Paragrafta Konu-Ana Düşünce Soruları

de 8. hem de se uşurken en ullanıyorlar 1 (1) Her şiir ye varlıktır. (II) Bu varlık yapılabilir. (Ill) Bu nedenle şiir çevrilmesi söz konusu değildir. (IV) denildiğinde yapılacak ilk ve tek iş, onu bir da ki bir şiir ille de anlatmaya çabalamak, onu ye ok anlamına gelmektedir. (VI) Yaratılan - wir değildir, eskisinden ayn cük, Paragraf 5. Pandemi nedeniyle 2021'de gerçekleştirilen 2020 Tokyo Olimpiyatları'nda altın madalya kazanan milli okçu Mete Gazoz, basın muhabirlerine yaptığı açıklamada çok mutlu olduğunu belirterek "Tokyo Olimpiyatları'nda ilk altın madalyayı da ben aldım. Bu böyle anılacak, ilk altın madalya önemli. Olimpiyatlar bambaşka bir kategori, 64 sporcu var ve hepimizin birbirimizi geçme şansı var. Üst düzey bir konsantre gerekiyor, rakibinize psikolojik olarak ondan daha iyi olduğunuzu kanıtlamanız gerekiyor çünkü fiziksel olarak herkes birbirine eşit." dedi. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Konu tartışma havasında ele alınmıştır. V B) Karşılaştırmaya başvurulmuştur. C) Açıklamaya yer verilmiştir. V D) Doğrudan anlatım söz konusudur. V E) Farklı türde cümleler kullanılmıştır. V B

B BB TÜRKÇE man e de ün ar ine Terek 23. Metafor ve analoji terimleri pek çok çalışmada birbirleri yerine kullanılmaktadır. Analoji; kavram, ilke ve formüller arasındaki bazı yönlerin birbirine benzemesidir. Metaforlar öğrenmede bir ölçüde hayal gücü sağlamakta ve soyut fikirlerin görselleştirilmesine yardımcı olmaktadır. Bu yüzden, analojiler ve metaforlar yapılandırmacı öğrenme yaklaşımında önemli bir yer tutmaktadır. Metafor, anlaşılması güç olanı anlaşılır yapar. Hem analojiler hem de metaforlar karşılaştırmaları ifade etmekte ve benzerlikleri vurgulamakta fakat bunu farklı şekillerde yapmaktadır. Analojiler iki alanın yapılarını açıkça karşılaştırmakta ve yapıların parçalarının kimliğini işaret etmekteyken metaforlar bu iki alanda örtüşmeyen özellikler veya ilişkisel nitelikleri vurgulayarak örtük olarak karşılaştırmaktadırlar. n, sik a m Bu parçadan hareketle metafor aşağıdakilerin hangisinde doğru tanımlanmıştır? A) Gerçek olarak sistematik derinliğe sahip olanın hâkim gerçekliğe dönüşeceğini savunan çok yönlü bir değişkendir. B) İdeal gerçekliğe erişmek için deneysel çalışmalarda tutarlı yaklaşımları öneren pratik bir düşünce biçimidir. C) Dayanak noktasını olgular üzerine yoğunlaştıran ve kuramlar üzerinde gerekli olanı arayan bir sorgulama türüdür. polimal D) Gerçeklik düzleminde kavranamayan belirsizlikleri, deneyimlenme bağlamında işleyerek görselleştiren biçimlendirme etkileşimidir. E) Olması gereken sabit değişkenleri farklı zihinlerin anlama yetilerine göre sabitleyen bir akıl yürütme yöntemidir.

TYT/Türkçe 35. - 33. ly gerekceler ortaya koyarak ikna etme girişimlerinde bulunmaya "argüman sunma" denir. Birçok farklı tipte ikna girişimi ile karşı karşıya kalinz. Bunların hepsi argüman değildir. Konuşmacinin veya yazarın, bir argüman sunmaya calıstiói girisimleri, argüman dışındaki yöntemlerle bizi ikna etmeyi amacladığı girisimlerden.nasıl ayıracağımızı bilmeliyiz. Eğer insanların söylediklerini veya yazdıklarını hakkıyla anlayabilir ve iyi bir argüman sunup sunmadıklarını değerlendirebilirseniz başkalarının sizi inandırmaya çalıştığı şeyleri sorgular, kabul edip etmeme noktasında özgur kalabilirsiniz. Bu da yanlış bir şey yapmanızı ya da yanlış bir şeye inanmanızı engeller. Bu parçada "argüman sunma' ile ilgili olarak anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir? Her zaman için iyi bir yöntem olmayıp bazı durumlarda insanları yanlış yönlendirdiği B) Doğru biçimde yorumlanmasının verilen kararları olumlu yönde etkilediği Tüm insanlar üzerinde aynı etkiyi oluşturmadığından herkese uygulanamadığı D) İnsanları ikna etmede kullanılsa da sonuç alma noktasında bazı eksikleri olduğu E/ Başarılı bir metot olabilmesi için nasıl uygulanacağını bilmek gerektiği

KOSISYON Serisi DENEME - 2 1. Bu testte 40 Türkçe Sorusu vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaret 1. Yahya Kemal'in sanat hayatı etraflı (ayrıntılı bir şekilde 3. araştırıldığında onun saf (katışıksız) şiiri arayış çabası- II ni hiçbir zaman terk etmediği görülür (anlaşılır). Yahya III Kemal'in başarısı belki de her zaman sadece şiiri, saf şiiri düşünmesi ve aramasından ileri geliyordu. Onun şu cümlesi bunun açık (belirgin biçimde) bir göstergesidir IV V (sonucudur): "1903'te Messagerie Maritime kumpanya- sı'nın Memphis vapuru ile İstanbul'dan Avrupa'ya firâr ettiğim zaman hâlin perişanlığı, istikbâlin karanlığına rağ- men kafam şiirle dolu idi." Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez içinde verilen açıklamayla uyuşma- maktadır? A) B) II C) III D) IV E) V

TYT/Türkçe 37. - 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 39 Oturup kendi ana dilim üzerinde çalışıyorum. Ona özen gösteriyorum. Bizde dil son derece kısır tartısmaların konusu olagelmiş. Farklı kesimler, kendi görüşlerine göre aynı anlama gelen Osmanlıca ve Türkçe kelimelerden birine sahip çıkıp diğerini elemekten yana bir tutum izliyorlar. Bana göre, her iki kelime de madem yaşamaya devam ediyor, etsin. İnsanlar gibi kelimelerin de bir ömrü var. Kelimeler eceliyle ölmeli, ölen kelimeler de hortlatılmamalı. Bu arada Türkçe-Osmanlıca sözlük okuyorum. Ayrıca annem diplomat olduğu için çok defa yurt dışına gidip geldim. O dönemlerde Türkçeye yabancılaştım. Bu da dilime merakımı artırdı. Emeğimi, parami, zamanımı yabancı bir dil yerine kendi dilime sarf ettim 37. Bu parçada altı çizili sözle, dille ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sozcükler arasında yapılan yeni-eski ayrımının dile zarar verdiği Varlığını sürdürmesinde yazarların tavrının etkin rol oynadığı O Başka dillerden alınan sözcüklerle zenginleştirilmesinin yanlış olduğu Aday Yayinlar D) Yaşadığı değişimin görmezden gelinmemesi gerektiği E) Dışarıdan müdahalelerle şekillendirilmesinin doğru olmadığı

Hayat, karşılaştığımız durumlara göre kimi zaman muammadır, kimi zaman bulanık bir manzaradır. Hayattan bir kesit alirsak orada akla karanin, iyiy- le kötünün, güzelle çirkinin iç içe olduğunu goru- rüz. Hayat karışım değil birleşimdir. Durup durur- ken bu birleşimin unsurlarını ayırmak farklı yerle- re koymak gereği duymayız. Zitların ayrışabilme- si için yolunda gitmeyen bir şey olmalidir. Ancak bir meselenin karşısında onu anlamak, tanımla- mak, ayrıştırmak gereği duyarız. Ama bu yalnızca ayrıştığını varsaymaktan ibarettir. Bu parçada vurgulanmak istenen asıl düşünce aşağıdakilerden hangisidir? (A) Yaşamın içindeki karşıtlıkları ayırmaya, düzen- li gitmeyen bir dönemde kalkışırız. BY Yaşam karmaşanın ve güzelliklerin içinde ol- gunlaşır, anlam kazanır. C) Yaşam bazen bizler için bir bilmece bazen de gerçekleri net göremediğimiz bir resim gibidir. D) Yaşamın içinde doğrular, yanlışlar, güzellikler çirkinlikler, iyi kötü iç içedir, kesinlikle ayırama- yı. E) Umutsuz zamanlarda yaşamın gerçeklerini gör- me yeteneğimizi kaybederiz.

A A A Türkçe 25. 23. Abbas Yolcu Attila ilhan'ın 1949-1952 yılları arasında, o dönem için yepyeni olan bir üslupla kaleme aldığı ve. Varlık dergisinde bölüm bölüm yayımlanmış gezi yazı- larından oluşuyor. Ama nasıl gezi yazıları? Aslında bir kısmı bugünden dönüp bakıldığında bir günü almayacak gibi görünen ama zamanında başlı başına birer macera olan gezileri anlatıyor: İzmir-Sindirgi yolculuğu gibi. At- tila ilhan, Abbas Yolcư daki üslup arayışını bakın nasıl anlatıyor: "Abbas Yolcu metinleri, şairin yeni bir Türkçe nesir üslubu çıkarma teşebbüsüdür; ilk romanlarına da -Özellikle Zenciler Birbirine Benzemez'e- sıçrayacak olan bu çalışma, 40'lı yıllarda epeyce taraftar bulacak; 60'lı yıllardan itibaren, artık bilinen ve imzasız da tanı- nabilen Attila İlhan üslubunu oluşturacaktır." Bu parçadan hareketle Abbas Yolcu adlı kitapla ilgi- li aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Herkesçe bilinen bir üslupla dile getirilmiştir. B) Romanlarını etkileyen bir kitaptır. c) Serüven dolu bir içeriği vardır. D Bölümler hâlinde yayımlanmış bir eserdir. E)/Üslup bakımından bir yenilik arayışının ürünüdür. 24. Benim yazılarımı okumaktan zevk alıyor ve bana nasil biteceğini soruyordu. Ben biliyor muydum ki? Edebiyat- çılar, romancılar bir eser meydana getirecekleri zaman mevzusunu bilir, planını yapar, romanın gidişi için bir yol çizer. Bölümlerini bilir ve kime ne söyleteceklerini ön- ceden tasarlarlar. Ben bunları hiçbir zaman yapmadim. Çünkü ben edebiyatçı olmadığım gibi romancı da değil-

Türkçe 30. Jack London; sıradan olaylardan çok, garip ve olağa- nüstü olayların peşine düşmüştür. Bu yüzden o, vahşi beldelerin vahşi yaşamlarını hikâye etmiştir . Öyküleri- ne bakılırsa onun için hayat bir dövüş alanıdır ve an- cak güçlü olanların yaşamaya hakkı vardır. Bu yüzden tüm kahramanlarını bu arenaya, ölüm-kalım savaşına sokar. Onları ya dağ başında aç susuz, doğanın kuca- ğina ya da batmış bir gemi enkazının son kalıntıların- da denizin ortasına bırakıp mücadelelerini gündeme getirir. Bu parçada Jack London'la ilgili anlatılmak istene- ni aşağıdakilerden hangisi en iyi özetler? A) London'un hayatı incelendiğinde yazdıkları ile ya- şadıklarının iç içe olduğu; genellikle yaşadıklarını, duyduklarını, tecrübelerini hikâye ettiğini görürüz. B) London; gerçeği eğip bükmeden yaşamdaki en sa- de, en saf ve en korkunç hâliyle okurun karşısına çıkarırken okurdan sarsıcı bir tepki bekler. London'un öyküleri; klasik anlatıma yaslı, olay öy- küsü olarak kurgulanır; serüven, merak, heyecan duygularından beslenir ve çarpıcı sonlara ihtiyaç duyar. D) London; insanın ne kadar küçülebileceğini, hayat- ta kalabilmek için neler verebileceğini anlatırken insanın aslında ne kadar zayıf bir varlık olduğunu hikâye eder. London'un öykülerinde insanlar sanki bir yere top- lanmış, yüzlerini savaş boyalarıyla boyayıp ölüme koşmaktadır; herkes er ya da geç ölümle sinanır.

38. - 40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Yüzyıllardır, bilim ve teknoloji alanında insanoğlunun orta- ya çıkardığı en büyük gelişmeler sıralamasında ilk sırayı "tekerleğin icadı" alırken ikinci sırayı ise günümüzde üze rinde yoğun bir çalışma yürütülen yapay zekâlar almakta- dir. Aslında her şey soğuk savaş döneminde ülkeler ara- sinda alevlenen teknoloji yarışıyla başladı. Yapay zekâ her ne kadar bilim kurgu filmlerinde ve insanların zihinlerinde "vücutlu bir robot" olarak düşünülse de aslında bundan çok daha fazlasıdır. Evlerimizde ve hatta ceplerimizdeki birçok elektronik eşya yapay zekâ ile donatılmış durumda. Üstelik yapay zekâ hayatımızda öylesine hızlı ve sessiz yerini aldı ki çoğu insan kullandığı teknolojinin yapay zekâ teknolo- jisi olduğunun bile farkında değil. Örneğin evimizde bulu- nan bir buzdolabıyla sesli bir iletişime geçip buzdolabın zin haznesinden buz isteyebiliyorsunuz. Ya da elimizden bir an bile düşürmediğimiz akıllı telefonlarımızda bulanan birçok yapay zekâ ürünü yazılımın "Bugün yeterince su içmediniz." şeklindeki uyarıları, annelerimizin peşimizden koşturduğu günleri unutturdu bile. Böylesi bir durumu 10 yıl öncesinde dillendirseydik herhâlde deli yaftası yemek için makul bir sebep olurdu. 38. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Doktrin Yayınları A) Yapay zekâ, çok hızlı ve sesiz bir şekilde hayatımızı her alanına kök salmaktadır. B) Teknolojinin ulaştığı seviyeye bakınca yapay zekâdan kaçış yok. C) İnsanların yaşam biçimleri yapay zekâyla büyük bir dönüşüme uğramıştır. D) Yapay zekânın getirdiği kolaylıklardan faydalanmaya devam etmeliyiz. E) Yapay zekâ ürünleri gelişmeye ve ilerlemeye devam ediyor.

I-N R E N K W ZX 20. Dünyanın en ünlü kalp doktoru Michael De Bakey'in arabası bozulmuş, arabasını tamire götürmüş. Tamirci arabasının kaputunu açmış ve Dr. Michael De Bakey'e dönerek; "Nere- deyse ben ve siz aynı işleri yapıyoruz. Mesela ben şimdi itina ile kaputu açacağım, bir bakışta problemin nerede oldu- ğunu anlayacağım, kapakçıkları temizleyeceğim, gerekirse kabloları, motor yağını değiştireceğim hatta çok gerekli ise motoru çıkarıp yerine yenisini takacağım. Söylesenize nasıl oluyor da siz milyon dolarlar kazanıyorsunuz ama ben mete- liğe kurşun atıyorum?” diye sormuş. Bunun üzerine Dr. Bakey tamircinin kulağına eğilmiş ve şöyle demiş: “Bunların hepsini motor çalışıyorken yapmayı denesene!" Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Her mesleğin kendine göre zor yanları mutlaka vardır. BX Zor işlerde çalışan insanlar emeklerinin karşılığını alamaz. C) Bir işleyiş gerçekleşirken onu düzeltmek daha zordur. D) İnsanların sağlığıyla ilgilenmek daha kutsal bir görevdir. Bazı insanlar, yaşamanın değerini yaşarken fark ede- mezler.

27. Disleksi olarak adlandırılan ve neredeyse her on çocuktan birinde görülen öğrenme bozukluğu, okuma yazmayı öğrenme konusunda karşımıza sık sık çıkan bir rahatsızlık. Ama okuma yazma öğrenemeyen çocukta disleksi var demek son derece yanlış. Bunu kesin olarak söyleyebilmek, çocuğu muayene eden, tetkiklerini yapan hekime düşüyor. Disleksili çocuklar, harfleri ya da rakamları ters algılayabiliyorlar. Okurken cümle içinde kelime atlamaları görülebiliyor ya da farklı satırlardan okumaya geçiliyor. Tahtadakini defterine farklı bir şekilde geçirebiliyor. Bunların dışında çocuk yön tayininde, sağını solunu öğrenmede güçlükler yaşayabiliyor. Aynı şey uzaklığın algılanmasında da görülüyor. Disleksili çocuklar taşıdıkları şeyleri sık sık yere düşürüyorlar, sağa sola çarpıyorlar. Ödevlerini yapmayı unutan bu çocuklar anne babalarının haksız yere hışmina uğrayabiliyorlar. Bu parçada okuma bozukluğu "disleksi” ile ilgili en çok üzerinde durulan aşağıdakilerden hangisidir? A) Kaç çocuktan birinde görüldüğü B) Teşhisinin kimin tarafından yapılacağı C) Çocuklarda görülmesine yol açan etkenler D) Ortaya çıktığı yaş aralıkları Ey Hangi belirtilerle kendisini gösterdiği

an Ney Edebiyat üzerine kuramsal yazıların toplandığı bir ki- taptan ne bekleriz? Akademik bir çalışmada kullan- mak için altını çizeceğimiz satırlar, eser sahibinin meselelere bakışı, okur ya da yazar olarak yetene- ğimizi geliştirecek ipuçları, sosyal medya için afili bir cümle... Tamamı doğru. Aykut Ertuğrul'un yeni yayımlanan eleştiri-inceleme kitabı kusurlu Rüya - Tuhaf Zamanlarda Öykü size istediğiniz seçeneği kovalamanın imkânını tanıyor. Ama ben bir başka ih- timalin peşinden gideceğim. Bir öykücünün edebiyat macerasına eşlik edeceğim. Zira bir yazınsal mace- ranın peşinden gitmek okurun en temel görevi değil de nedir? Bu parçada okura yönelik olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Teorik yazıları edebî yazılara göre daha fazla in- celediği B) Çok yönlü bir okuma stiline sahip olması gerektiği C) Edebî serüveni öncelemesi gerektiği D) Konu bakımından birçok alternatif sunan yazar- ları tercih ettiği E) Farklı perspektif yaratan yazarları dikkate aldığı

CEVAPLAYINIZ. (1) Toplum meseleleriyle ilgilenmeyen edebiyat bence ek- sik, güdük bir şey olur. (II) Bugün Batı'da yazar, çevresinin aynı zamanda en ileri düşünürü sayılıyor. (III) Elini eteğini toplumdan çekip fildişi kulesinde kozasını ören sanatçı tipi, pencereden gözlediği komşu kızı için saranp solan platonik aşık tipi kadar modası geçmiş bir yaratıktır. (IM Sadece söz cambazlıkları, üslup ustalıkları, biraz da psi- koloji ile hiçbir iş görülemez. W Bugünün sanatçısı hızını sadece hislerinden almayacak, içinde yaşadığı toplumun nabzını duyabilmek için ekonomiyle, siyasetle, hukukla hatta fizikle esash bir şekilde beslenmiş olacaktır. Bu parçada ana düşünce numaralanmış cümlelerin hangisinde verilmiştir? A) 1. B) II. C) III. D) IV E} V. 2 Bu paragraf aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir cevaptır? A) Günümüz sanatçısı yeterince donanımlı mıdır? B) Batı'nın sanatçıya bakışı nasıldır? C) Bir sanatçının asıl görevi nedir? D) Sanat adamı başarısını neye borçludur? 5) Edebiyatın bugünkü durumunu beğeniyor musunuz? --

. 20. Bugün en hızlı ulaşım aracı olan uçakların hızlarının artmaya başlaması, İkinci Dünya Savaşı'nda gerçekleşti . . İkinci Dünya Savaşı'nda uçaksavar ateşinden ve avcı uçaklarından kurtulabilmek için uçaklar hızlı manevra yapmak zorundaydı. Aşağıdakilerden hangisi bu iki cümlede ifade edilenleri anlamca doğru bir biçimde birleştirmiştir? A) İkinci Dünya Savaşı sırasında uçaksavar ve avcı uçaklarından korunmak amacıyla hızları artırılmaya başlanan uçaklar, günümüzde en hızlı ulaşım aracıdır. B) Şimdilerde en hızlı ulaşım aracı olan uçağın bu hıza erişmesi, İkinci Dünya Savaşı'nda uçaksavar ateşinden ve avcı uçaklarından kurtulmaya çalışırken gerçekleşti. C) İkinci Dünya Savaşı'nda hızları artan uçaklar, uçaksavar ateşinden ve avcı uçaklarından kurtulmayı başararak günümün en hızlı ulaşım aracı oldu. D) Bugün uçağın hızlı bir ulaşım aracı olmasını sağlayan şey, ikinci Dünya Savaşı yaşanırken uçaksavar ateşi ve avcı uçaklarının tehdidi karşısında kazandıkları manevra kabiliyetidir. E) İkinci Dünya Savaşı'nda manevra yeteneği artırılan uçakların uçaksavar ateşinden ve avcı uçaklarından kurtulması günümüzün hızlı uçakları için yeni fikirlerin oluşmasını sağlamıştır.

in care + 1. 1. Bu umutsuzluk biraz da kendi yaşamının çare- sizlikler ve zorluklarla geçmiş olmasındandır. II. Peyami Safa, romanlarında kişinin dış dünyası- erdir, na bakar. III. Peyami Safa bu bunalımları çözmeye çalışırken ak umutsuzdur. IV. Kahramanları ruhsal bunalım içindedir. nanin V. Dış dünyası yani çevresi ile olan bağlantısını ir- C alin delemez. amli Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak şekilde sıralandığında baş- tan dördüncü cümle hangisi olur? a sita ir? D) I C) || E) V A) IV B) III

1. Bir konuşmanın içeriğinden çok üslubu, oradaki- lerin konuşmaya olan ilgisinde etkendir. II. Bu etkiyi göz önüne almayan bir konuşmacının kalıcı bir konuşma yapması düşünülemez. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangi- sidir? - A) Konuşmacının sadece içeriği ön planda tutması, anlatmak istediklerinin kalıcı olmasında olumlu bir etki oluşturabilir. B) Dinleyenlerin konuşmaya olan ilgisi, konuşmacının içerik - üslup arasında yapacağı tercihten etkilen- memektedir. C) Üslubun etkisini göz ardı eden bir konuşmacı kalıcı bir konuşma yapsa da dinleyicinin konuşmaya ilgisi az olacaktır. Konuşmacının üslubu kadar olmasa da içeriği de dinleyenleri etkiler ve konuşmacının üslubu gör- mezden gelmemesi kalıcılıkta önemlidir. E) Kalıcı bir konuşma yapmak isteyen birey, dinleyici- nin üsluba verdiği önemi içerik kadar dikkate almak durumundadır.