Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yapısına Göre Cümleler Soruları

2.
Öyle öyküler vardır ki bir kez okundu mu bir daha unutul-
maz.
Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
assage ortation
sope
Bağımlı sıralı cümledir.
B) Yüklemine göre fiil cümlesidir.
C) Olumsuz cümledir.
D) Kurallı cümledir,
E) Üç yargı kullanılmıştır.
Acum bong
diyor bi
L
tendbure
$11
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
2. Öyle öyküler vardır ki bir kez okundu mu bir daha unutul- maz. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? assage ortation sope Bağımlı sıralı cümledir. B) Yüklemine göre fiil cümlesidir. C) Olumsuz cümledir. D) Kurallı cümledir, E) Üç yargı kullanılmıştır. Acum bong diyor bi L tendbure $11
15. Bağımsız sıralı cümle, öge ortaklığı olmayan sıralı cümledir. Cüm-
leler arasında anlam ilgisi olduğu hâlde her öge kendi cümlesi-
nin yüklemiyle bağlantılıdır.
Buna göre aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde öge or-
taklığı yoktur?
st
A) Yazar hayatını romana koyan değil, başkalarında kendini
arayandır; tüm insanlığı bedeninde, aklında ve eylemlerin-
de sınayandır.
B) Romanda, doğru bildiklerimizin yanlışlığını görürüz; gözle-
rimizi kapattığımız, görmek istemediğimiz gerçeklerle yüz-
leşiriz.
C) Ben çocuklar için yazarken içtenlikle yazarım, denetim uy-
gulamam; doğamda ne varsa o olurum.
D) Onun imgeleri, anlatım biçiminin özgünlüğü içinde âdeta so-
mutlaşır, dokunulacak bir mesafeye taşınır.
E) Öykü, yaşamın içinde kalarak onu yansıtan bir türdür; gü-
nümüzün yazınında amaç artık yeni öyküler anlatmaktır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
15. Bağımsız sıralı cümle, öge ortaklığı olmayan sıralı cümledir. Cüm- leler arasında anlam ilgisi olduğu hâlde her öge kendi cümlesi- nin yüklemiyle bağlantılıdır. Buna göre aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde öge or- taklığı yoktur? st A) Yazar hayatını romana koyan değil, başkalarında kendini arayandır; tüm insanlığı bedeninde, aklında ve eylemlerin- de sınayandır. B) Romanda, doğru bildiklerimizin yanlışlığını görürüz; gözle- rimizi kapattığımız, görmek istemediğimiz gerçeklerle yüz- leşiriz. C) Ben çocuklar için yazarken içtenlikle yazarım, denetim uy- gulamam; doğamda ne varsa o olurum. D) Onun imgeleri, anlatım biçiminin özgünlüğü içinde âdeta so- mutlaşır, dokunulacak bir mesafeye taşınır. E) Öykü, yaşamın içinde kalarak onu yansıtan bir türdür; gü- nümüzün yazınında amaç artık yeni öyküler anlatmaktır.
e ve
it
di comie fiil
nat-
Tabanı manda derisinden, üstü keçi derisinden ya-
pılan bir çeşit ayakkabıdır yemeni.
isim
olumlu
devriki
girişil birleşik
har
* Başından geçenleri anlatıp içini döktü bütün gece.
olumlu
girişik birleşik
devrik
• Gümrük Han'ın üst katındaki atölyelerde karınca
gibi haril harıl çalışan çıraklar dikkatimizi çekiyor
fiil, kurallı, olumlu, girişik Airlesic
Makarna, buğdayın öğütülmesiyle elde edilen irmik
ve sudan üretilen saf bir gıdadır.
isim, kurallı, olumi, girişik, birlesik
• Uçurtma, kendi kendinize yapabileceğiniz bir oyun-
cak.
isim, kurallı, olumlu, girişik, birles'
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
e ve it di comie fiil nat- Tabanı manda derisinden, üstü keçi derisinden ya- pılan bir çeşit ayakkabıdır yemeni. isim olumlu devriki girişil birleşik har * Başından geçenleri anlatıp içini döktü bütün gece. olumlu girişik birleşik devrik • Gümrük Han'ın üst katındaki atölyelerde karınca gibi haril harıl çalışan çıraklar dikkatimizi çekiyor fiil, kurallı, olumlu, girişik Airlesic Makarna, buğdayın öğütülmesiyle elde edilen irmik ve sudan üretilen saf bir gıdadır. isim, kurallı, olumi, girişik, birlesik • Uçurtma, kendi kendinize yapabileceğiniz bir oyun- cak. isim, kurallı, olumlu, girişik, birles'
n mutlu-
nek tarif
one
Sezgin Polat Akademi
isim, kurallı, olumlu, girişik,
* Çağdaş insan, haklarını, yükümlülüklerini bilen in-
sandır.
isim, kurall,, olumlu, girişilerlerk
milli
* Tam istediğimiz gibi, iki katlı, şirin mi sirin bir evdi. →
Sim, kurallı, olumlo, birleşik
* Taslakları gözden geçiriyorum bir süredir.
fil, devrik, olumlu, basit
* Muhabbet kuşlarının konuşması, normal bir davra-
nıştır.
fil, kurall,, olumlu, bas it
gma
hick
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
n mutlu- nek tarif one Sezgin Polat Akademi isim, kurallı, olumlu, girişik, * Çağdaş insan, haklarını, yükümlülüklerini bilen in- sandır. isim, kurall,, olumlu, girişilerlerk milli * Tam istediğimiz gibi, iki katlı, şirin mi sirin bir evdi. → Sim, kurallı, olumlo, birleşik * Taslakları gözden geçiriyorum bir süredir. fil, devrik, olumlu, basit * Muhabbet kuşlarının konuşması, normal bir davra- nıştır. fil, kurall,, olumlu, bas it gma hick
e-
bir
n
T
(1) Ruhu uyuklayan kimseler, karanlıklar dünyasında
yaşıyor demektir. (II) Modern dünyadaki yaşayışımız
kişiliğimizi öldürüyor, hayat şartları bir şeyler yaratmak
ve kişiliği ortaya koyma dileğimizi söndürüyor. (III) Bu
yüzden de gerçek bir gelişmeye kavuşmamız geciki-
yor. (IV) Her insan, ruhunu zenginleştirmek için önüne
çıkan fırsatlara dört elle sarılarak kişiliğini göstermeli-
dir. (V) Böylelikle de insanlara yardım ederek en bü-
yük vazifesini yapmış olacaktır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden
sonra "Buna karşı ne yapabiliriz, diyebilmelidir." cüm-
lesi getirilebilir?
A) I
B) II
|||
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
e- bir n T (1) Ruhu uyuklayan kimseler, karanlıklar dünyasında yaşıyor demektir. (II) Modern dünyadaki yaşayışımız kişiliğimizi öldürüyor, hayat şartları bir şeyler yaratmak ve kişiliği ortaya koyma dileğimizi söndürüyor. (III) Bu yüzden de gerçek bir gelişmeye kavuşmamız geciki- yor. (IV) Her insan, ruhunu zenginleştirmek için önüne çıkan fırsatlara dört elle sarılarak kişiliğini göstermeli- dir. (V) Böylelikle de insanlara yardım ederek en bü- yük vazifesini yapmış olacaktır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Buna karşı ne yapabiliriz, diyebilmelidir." cüm- lesi getirilebilir? A) I B) II ||| D) IV E) V
ğıldı.
lem
rmişti.
u cüm-
la öge
Ornek
"(1) Çocuk öykülerindeki kahramanların tavşan ve tilki olması, bu
öyküleri ille de masal yapmaz. (II) Masalın geleneksel bir yapısı
vardır ki bu yapının, çocuklara üstünü kirletmemeyi, ispanak ye-
meyi, ödevleri zamanında yapmayı öğütleyen metinlerle bir ilgisi
yoktur. (III) Masalı kalıcı kılan arkasındaki edebî sağlamlıktır. (IV)
Bu sağlamlık, sosyoloji ve psikolojiyle ve pek tabii kaynaklandı-
ğı ülkenin kültürüyle beslenmiştir. (V) Masal bu edebî sağlamlıkla
dimdik ayakta durmakla kalmaz, başka edebî metinlere de mal-
zeme olabilir."
Yukarıdaki parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisi
yapısı bakımından diğerlerinden farklıdır?
C) III
B) II
A) I
D) IV
E) V
Çözüm
ozne o ve olanlar
b. Bağımsız Bağlı Cüm
Cümleler arasında öge
. Gözlerinde yıldızımsı
dolaylı t.
düşünürdüm.
yüklem
özne
Palme Yayınevi
. Binanın temeli atılm
özne yük
Örnek
(1) "Çok küçük yaşlard
O, sözlerini anlamadı
ğim bir bilmece gibiy
remezdim. (IV) Bu, d
annem ve ben farklı
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
ğıldı. lem rmişti. u cüm- la öge Ornek "(1) Çocuk öykülerindeki kahramanların tavşan ve tilki olması, bu öyküleri ille de masal yapmaz. (II) Masalın geleneksel bir yapısı vardır ki bu yapının, çocuklara üstünü kirletmemeyi, ispanak ye- meyi, ödevleri zamanında yapmayı öğütleyen metinlerle bir ilgisi yoktur. (III) Masalı kalıcı kılan arkasındaki edebî sağlamlıktır. (IV) Bu sağlamlık, sosyoloji ve psikolojiyle ve pek tabii kaynaklandı- ğı ülkenin kültürüyle beslenmiştir. (V) Masal bu edebî sağlamlıkla dimdik ayakta durmakla kalmaz, başka edebî metinlere de mal- zeme olabilir." Yukarıdaki parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisi yapısı bakımından diğerlerinden farklıdır? C) III B) II A) I D) IV E) V Çözüm ozne o ve olanlar b. Bağımsız Bağlı Cüm Cümleler arasında öge . Gözlerinde yıldızımsı dolaylı t. düşünürdüm. yüklem özne Palme Yayınevi . Binanın temeli atılm özne yük Örnek (1) "Çok küçük yaşlard O, sözlerini anlamadı ğim bir bilmece gibiy remezdim. (IV) Bu, d annem ve ben farklı
A) Görselliği
C) Kusursuzluğu
B) Düzenliliği
D) Yansıtıcılığı
TARCI
27 Viyana, bugün tarih sayfasında kalmış
Avrupa aristokrasi kültürünün işine
bağlı solistidir. Barok mimari eserleri,
birbirinden usta ellerden çıkan, şehri
baştan sona kuşatan heykelleri ve sa-
hip olduğu birbirinden güzel park pey-
zajları bunun kanıtı. Sadece Viyana
şehir merkezinde yürüyerek bu tarihî
senfoniyi dinleyebilirsiniz.
Bu parçadaki altı çizili sözle Viya-
na'nın hangi özelliği vurgulanmış-
tır?
E) Pahalılığı
Y
YINEVI
yapımla
şarısın
B) Romar
tarılan
lunma
C) Roma
filmle
öner
D) Kimi
ları
bilm
EY GÖ
ger
sa
Than
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
A) Görselliği C) Kusursuzluğu B) Düzenliliği D) Yansıtıcılığı TARCI 27 Viyana, bugün tarih sayfasında kalmış Avrupa aristokrasi kültürünün işine bağlı solistidir. Barok mimari eserleri, birbirinden usta ellerden çıkan, şehri baştan sona kuşatan heykelleri ve sa- hip olduğu birbirinden güzel park pey- zajları bunun kanıtı. Sadece Viyana şehir merkezinde yürüyerek bu tarihî senfoniyi dinleyebilirsiniz. Bu parçadaki altı çizili sözle Viya- na'nın hangi özelliği vurgulanmış- tır? E) Pahalılığı Y YINEVI yapımla şarısın B) Romar tarılan lunma C) Roma filmle öner D) Kimi ları bilm EY GÖ ger sa Than
Stet
35. Gemimiz masmavi okyanusta yunuslarla yarışıyor.
II. Ben daha çok eskilerin şiirlerini beğeniyorum.
Bim
III. Otobüsümüz karlı dağların arasında yol alıyor.
SIFO
IV. Çocuklar bize karşı çekingen davranıyor.
Zert
V. Gökyüzü pamuk gibi bulutlarla doluydu.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde altı çizil
sözcükler tür bakımından özdeştir?
A) I ve II
CB) I ve III
D) II ve IV
E) IV ve V
ilegnelse interiorey notel amasyn ensa s
steyeb
Coniect
III. Eski komşunuz buraya geldi ve sizi sordu.
IV. Gerçekten sevene buralar uzak değil.
C) II ve III
36. 1. Derste işlenen bu konuyu bilmiyor değildi.
siyelmlio us
II. Anlattıkları benim için son derece önemliydi. Steigles
nelamelleg
xsuel inhelmik
Ispob nomi Itlap pied wit
insy na jep stayed hid amnistup
mimibres, llavis mins
rovitonghabax
net
V. Tüm ısrarlara rağmen anlatmadı bugün olanları.
SIMDISO
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
in 71.00
nend (S
AT 1. cümle, biçimce olumsuz, anlamca olumlu bir cümledir.
BII. cümle, birleşik yapılı bir isim cümlesidir.
III. cümle, özne ortaklığı bulunan bağlı bir cümledir.
IV. cümle, basit yapılı bir cümledir.
de V. cümle, devrik bir fiil cümlesidir.
belislivce. A
stilsyn dekre
saved one yer
tongit absode neincen
aluse ey
yee lever
ov
hanel/Dria obri
oyüsü nebring ined eestlane
intavert
-you plaisio Xilige enteignan nobislig
37. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?
Yaptığım hatalar yüzünden birçok arkadaşımın kalhi
B) Akşam akşam beni hur
ones tots
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Stet 35. Gemimiz masmavi okyanusta yunuslarla yarışıyor. II. Ben daha çok eskilerin şiirlerini beğeniyorum. Bim III. Otobüsümüz karlı dağların arasında yol alıyor. SIFO IV. Çocuklar bize karşı çekingen davranıyor. Zert V. Gökyüzü pamuk gibi bulutlarla doluydu. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde altı çizil sözcükler tür bakımından özdeştir? A) I ve II CB) I ve III D) II ve IV E) IV ve V ilegnelse interiorey notel amasyn ensa s steyeb Coniect III. Eski komşunuz buraya geldi ve sizi sordu. IV. Gerçekten sevene buralar uzak değil. C) II ve III 36. 1. Derste işlenen bu konuyu bilmiyor değildi. siyelmlio us II. Anlattıkları benim için son derece önemliydi. Steigles nelamelleg xsuel inhelmik Ispob nomi Itlap pied wit insy na jep stayed hid amnistup mimibres, llavis mins rovitonghabax net V. Tüm ısrarlara rağmen anlatmadı bugün olanları. SIMDISO Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? in 71.00 nend (S AT 1. cümle, biçimce olumsuz, anlamca olumlu bir cümledir. BII. cümle, birleşik yapılı bir isim cümlesidir. III. cümle, özne ortaklığı bulunan bağlı bir cümledir. IV. cümle, basit yapılı bir cümledir. de V. cümle, devrik bir fiil cümlesidir. belislivce. A stilsyn dekre saved one yer tongit absode neincen aluse ey yee lever ov hanel/Dria obri oyüsü nebring ined eestlane intavert -you plaisio Xilige enteignan nobislig 37. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur? Yaptığım hatalar yüzünden birçok arkadaşımın kalhi B) Akşam akşam beni hur ones tots
lır?
9.
(1) Imparatorluklar şehridir Istanbul, eşi benzeri yoktur.
(11) Bizans'in ve Osmanlı'nın başkenti, Türkiye'nin kalbidir.
(III) Uç büyük dinin tarihi her köşesinde görülür, camiler
kiliselere, kiliseler sinagoglara yaslanır. (IV) Istanbul'un tarihi
dokusunun en yoğun olduğu yerler dünyanın her yerinden
gelen yüz binlerce insan tarafından her gün ziyaret edilir.
(V) Bu ziyaretlerde âdeta tarihin içinde yaşar, bambaşka
duygulara kapılırsınız.
Dil Bilgisi Genel
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapıca
sıralı değildir?
A) I
B) II
C)
D) IV
ELV
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
lır? 9. (1) Imparatorluklar şehridir Istanbul, eşi benzeri yoktur. (11) Bizans'in ve Osmanlı'nın başkenti, Türkiye'nin kalbidir. (III) Uç büyük dinin tarihi her köşesinde görülür, camiler kiliselere, kiliseler sinagoglara yaslanır. (IV) Istanbul'un tarihi dokusunun en yoğun olduğu yerler dünyanın her yerinden gelen yüz binlerce insan tarafından her gün ziyaret edilir. (V) Bu ziyaretlerde âdeta tarihin içinde yaşar, bambaşka duygulara kapılırsınız. Dil Bilgisi Genel Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapıca sıralı değildir? A) I B) II C) D) IV ELV
MLE TÜRLERİ - A
TEST 7
BİYAT
14. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapısı bakımından
birleşik cümledir?
A) Babasıyla birlikte ailenin geçimini üstlenmişti.
B) Koltuklarının altında kitaplarıyla buradan geçti.
C) Misafirliğe giden halam beni de götürmüştü.
D) Her zamanki haliyle köşesinde oturuyordu.
E) Çocuk alık alık yüzüme bakıyordu.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
MLE TÜRLERİ - A TEST 7 BİYAT 14. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapısı bakımından birleşik cümledir? A) Babasıyla birlikte ailenin geçimini üstlenmişti. B) Koltuklarının altında kitaplarıyla buradan geçti. C) Misafirliğe giden halam beni de götürmüştü. D) Her zamanki haliyle köşesinde oturuyordu. E) Çocuk alık alık yüzüme bakıyordu.
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yapı bakımından di-
ğerlerinden farklıdır?
||
A) Denizin yüzeyi kıpır kıpır oynamaya başlıyor.
B) Düşünceyi kaybetmekten daima korkmalıyız.
C) Benim gezdiğim kıyılarda hiç kimse yoktu.
D) Serin bir sonbahar ürpertisi geziyor içimde.
E) Söylenen sözleri hatta bakılan yerleri bile biliyor-
dum.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yapı bakımından di- ğerlerinden farklıdır? || A) Denizin yüzeyi kıpır kıpır oynamaya başlıyor. B) Düşünceyi kaybetmekten daima korkmalıyız. C) Benim gezdiğim kıyılarda hiç kimse yoktu. D) Serin bir sonbahar ürpertisi geziyor içimde. E) Söylenen sözleri hatta bakılan yerleri bile biliyor- dum.
te-
27
IN
T
di-
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından di-
ğerlerinden farklıdır?
A) Kendimi bir düzene sokmaya çalışıyorum.
B) Gerginliğinden artık kurtulmak istiyordu.
C) İçten içe sürdürdüğü konuşma da biter.
D) Afacan yüreğim sevinçle dolacak.
E) Hiç tanımadığım insanlar arıyor beni.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
te- 27 IN T di- 15. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından di- ğerlerinden farklıdır? A) Kendimi bir düzene sokmaya çalışıyorum. B) Gerginliğinden artık kurtulmak istiyordu. C) İçten içe sürdürdüğü konuşma da biter. D) Afacan yüreğim sevinçle dolacak. E) Hiç tanımadığım insanlar arıyor beni.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından bir-
leşik cümledir?
A) Sonunda üniversiteden kaydı silinmişti.
B) Arkadaşlarından bazıları hep kaygıyla yaşıyorlardı.
C) Siyah paltosunu vestiyere sessizce bıraktı.
D) Canının sıkıntısına dair hiçbir şey söylemedi.
E) Gençken bunun böyle olacağını tahmin edemezdi.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından bir- leşik cümledir? A) Sonunda üniversiteden kaydı silinmişti. B) Arkadaşlarından bazıları hep kaygıyla yaşıyorlardı. C) Siyah paltosunu vestiyere sessizce bıraktı. D) Canının sıkıntısına dair hiçbir şey söylemedi. E) Gençken bunun böyle olacağını tahmin edemezdi.
Hıdırellez, Türklerin İslamiyet'e girdikten sonra, kı-
şın bittiğini ve yazın başladığını haber veren, tabi-
atın önemli bir geçiş döneminin törenlerle kutlandığı
güne denir. Orta Asya kültürlerinde yer alan yaz ve
bahar ayinleri, İslamiyet'in benimsenmesinden sonra
Kur'an 'da Hızır'a atfedilen ayetlerle desteklenmiştir.
Resmî ve dinî bayramlardan olmamasına rağmen,
gerek Anadolu'da, gerek Türkiye dışında yaşayan
Türkler arasında Hıdırellez, özel bir gün niteliği taşır.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabi-
lir?
A) Hıdırellez isminin İslamiyet'ten önce de kullanıl-
dığı
B Anadolu Türklerinden başka hiçbir kültürün bu
kutlamaları yapmadığı
C) Yapılan ayinlerin temelinde nasıl bir inanışın var
olduğu
Dilk olarak kaç yılında bu kutlamaların yapıldığı
E
Türk dünyasında dinî inanışın değişiminden ba-
gimsız olarak hep var olduğu
TASARI EĞİTİM YAYINLARI
TASAR
24
37
38
E
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Hıdırellez, Türklerin İslamiyet'e girdikten sonra, kı- şın bittiğini ve yazın başladığını haber veren, tabi- atın önemli bir geçiş döneminin törenlerle kutlandığı güne denir. Orta Asya kültürlerinde yer alan yaz ve bahar ayinleri, İslamiyet'in benimsenmesinden sonra Kur'an 'da Hızır'a atfedilen ayetlerle desteklenmiştir. Resmî ve dinî bayramlardan olmamasına rağmen, gerek Anadolu'da, gerek Türkiye dışında yaşayan Türkler arasında Hıdırellez, özel bir gün niteliği taşır. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabi- lir? A) Hıdırellez isminin İslamiyet'ten önce de kullanıl- dığı B Anadolu Türklerinden başka hiçbir kültürün bu kutlamaları yapmadığı C) Yapılan ayinlerin temelinde nasıl bir inanışın var olduğu Dilk olarak kaç yılında bu kutlamaların yapıldığı E Türk dünyasında dinî inanışın değişiminden ba- gimsız olarak hep var olduğu TASARI EĞİTİM YAYINLARI TASAR 24 37 38 E
4. Bir yargıyı anlatmak amacıyla kurulan cümleden,
başka anlamlar da çıkabiliyorsa, o cümle açık
değildir. Açıklık, cümleden tek anlamın çıkması
niteliğidir.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerden hangisi
açıklık niteliğinden yoksundur?
A) Kitaplar, uygarlığın öncülüğünü yapan ışıklardır.
hov B) Bu sanattan anlayanların fazla olmadığını gös-
terdi bize.
C) Bu durumda nereye sığınacağımızı bilemedik.
D) Karadeniz yöresinde ağaç yetiştirmek zor
değildir.
E) Bazı akşamlar, güneşin batışını seyrederdik
burada.
III.
hüzu
N. Bize
değe
Yukarı
lerinde
kayna
A) I. V
Seni
Bu
dec
A)
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
4. Bir yargıyı anlatmak amacıyla kurulan cümleden, başka anlamlar da çıkabiliyorsa, o cümle açık değildir. Açıklık, cümleden tek anlamın çıkması niteliğidir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerden hangisi açıklık niteliğinden yoksundur? A) Kitaplar, uygarlığın öncülüğünü yapan ışıklardır. hov B) Bu sanattan anlayanların fazla olmadığını gös- terdi bize. C) Bu durumda nereye sığınacağımızı bilemedik. D) Karadeniz yöresinde ağaç yetiştirmek zor değildir. E) Bazı akşamlar, güneşin batışını seyrederdik burada. III. hüzu N. Bize değe Yukarı lerinde kayna A) I. V Seni Bu dec A)
Türk Dili
5
(1) İnsanların okuma seçimlerini "mizaç" ve "ruhi
eğilimleri kadar toplumsal olaylar belirler, diye bir
saptamada bulunsam herhålde hata yapmış ol-
mam. (II) Oyle sanıyorum ki bir ülkede yaşanan-
lar insanların psikolojilerini ve karakterlerini, onlar
da kitap seçimlerini etkiliyor. (III) Yalnızca dönem
ve devir değil bir günün farklı zaman dilimleri bile
farklı tercihler çıkarıyor önümüze. (IV) Mesela ben
sabahları başka, ikindi güneşi pencerelere vurdu-
ğunda başka şiirler okurum. (V) Bazen de gün için-
de başkalarından da şiir dinlemeyi severim.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
leri anlamca aynı doğrultudadır?
A) Ive II
B) I ve III
D) II ve V
C) I ve III
E) V ve V
7.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Türk Dili 5 (1) İnsanların okuma seçimlerini "mizaç" ve "ruhi eğilimleri kadar toplumsal olaylar belirler, diye bir saptamada bulunsam herhålde hata yapmış ol- mam. (II) Oyle sanıyorum ki bir ülkede yaşanan- lar insanların psikolojilerini ve karakterlerini, onlar da kitap seçimlerini etkiliyor. (III) Yalnızca dönem ve devir değil bir günün farklı zaman dilimleri bile farklı tercihler çıkarıyor önümüze. (IV) Mesela ben sabahları başka, ikindi güneşi pencerelere vurdu- ğunda başka şiirler okurum. (V) Bazen de gün için- de başkalarından da şiir dinlemeyi severim. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi- leri anlamca aynı doğrultudadır? A) Ive II B) I ve III D) II ve V C) I ve III E) V ve V 7.