor, Çünkü "iş"in kapsam ve sınırlanı, yayıncılığın yapılış şekline ve mantığına göre kolaylıkla değişebiliyor, daha doğrusu değiştirilebiliyor. Yayıncılığı amatör bir ruhla (heyecanla, merakla, öğrenme arzusuyla) ve aynı za- manda profesyonelce (bilgiyi ve liyakati esas alarak) yapanlar ile meseleye yalnızca nicelik ya da ticaret ve "hızlı üretim" açısından bakanlar arasında belirgin bir nitelik farkı oluşuyor elbette. Bu noktada nitelikli kitaplar oluşturmada editörlük hayli önemli. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Editör olabilmek için çok geniş bir bilgi birikimine ihtiyaç vardır. B) Editörler, yayın sektöründe kaliteli bir eser oluştu- rabilmek için önemli bir rol üstlenir. C). Editörlük yayınevinin esere bakış açısıyla değişen bir meslektir. D) Bugüne kadar editörlük mesleğinin içerik olarak tam bir tanımı yapılamamıştır. 5) Editörler, edebi eserlerin okura ulaşmasında okurla yayınevi arasında köprü görevi görür.