Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yapısına Göre Cümleler Soruları

5.
E
Sanatçı, eserlerinde içten, sıcak bir anlatıma
başvurarak olayları olduğu gibi aktarmıştır.
Anlatımında gereksiz sözcüklere yer verme-Duruluk
yerek ilk okuyuşta anlaşılması kolay kelime- Aiklik
ler seçmiştir. Bu özelliğiyle edebiyatta kendi
sanat dünyasını kurmuştur.
Bu parçada tanıtılan sanatçı eserlerinde
aşağıdaki anlatım ilkelerinden hangisine
yer vermemiştir?
A) Özgünlük
C) Doğallık
E) Akıcılık
ANLATIM TÜR
misinusnelldeni.as
L
B) Duruluk
D) Açıklık
amani213.
Haftanın soruları
7.
dergisi
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
5. E Sanatçı, eserlerinde içten, sıcak bir anlatıma başvurarak olayları olduğu gibi aktarmıştır. Anlatımında gereksiz sözcüklere yer verme-Duruluk yerek ilk okuyuşta anlaşılması kolay kelime- Aiklik ler seçmiştir. Bu özelliğiyle edebiyatta kendi sanat dünyasını kurmuştur. Bu parçada tanıtılan sanatçı eserlerinde aşağıdaki anlatım ilkelerinden hangisine yer vermemiştir? A) Özgünlük C) Doğallık E) Akıcılık ANLATIM TÜR misinusnelldeni.as L B) Duruluk D) Açıklık amani213. Haftanın soruları 7. dergisi
3. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu
vardır?
A) Onunla bu konuda daha önce de konuşmuştuk
ama onu ikna edememiştik.
B) Çocuk, üç bardak çay içip iki simit yediği hâlde
doymamıştı.
C) Bu proje kapsamında yetkilendirilen herkes, elin-
den geleni ardına koymayıp canla başla çalıştı.
D) Bu davranışlarıyla bize zarar mi veriyor yarar mi
sağlıyor karar veremedik.
E) Ürünlerde indirim yapılması, kısa süreli de olsa sa-
tışların hareketlenmesini sağladı.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
3. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Onunla bu konuda daha önce de konuşmuştuk ama onu ikna edememiştik. B) Çocuk, üç bardak çay içip iki simit yediği hâlde doymamıştı. C) Bu proje kapsamında yetkilendirilen herkes, elin- den geleni ardına koymayıp canla başla çalıştı. D) Bu davranışlarıyla bize zarar mi veriyor yarar mi sağlıyor karar veremedik. E) Ürünlerde indirim yapılması, kısa süreli de olsa sa- tışların hareketlenmesini sağladı.
Başlangıç Testi
10. Aşağıdakilerin hangisinde verilen dizeler basit
cümle oluşturmaktadır?
A) Sılayı görür sanki gurbetle dolu gözler
Mehtaba ışıldayan beyaz fincanlarında
B) Bir merhamettir yanan, daracık odaların
İsli lambalarında, isli lambalarında
C) Umutların mola verdiği yerde
Geceler bir nehir gibi akıyor
D) Adını kimseden işitmediğim
Bir yerlerden bana bir seslenen var
E) Sevecen gözlerinde tükeniyor
Hasret rüzgârlarıyla Anadolu
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Başlangıç Testi 10. Aşağıdakilerin hangisinde verilen dizeler basit cümle oluşturmaktadır? A) Sılayı görür sanki gurbetle dolu gözler Mehtaba ışıldayan beyaz fincanlarında B) Bir merhamettir yanan, daracık odaların İsli lambalarında, isli lambalarında C) Umutların mola verdiği yerde Geceler bir nehir gibi akıyor D) Adını kimseden işitmediğim Bir yerlerden bana bir seslenen var E) Sevecen gözlerinde tükeniyor Hasret rüzgârlarıyla Anadolu
ini de
viyo-
argi
ebi-
la
2
8. (1) Yaratıcı düşünce, engel aşmak, sorun çözmek
için gereklidir. (II) İmgelere ve tasarıma dayanan dü-
şünce biçimiyle, gerçekçi düşünce arasında kurulan:
bağlantıda oluşur. (III) Içeriği; aritmetik, mantık, es-
tetik ilke ve kurallara göre değerlendirilir. (IV) Insana
kişilik kazandıran, kişiliğe özgü ve ayırıcı davranış-
ları oluşturan yaratıcı düşüncedir. Bu düşünce
olmazsa insanın, toplumun, uygarlığın gelişiminden
söz edilemez.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi iki-
sinde "yaratıcı düşünmenin işlevi"nden söz edil-
memistir?
A) I ve II
B) Ive V
D) III ve IV
C) li ve III:
IV ve V
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
ini de viyo- argi ebi- la 2 8. (1) Yaratıcı düşünce, engel aşmak, sorun çözmek için gereklidir. (II) İmgelere ve tasarıma dayanan dü- şünce biçimiyle, gerçekçi düşünce arasında kurulan: bağlantıda oluşur. (III) Içeriği; aritmetik, mantık, es- tetik ilke ve kurallara göre değerlendirilir. (IV) Insana kişilik kazandıran, kişiliğe özgü ve ayırıcı davranış- ları oluşturan yaratıcı düşüncedir. Bu düşünce olmazsa insanın, toplumun, uygarlığın gelişiminden söz edilemez. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi iki- sinde "yaratıcı düşünmenin işlevi"nden söz edil- memistir? A) I ve II B) Ive V D) III ve IV C) li ve III: IV ve V Diğer sayfaya geçiniz
13. Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlam ilişkisi
yönünden diğerlerinden farklıdır?
A) Siparişleri zamanında yetiştiremediğimiz için
paramızı tam alamadık. neden-sonuç
B) Oraya tek başıma gitmedim çünkü o insan-
lara hiç güvenmiyorum. neden-senug
C) Adada kaldığı sürede düşündüğü ve yaptığı
her iş, hayatta kalabilmek içindi.
D) Bu tür yerlerin pahalı olmasının en önemli ne-
deni hizmetteki üstün kalitedir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
13. Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlam ilişkisi yönünden diğerlerinden farklıdır? A) Siparişleri zamanında yetiştiremediğimiz için paramızı tam alamadık. neden-sonuç B) Oraya tek başıma gitmedim çünkü o insan- lara hiç güvenmiyorum. neden-senug C) Adada kaldığı sürede düşündüğü ve yaptığı her iş, hayatta kalabilmek içindi. D) Bu tür yerlerin pahalı olmasının en önemli ne- deni hizmetteki üstün kalitedir.
(1) Parkta ağaçların sesini duymak, içimdeki çocuk
heyecanıyla yaşama yeniden dokunmak için üze-
rinde birkaç yaprak kalan yaşlı bir ağaca yöneliyo-
rum (II) Rüzgârla birlikte kuş seslerine eşlik eden
dalların hışırtısı arasından usulca yaklaşıyorum. (III)
Önce parmak uçlarımla dokunuyor, sonra sımsıkı
sarılıyorum ona IV Kendi içimde kırılan dalların
canlandığını hissediyorum. (V) Toprağın kokusunu
çekiyorum içime yeniden tutunmak için hayata.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
yapı bakımından ötekilerden farklıdır?
A) I
B) II
A
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
(1) Parkta ağaçların sesini duymak, içimdeki çocuk heyecanıyla yaşama yeniden dokunmak için üze- rinde birkaç yaprak kalan yaşlı bir ağaca yöneliyo- rum (II) Rüzgârla birlikte kuş seslerine eşlik eden dalların hışırtısı arasından usulca yaklaşıyorum. (III) Önce parmak uçlarımla dokunuyor, sonra sımsıkı sarılıyorum ona IV Kendi içimde kırılan dalların canlandığını hissediyorum. (V) Toprağın kokusunu çekiyorum içime yeniden tutunmak için hayata. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi yapı bakımından ötekilerden farklıdır? A) I B) II A D) IV E) V
33. İnsan doğasının niteliği hakkında sorulan sorular insanlık ta-
rihi kadar eskidir ve geçen bin yıllar boyunca birbirinden çok
farklı alanlar tarafından cevaplandırılmaya çalışılmıştır. Çün-
kü bu tür bir bilgi, insanın gündelik hayatını ve diğer insanları
anlamasını kolaylaştırdığı gibi, insan varoluşuna ilişkin açık-
lamalar için bir taban oluşturmakta ve aynı zamanda ahlaki,
politik ve toplumsal uygulamalara yön verme potansiyeli ta-
şımaktadır. Psikoloji biliminin çıkış sorusu da benzerdir.
Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi psikolojinin te-
mel işlevidir?
A) Toplumun işleyiş ve gelişim yasalarını incelemek
By insanın doğasını tanımlamak ve açıklamak
C) Olayları zaman ve yer göstererek anlatmak
D) Duygu ve düşünceleri dil aracılığıyla yansıtmak
E) İnsanların maddeye dayanan gereksinimlerini karşılamak
35
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
33. İnsan doğasının niteliği hakkında sorulan sorular insanlık ta- rihi kadar eskidir ve geçen bin yıllar boyunca birbirinden çok farklı alanlar tarafından cevaplandırılmaya çalışılmıştır. Çün- kü bu tür bir bilgi, insanın gündelik hayatını ve diğer insanları anlamasını kolaylaştırdığı gibi, insan varoluşuna ilişkin açık- lamalar için bir taban oluşturmakta ve aynı zamanda ahlaki, politik ve toplumsal uygulamalara yön verme potansiyeli ta- şımaktadır. Psikoloji biliminin çıkış sorusu da benzerdir. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi psikolojinin te- mel işlevidir? A) Toplumun işleyiş ve gelişim yasalarını incelemek By insanın doğasını tanımlamak ve açıklamak C) Olayları zaman ve yer göstererek anlatmak D) Duygu ve düşünceleri dil aracılığıyla yansıtmak E) İnsanların maddeye dayanan gereksinimlerini karşılamak 35
Cümle Çeşitleri Örnekleri
Örnek:
9
Kırmızı tuğladan cephesi ve kuleleriyle
dönemin mimarisini hatırlatıyor.
Yüklemin çeşidine göre: fill
Anlamma göre: ole
Yüklemin yerine göre: Kurally
Yapısına göre: balt
Örnek:
Birinciliği son saniyelerde kaçırınca
üzüntüden mahvoldu.
Çözüm:
Yüklemin çeşidine göre: f
Anlamına göre: ohunk
Yüklemin yerine göre: kurall
Yapısına göre: birleşik
Örnek:
Senin ve onun başına bir hal gelmesini
kesinlikle
Isto fill
istemiyorum.
Çözüm:
Yüklemin çeşidine göre: f/
Anlamına göre: dumsuz
Yüklemin yerine göre: kurall
Yapısına göre:birleslle
Yüklemin çeşidine göre: ful
Anlamına göre: olumlu
Yüklemin yerine göre: devrik
Yapısına göre: sral
tark
Türkiye'de sigaraya başlama yaşı ilkokul
çağına kadar düştü diyor araştırmacılar.
Girdiğin sınavı kazandığını ve istediğin
okulda okuduğunu bir düşün.
Yüklemin çeşidine göre: f
Anlamına göre: olanly
Yüklemin yerine göre:kuralli
Yapısına göre: birlest
2
>
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Cümle Çeşitleri Örnekleri Örnek: 9 Kırmızı tuğladan cephesi ve kuleleriyle dönemin mimarisini hatırlatıyor. Yüklemin çeşidine göre: fill Anlamma göre: ole Yüklemin yerine göre: Kurally Yapısına göre: balt Örnek: Birinciliği son saniyelerde kaçırınca üzüntüden mahvoldu. Çözüm: Yüklemin çeşidine göre: f Anlamına göre: ohunk Yüklemin yerine göre: kurall Yapısına göre: birleşik Örnek: Senin ve onun başına bir hal gelmesini kesinlikle Isto fill istemiyorum. Çözüm: Yüklemin çeşidine göre: f/ Anlamına göre: dumsuz Yüklemin yerine göre: kurall Yapısına göre:birleslle Yüklemin çeşidine göre: ful Anlamına göre: olumlu Yüklemin yerine göre: devrik Yapısına göre: sral tark Türkiye'de sigaraya başlama yaşı ilkokul çağına kadar düştü diyor araştırmacılar. Girdiğin sınavı kazandığını ve istediğin okulda okuduğunu bir düşün. Yüklemin çeşidine göre: f Anlamına göre: olanly Yüklemin yerine göre:kuralli Yapısına göre: birlest 2 >
8. 1. bölümleri de gerçekmiş gibi kabul edebiliyor
II. insanlar hiçbir zaman yaşamadıkları şeyleri
III. yapılan onlarca deneyin de gösterdiği gibi
IV. yaşadıkları olaylarda asla gerçekleşmemiş
olan
V. yaşamış gibi davranabiliyor ya da gerçekten
Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cüm-
le oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
8. 1. bölümleri de gerçekmiş gibi kabul edebiliyor II. insanlar hiçbir zaman yaşamadıkları şeyleri III. yapılan onlarca deneyin de gösterdiği gibi IV. yaşadıkları olaylarda asla gerçekleşmemiş olan V. yaşamış gibi davranabiliyor ya da gerçekten Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cüm- le oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V
nu-
akı-
sini
ba-
sten
az-
2010-YGS/TÜR
7. () Onca güzel, onca kalıcı şiir yazmış, Türk şiirine ye-
ni renkler katmış bir şairin arada sırada kötü şiir ya-
yımlayabileceğini kabul edebiliriz. (II) Buna bir itirazı-
mız yok (III) Ama bu, gelecekte onun sanatsal değe-
rine gölge düşürür. (IV) Hangi yaşta, hangi aşamada
olursa olsun şaire hep daha iyisini, yenisini yazmak
yakışmaz mı? (V) Elli yılda kazandığı ustalık sıfatına
zarar vermesi doğru mudur şairin?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
den başlayarak olumsuz nitelikli eleştiriye yer
verilmiştir?
A) I.
B) II.
D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
nu- akı- sini ba- sten az- 2010-YGS/TÜR 7. () Onca güzel, onca kalıcı şiir yazmış, Türk şiirine ye- ni renkler katmış bir şairin arada sırada kötü şiir ya- yımlayabileceğini kabul edebiliriz. (II) Buna bir itirazı- mız yok (III) Ama bu, gelecekte onun sanatsal değe- rine gölge düşürür. (IV) Hangi yaşta, hangi aşamada olursa olsun şaire hep daha iyisini, yenisini yazmak yakışmaz mı? (V) Elli yılda kazandığı ustalık sıfatına zarar vermesi doğru mudur şairin? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin- den başlayarak olumsuz nitelikli eleştiriye yer verilmiştir? A) I. B) II. D) IV. E) V.
4. Merdiven başına çıktığımda gece oraya bıraktığım lambayı gör-
düm, lamba hâlâ yanıyordu.
Bu cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bağımlı sıralı bir cümledir.
B) Belirtili nesne vardır.
Birden fazla zarf tümleci kullanılmıştır.
D) Yüklemin yerine göre kurallı bir cümledir.
E) "lamba" sözcüğü özne görevindedir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
4. Merdiven başına çıktığımda gece oraya bıraktığım lambayı gör- düm, lamba hâlâ yanıyordu. Bu cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Bağımlı sıralı bir cümledir. B) Belirtili nesne vardır. Birden fazla zarf tümleci kullanılmıştır. D) Yüklemin yerine göre kurallı bir cümledir. E) "lamba" sözcüğü özne görevindedir.
Bu romancimiz, roman karakterlerini daha çok ka-
dınlar arasından seçmiş, romanlarına onların psi-
kolojilerini yansıtmıştır. Roman dili yalın olmasına
karşın, üslubu - .Milli Edebiyat döneminin ta-
nınmış yazarlarındandır. Türk edebiyatının en çok
okunan, bilinen romanlarından biri olan "Sinekli
Bakkal" da onun kaleminden çıkmıştır.
Düşüncenin akışına göre yukarıda boş bırakılan
yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) sadedir
B) özensizdir
D) sanatsızdır E) gösterişsizdir
C) güzeldir
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Bu romancimiz, roman karakterlerini daha çok ka- dınlar arasından seçmiş, romanlarına onların psi- kolojilerini yansıtmıştır. Roman dili yalın olmasına karşın, üslubu - .Milli Edebiyat döneminin ta- nınmış yazarlarındandır. Türk edebiyatının en çok okunan, bilinen romanlarından biri olan "Sinekli Bakkal" da onun kaleminden çıkmıştır. Düşüncenin akışına göre yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) sadedir B) özensizdir D) sanatsızdır E) gösterişsizdir C) güzeldir
917267 182900
S
dd 1/0/ON
TYT / TÜRKÇE
17. Devrin yönetiminin çöküntü içindeki imparatorluğu ayakta
tutma çabaları arasında yer alan kısıtlama siyaseti, tiyat-
ro alanında ağır bir sansür denetimine neden oldu.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Gereksiz sözcük kullanılması
B) Fiil çatılarının birbiriyle uyumsuz kullanılması
C Anlamca birbiriyle çelişen sözcüklerin kullanılması
D) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
E) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
917267 182900 S dd 1/0/ON TYT / TÜRKÇE 17. Devrin yönetiminin çöküntü içindeki imparatorluğu ayakta tutma çabaları arasında yer alan kısıtlama siyaseti, tiyat- ro alanında ağır bir sansür denetimine neden oldu. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda- kilerden hangisidir? A) Gereksiz sözcük kullanılması B) Fiil çatılarının birbiriyle uyumsuz kullanılması C Anlamca birbiriyle çelişen sözcüklerin kullanılması D) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması E) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
p etti-
Z.
ğıda-
yleri
nızı
se-
zla
zi
7.
Orman yangınlarının en önemli nedeni piknik sonrası
ortalığa saçılan cam parçalarıdır.
Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A Orman yangınlarının oluşumunda tek etken insan-
lardır.
BT Piknik alanları, yangının en çok çıktığı yerlerdir.
O Orman yangınlarının çıkmasında insan, etkili bir
faktördür.
D) Yangınların temelinde cam parçaları ve piknik var-
dır.
Orman yangınlarını önlemek için insanları uyarmak
gerekir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
p etti- Z. ğıda- yleri nızı se- zla zi 7. Orman yangınlarının en önemli nedeni piknik sonrası ortalığa saçılan cam parçalarıdır. Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda- kilerden hangisidir? A Orman yangınlarının oluşumunda tek etken insan- lardır. BT Piknik alanları, yangının en çok çıktığı yerlerdir. O Orman yangınlarının çıkmasında insan, etkili bir faktördür. D) Yangınların temelinde cam parçaları ve piknik var- dır. Orman yangınlarını önlemek için insanları uyarmak gerekir.
7.
Deneyimli kimselerin hata yapmaları imkânsızdır de-
Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda-
mek, iki artı ikinin dört olmadığını söylemek gibidir.
kilerden hangisidir?
Bazı kesin veriler, karşılaştırmaya izin vermezler.
B) Tecrübeli insanların her zaman doğru yapmayaca-
ğı kimi bilimsel ispatlarla kıyaslanabilir.
Deneyim sahibi olmak, hiçbir zaman hata yapıla-
mayacağı anlamına gelir.
Deneyimli kişiler, matematiksel ispatlar gibi her za-
man doğru ifade ederler.
Espatlar, deneyimli kimselerin başarılarıyla doğru
orantılıdır.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
7. Deneyimli kimselerin hata yapmaları imkânsızdır de- Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda- mek, iki artı ikinin dört olmadığını söylemek gibidir. kilerden hangisidir? Bazı kesin veriler, karşılaştırmaya izin vermezler. B) Tecrübeli insanların her zaman doğru yapmayaca- ğı kimi bilimsel ispatlarla kıyaslanabilir. Deneyim sahibi olmak, hiçbir zaman hata yapıla- mayacağı anlamına gelir. Deneyimli kişiler, matematiksel ispatlar gibi her za- man doğru ifade ederler. Espatlar, deneyimli kimselerin başarılarıyla doğru orantılıdır.
Araştırmalar, bu yazarın kitaplarındaki soruların sınav
formatına en uygun sorular olduğunu gösteriyor.
Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda-
kilerden hangisidir?
Sınav formatına uygun kitapların sayısı bilinmekte-
dir.
Yazarın her kitabında sınavda çıkabilecek sorular
vardır.
Sınav formatında soru yazmak için bir yazar yetkin-
dir.
D Yazarın kitaplarındaki sorular sınav konusunda
yardımcı olmaktadır.
Sınav formatına uygun soru yazmak sadece bu ya-
zara özgü değildir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Araştırmalar, bu yazarın kitaplarındaki soruların sınav formatına en uygun sorular olduğunu gösteriyor. Bu cümleden çıkarılabilecek kesin yargı aşağıda- kilerden hangisidir? Sınav formatına uygun kitapların sayısı bilinmekte- dir. Yazarın her kitabında sınavda çıkabilecek sorular vardır. Sınav formatında soru yazmak için bir yazar yetkin- dir. D Yazarın kitaplarındaki sorular sınav konusunda yardımcı olmaktadır. Sınav formatına uygun soru yazmak sadece bu ya- zara özgü değildir.