Lise Türkçe Soruları

30. Kafdağı'nda akar bir çeşme Serçeparmak kalınlığında suyu Haram etmiş gece gündüz uykuyu Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Ünsüz yumuşaması B) Ünsüz benzeşmesi C Kaynaştırma ünsüzü D) Ünlü düşmesi E) Ulama

10. Şair Hayriyye'nin yazılış sebebini şöyle açıklamaktadır: "Sen âlim bir ailenin çocuğusun. Sende kötü huylardan eser yoktur. Bende olan bütün özellikler, güzellikler sende de vardır. Sende edep ve görgü yaratılıştandır. Babanın nefesi evlat üzerinde etkilidir. Kulağına küpe olsun diye gönül madeninden çıkardığım incileri nazım ipliğine dizdim." Hayriyye, şairin oğlu Ebul-Hayr Mehmed'e hitaben yazdığı manzum bir nasihatnamedir. Devrinin ahlak anlayışını, insanlık ile ilgili görüşlerini ifade eden didaktik bir eserdir. Bu parçada söz edilen eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir? A) Bâkî B) Taşlıcalı Yahya C) Şeyh Galip DNâbî E) Âşık Paşa

1 ton rdı. Bu inda mak miştir. ir, yazın tap mitma Dyşa erde aynı sayılmalı. azarların menlere n ere sahip 34 Bacon "Kurnaz insanlar okumayı küçümserler, basit insanlar ona hayran olurlar, akıllı insanlar ondan faydalanırlar." der. Okuma insanın bilgisini ve kültürünü artıran en önemli iştir. Çok okuyan kimseler, kültürlü ve görgülü oldukları kadar nazik ve kibardırlar da. Olayları değerlendirişleri diğerlerine göre daha farklıdır, daha olumlu ve doyurucudur. Okuma bir paye değil, vasıtadır. Her okumadan bir fayda elde edilmelidir. Bu nedenle, Goethe'ye göre okumayı öğrenme, sanatların en gücüdür. Bu parçadan Çok okuyanlar, değerlendirmelerinde daha ikna edici olurlar. II. Nezaket ve kibarlık, bol okumanın doğal sonucudur. III. Kurnaz, basit ve akılcı insanlar okumadan farklı şekillerde yararlanır. IV. Bilgi ve kültürün artmasında okuma, en üst derecedir. V. Araç, amaç ilişkisinde faydalı olması şartıyla okuma; araçtır. Türkçe numaralanmış yargıların hangisine veya hangilerine varılamaz? A) I ve I B) I've III D) I, III ve V C) Il ve IV E) I, IV ve V

13. Nutuk → Dadaloğlu teket . Ilahi →Yunus Emre III. Nefes →Kaygusuz Abdal IV. Koçaklama →→ Köroğlu V. Güzelleme → Karacaoğlan Yukarıda numaralanmış şiir türlerinden hangisi karşısında verilen şairle ilişkilendirilemez? A) I B) II C) III D) IV E) V

ken likle in dar ikleri ki PALME YAYINEVI 14. ZIBA DUDU -Amanın efendim, güvey olacak şu herif, isteye dileye aldığı hanımı şimdi istemiyor. Bütün saçını başını yoldu. O şöyle dursun, yenge kadınla bana bir etmediği edepsizlik kalmadı. Size nakletmeye utanıyorum. - EBÜLLÁKLÁKA - Vay namussuz vay! Efendim, kerem ediniz, bendeniz de bildiğim kadar hakikati size anlatayım. EBÜLLÁKLÁKA - Sen sus, sefih! Kadın ninen gibi biçare hatun yalan mı söyleyecek? ZÍBA DUDU - Efendim, bu kızı mutlaka almalıdır. 1 EBÜLLÁKLÁKA - Almalı ya! Almazsa, ırzına leke sürmüş demek olur (Mahalleliye) Öyle değil mi, komşular? MAHALLELİ - Hay hay! (----) - Alamam, efendim! Bunda bir yanlışlık var. Zira bana nikâh ettiğiniz kız bu değildir. Bunun küçüğüdür. Ben onu isterim. EBÜLLÁKLÁKA - Hayır, sana nikâh ettiğim büyük kızdır. (----) - Değildir. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki kahramanlardan hangisi getirilmelidir? A) Ali Bey C) Celal Bey E) Suphi Bey B) Müştak Bey D) Bihruz Bey

11. UNITE Milli Edebiyat Dönemi (Şiir) 1. 1. Türklerin kendi kültür ve medeniyetinin yabancılardan öğ- renilmesine karşı çıkan sanatçı Türk edebiyatı tarihi, Türk medeniyeti ve kültür tarihi alanlarında incelemeler yaparak eserler yazmıştır. mehmet Turk Türk Yurdu" ve "Türk Derneği" dergilerinin kurucuları ara- sında yer alan sanatçı, konularını toplum sorunlarından, epik hayat sahnelerinden alan şiirler yazarak şiirimize halkçı bir nitelik kazandırmıştır. III. Millî Edebiyat akımını benimsedikten sonra sade bir dil ve hece ölçüsüyle şiir yazmış; şiirlerini Geçtiğim Yoladıyla bir araya getirmiştir. IV. Türkçülüğün manifestosu sayılan ve Türkçülüğü ilk kez sis- tematik olarak ele alan Üç Tarz-ı Siyaset makalesi ile dik- katleri çekmiştir. Aşağıdaki sanatçı adları yukarıda verilenlerle eşleştirildi- ğinde hangi sanatçı adı dışarda kalır? A) Ali Canip Yöntem B) Fuat Köprülü C) Rıza Tevfik Bölükbaşı D) Yusuf Akçura E) Mehmet Emin Yurdakul Millî Ec yazılm Bu b şiir ir

B) Ney ü kânûn ile sîne kemâni 12. Güzel sanatlar içinde hemen her insanın ilgisini çeken musiki, divan şairlerinin de dikkatini çekmiştir. Özellikle divanlarda musiki terimleri, beste ve çalgılar tevriye ve tenasüp yapmak amacıyla kullanılmıştır. Geçmişin dünyasında müziğin kapsadığı alan, bugünkünden dar değildir. Çünkü "Osmanlı musikisi; tezhibi, minyatürü, halısı, hattı ve ebrusuyla Batılıların "süblime art" dedikleri ulvi bir güzellik olan Osmanlı sanatının -mimaride taş yerine- seste billurlaşmış şeklidir." Divanlar, incelendiğinde müzik kültürüyle ilgili pek çok beytin olduğu görülmektedir. Buna göre, aşağıdaki beyitlerden hangisi parçadaki açıklamayı örneklendirmez? A) Niçün sohbetlerinde olmaya sâz Gidâ-yi rûhdur çün kim hoş-âvâz Kudüm ü deff ü düblek dinle anı C) Rebab u 'ûd u mûsikâr u tanbûr Girift ü sûrnây u tabl u santur mler-1 D) Bu şevk ile bezm olunca pür-cûş Def sîne dögüp olurdi bî-hûş PA YAY E) Bülbül gibi aşk ehli figân eylemek olmaz Esrår sözün halka beyân eylemek olmaz ALME AYINEVİ

AYT/PLM / 012/22 16. Aşağıdaki şemada bir öğrenci, divan edebiyatı ve Servetifünun edebiyatının özelliklerini sıralamıştır. Servetifünun Edebiyatı Divan Edebiyatı PALME Buna göre öğrenci, şemaya aşağıdakilerden hangisini yazarsa verilen bilgi yanlış olur? A) Ikisinde de halka değil yüksek zümreye seslenilmiştir. BY Servetifünun edebiyatında aruz ölçüsü kullanılmıştır. C) İkisinde de süslü, sanatlı, ağır bir dil kullanılmıştır. D) Divan edebiyatında bütün güzelliği esas alınmıştır. E) kisinde de bireysel konulara ağırlık verilmiştir.

leri dakikalarca yayınlanıyor. Bu parçaya göre bugünün habercilik anlayışı ile il- gili olarak I. Belgesel izlenme oranlarının düşmesine sebep ol- muştur. II. Magazinsel malzemelere daha fazla yer verilmeye başlanmıştır. III. İnsanlara gerçek haberler aktarmak konusunda ye- tersiz kalmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız T D) ve til B) Yalnız II A) I ataöp som xaxy not C)Yalnız ttt E) I, II ve III B) II 6. (1) Yıllar önce dondurma yiyebilmek için yalnızca yaz aylarında kepenklerini açan mahalle dondurmacılarını beklemek zorundaydık. (II) Günümüzdeyse marketlerde değişik tatları ve şık ambalajlarıyla yer alan rengârenk dondurmalar, dört mevsim bu lezzeti tatma olanağı ve- riyor. (III) Doktorlar, dondurmanın sanılanın aksine üst solunum yolu enfeksiyonlarına neden olmadığını belirti- yorlar. (IV) Bu durumda dondurma yediden yetmişe her- kesin severek tükettiği bir ürün haline geliyor. (V) Sağlık kurallarına uygun olarak hazırlandığı ve saklandığı sü- rece çocukların tüketmesinde herhangi bir sakınca ol- madığını vurguluyorlar. KA+YON Teknoloji bağımlılığında ğımlılık oluşturucu uya duğu söylenebili Bire lünü kaybetmesiyle b rahatsızlıklara neden gereken hastalıktır. D) IV Bu parçada teknol ğıdakilerden hang A) Teknoloji bağı daha yaygın Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? C) III B) Teknoloji ba ğımlılığı kab C) Teknoloji, yorsa da a kündür. D) Teknoloj gelinebi E) V E) Teknolo lama v

Deposu VAYINLARI DİL BİLGİSİ "Olmak" eylemi yardımcı eylem olabileceği gibi asıl eylem olarak da kullanılabilir. Aşağıdakilerin hangisinde "olmak" yardımcı eylem olarak kullanılmıştır? A) Bu sefer benim dediğim olsun. B) Bu bizim için bayağı sürpriz oldu. C) Her gün yeni bir zam oluyor. D) Gün içinde bazı önemli gelişmeler oldu. aux E) Savaş biteli on yıl olmuştu. uştu. Aşağıdakilerin hangisinde birleşik eylem yoktur?

7. (1) Türk edebiyatında Batılı anlamda eleştiri, Tanzimat'tan son- ra başlamıştır. (II) İlk örneği, Namık Kemal'in yazdığı "Lisan-ı Osmani Edebiyatı Hakkında Bazı Mülahazatı Şamildir" başlıklı yazısıdır. (III) Bu makale ve Ziya Paşa'nın yazdığı "Şiir ve İnşa" makalesi o dönem edebiyatımız hakkında bize bilgiler vermek- tedir. (IV) Namık Kemal'in yazdığı "Tahrib-i Harabat", ilk eleş- tiri kitabı kabul edilir. (V) Servetifünun Dönemi'nde ise Tevfik Fikret'in eski edebiyatı eleştirdiği yazıları, "Haluk'un Defteri" adlı eserde toplanmıştır. Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışlığı vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V

9. debiyat Sosyal Bilimler-1 Kır yaşantısını ve özellikle çobanların yaşayışlarını, anlatan pastoral manzumeler, Türk edebiyatının hemen her döneminde söylenmiş ve yazılmıştır. Bu görselle ilişkilendirilebilecek şiir türüne aşağıdakilerden hangisi örnek olarak gösterilebilir? A) Bırak bozuk saatler yalan yanlış işlesin Çelebiler çekilip haremlerde kışlasın Yürü aslanım, fetih hazırlığı başlasın B) Başım ayık değil kederden yastan Ah ettikçe duman çıkıyor baştan Haraba yüz tuttu bezm-i gül-istan Yayla belli değil yurt belli değil Koyun meler kuzusunun adı yok Sıra sıra küleklerin südü yok Kuzusuz yaylanın hiçbir tadı yok Gel koyun meleme vazgel kuzundan D) Duymayız yaralı kuşun acısını Gider de yuvasını bozarız Karıncanın çabasını düşünmeyiz neden Baykuşun ötüşüne kızarız E) Ey bütün cihana bedel Türkeli Açtığın cenklerin yoktur evveli Tarih bir nehir ki coşkundur seli Sen ona nisbetle, umman gibisin PALME PALM YAYINE h S E Na Go 1 Ke Bu yar A) E

benim dediğim olsun. B) Bu bizim için bayağı sürpriz oldu. C) Her gün yeni bir zam oluyor. D) Gün içinde bazı önemli gelişmeler oldu. E) Savaş biteli on yıl olmuştu. 7. Aşağıdakilerin hangisinde birleşik eylem yoktur? A) Size tanınan bu fırsatı heba etmeyin. B) Yarım saate kadar ortalığı toparlarız. Kapı açık mı diye kontrol eder misin? DY Bu tepkiler giderek artabilir, E) Sorunuzu ben cevaplayamam.

ENTRE 11. Öğretmen dersinde halk hikâyeleriyle ilgili bilgi verirken aşağıdaki gibi birkaç detaya da değinir: Nazım ve nesir olarak karışık bir yapı gösteren ve hacim bakımından uzun olmasıyla da diğer halk anlatılarından kolaylıkla ayrılabilen halk hikâyeleri, Türk halkının kültür değerlerini bünyesinde toplayan önemli türlerden birisidir. XVI. yüzyıldan günümüze gelene kadar toplumun çeşitli kesimlerinin ilgisini çeken bu metinlerin konusu sevgi ve kahramanlıktır. Bazen de bu iki konu bir hikâyede birlikte yer alabilmektedir. Bazı araştırmacılar, Doğu Anadolu Bölgesi'nde "serküşte", Çukurova'da "bozlak" adı verilen hikâyeli türküleri de halk hikâyeleri içerisinde ele almışlardır. Konu anlatımını bitirdikten sonra öğrencilerden bu hikâyelere birer örnek vermelerini ister. Sevda → Ercişli Emrah ile Selvi Han Engin → Kerem ile Aslı Nazım → Tahir ile Zühre Gonca→→Kavuklu ile Pişekâr n Kenan →→ Arzu ile Kamber Buna göre öğrencilerden hangisinin verdiği örnek yanlıştır? A) Engin D) Gonca B) Kenan E) Nazım C) Sevda

6. Nâm u nişâne kalmadı fasl-i bahârdan Düşdi çemende berg-i diraht i'tibârdan Eşcâr-ı bâğ hırka-i tecride girdiler Bâd-ı hazân çemende el aldı çenârdan Her yaneden ayagina altun akup gelür Eşcâr-ı bâğ himmet umar cûy-bârdan Sahn-ı çemende turma salinsun sabâyıla Azâdedürnihâl bugün berg ü bârdan Bâkî çemende hayli perîşân imiş varak Benzer ki bir şikâyeti var rüzgârdan Bu şiir ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A Bir gazelden alınmış beyitlerdir. B) Divan şiiri geleneğini yansıtmaktadır. C) Sosyal bir sorun dile getirilmiştir. DY Matla ve makta beyitlerine yer verilmiştir. V Arapça-Farsça sözcük ve tamlamalar kullanılmıştır.

Beş Şehir Damla Damla Eşref Saat Yeni Lisan A) I II. III. IV. V. Tahrib-i Harabat Numaralanmış eserlerden hangisi karşısındaki metin türlerinin biriyle ilişkilendirilemez? B) II deneme sohbet eleştiri makale C) III D) IV E) V